2019高考語文話題作文素材積累語文

1、第1頁高考語文話題作文素材積累高考語文話題作文素材（一）一艘貨輪卸貨后在返航途中遇到了可怕的風(fēng)暴。水手們 驚慌失措,經(jīng)驗豐富的老船長果斷地命令水手們立刻打開貨 艙,往里面灌水?！按L是不是瘋了,往船艙里灌水只會增加 船的壓力,使船下沉,這不是自尋死路嗎·”一個年 輕水手嘟囔道?？粗L嚴厲的臉色,水手們還是照做了。 隨著船里的水位越升越高,隨著船一寸一寸地往下沉,依舊 猛烈的狂風(fēng)巨浪對船的威脅卻在一點兒一點兒地減小,貨輪 漸漸平穩(wěn)了。船長望著松了一口氣的水手們說:“百萬噸的巨輪很少 有被打翻的,被打翻的常常是根基輕的小船。船在負重的時 候是最安全的;空船時則是最危險的?！?/p>

2、在某山區(qū)的著名旅 游景點，有一段被當(dāng)?shù)厝朔Q為“鬼谷”的危險路段,路窄坡 陡,兩邊是萬丈深淵。每當(dāng)導(dǎo)游們帶隊來到這里時,一定要游客們挑點兒或者扛點兒什么東西?！斑@么危險的地方,我不 拿東西都兩腿顫抖,再負重前行,那不是更危險嗎·” 游客不解。導(dǎo)游小姐嫣然一笑:“這里以前發(fā)生過好幾起事故,都 是迷路的游客在毫無壓力的情況下一不小心掉下去的。當(dāng)?shù)?人每天都從這條路上挑著東西來來往往,卻從來沒出過事。 當(dāng)你意識到危險時,再負重前行,反而會更安全。”溫馨提示：材料中的兩個事例說的都是同一現(xiàn)象,即 “壓力效應(yīng)”。我們可以把“壓力”理解為“責(zé)任”,肩上 有責(zé)任,心中定有壓力。只有胸懷大

3、志,背上有沉甸甸責(zé)任感 的人,才能從歷史的風(fēng)雨中第2頁堅定地走過“鬼谷”;而那些得 過且過沒有一點兒責(zé)任感的人,就像風(fēng)暴中沒有載貨的船,往往一場人生的狂風(fēng)巨浪便會把他打翻。除了從材料中提煉 觀點外,你還可以搜羅歷史上的人物來證明觀點或演繹故事。適用話題：“責(zé)任”、“成長與壓力”、“經(jīng)驗”、“信 心”、“心態(tài)”、“智慧”等。高考語文話題作文素材（二）紅頂商人的中庸之道 胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場、 漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟與西方經(jīng)濟的夾縫里， 在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個世界、一方天 地。胡雪巖的飛黃騰達是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。 但遺憾的是，這個

4、夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官 場傾軋的犧牲品。 從白手起家到富甲天下， 再回到一文不名， 胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。分析：一個絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng) 造規(guī)則。胡雪巖的一生驗證了這一道理，同時也說明另外一 個道理：“玩火者必自焚”。適用話題：“規(guī)則與人生”“規(guī)則的雙刃性”高考語文話題作文素材（三）“長三甲”火箭總設(shè)計師賀祖明2019年11月14日，在“長三甲”火箭發(fā)射進入7.5小 時倒計時時，指揮大廳里接到前方傳來的消息，就在火箭進 入關(guān)鍵的低溫第3頁加注階段，突然出現(xiàn)了問題。這時一個身體硬 朗，神情嚴肅而鎮(zhèn)定的老者，快步走到了低溫加注指揮間。此時，指揮間里的氣氛已經(jīng)

5、變得異常緊張起來，每個人 的表情都很嚴肅。他低聲詢問了情況后，溫和地對現(xiàn)場的工 作人員說：“還來得及，我們還有一個小時的時間?！彼?話鼓舞了在場的所有科技人員，大家臨危不亂，鎮(zhèn)定自若， 對攻克難關(guān)充滿了信心。這個人就是“長三甲”火箭總設(shè)計師賀祖明。在他和總 指揮的指揮下，“長三甲”第八枚火箭于次日凌晨成功發(fā)射 中星20號通信衛(wèi)星，一掃當(dāng)前“非典”為人們帶來的陰霾， 給初冬的中華大地添了一份喜悅。溫馨提示：“還來得及，我們還有一個小時的時間”， 在極其危急的情況下還能沉著地說出這樣的話，這充分說明 中國的火箭人在面對困難、危險時是多么冷靜、多么自信。 而遇事冷靜、自信是事業(yè)成功的重要條件。適用話題：“自信”、“人生”和“榜樣”等?？戳?amp;lt;高考語文話題作文素材積累>的人還