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1、野百合也有春天 -走進(jìn)簡愛閱讀教學(xué)設(shè)計授課時間:2018年3月13日 上午第3節(jié)授課地點:錄播室 授課教師:廖瓊【教學(xué)目標(biāo)】1、熟悉小說情節(jié),分析人物形象,感受作品藝術(shù)魅力。2、品味語言精華,交流閱讀心得,理解小說主題思想。3、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。【教學(xué)重難點】熟悉小說情節(jié),分析人物形象,交流閱讀心得,理解小說主題思想。【課時安排】 1課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入簡·愛的問世轟動了十九世紀(jì)的文壇,是英國文學(xué)史上一部經(jīng)典傳世之作。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,隨之深深感動,心靈也為之震顫。二、走近作者夏洛蒂·勃朗特,英國小說家,生于貧苦的牧師家庭,曾在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),后
2、任教師和家庭教師。1847年,夏洛蒂·勃朗特出版著名的長篇小說簡·愛,轟動文壇。另有作品謝利維萊特和教師。 三、走進(jìn)簡·愛1. 有一些情節(jié),浮現(xiàn)腦海讀完簡愛,掩卷沉思,那一個個生動的故事就會在我們腦海中涌現(xiàn)。是怎樣的經(jīng)歷,讓一位平凡的女子傲骨生香?請同學(xué)們來講一講簡愛經(jīng)歷中的一些事件。示例:我來講述“紅屋禁閉”這一情節(jié)。寄養(yǎng)在舅媽家的簡愛,自小倍受欺凌,一天表哥又欺負(fù)她,簡愛和他發(fā)生爭執(zhí)并還手打了一架。舅媽袒護(hù)表哥,不分青紅皂白就把她關(guān)進(jìn)了安放著舅舅遺像的紅房子,在那里簡愛因極度恐懼,幻想自己看見了舅舅的鬼魂,嚇暈致病。2. 有一個人物,經(jīng)久難忘在這些精彩的故事情
3、節(jié)中,有很多個性鮮明的人物,你最想評價哪一位?請以:“我想評價XXX”句式說話。附:簡·愛:出生低微、其貌不揚(yáng)的孤兒,但她睿智善良、勇敢執(zhí)著、自尊自愛、自強(qiáng)不息,追求平等,追求獨立人格。羅切斯特:家資巨富,但卻受到了父兄的蒙騙,娶了瘋女人伯莎·梅森。陰郁冷酷的外象下,骨子里卻多情而又善良,且正直,有幽默感。3. 有一段文字,回味無窮人物鮮明的個性和強(qiáng)烈的情感,源于小說中娓娓道來的內(nèi)心獨白和色彩斑斕的景物描寫,以及懸念的巧妙設(shè)計和氣氛的渲染。書中又哪些文字動你心弦,引你共鳴了呢?附:“你以為,我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!-我的靈魂跟你的一樣,我的心
4、也跟你的完全一樣!我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體-而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的-因為我們是平等的?!?. 有一絲思考,光亮人生簡·愛在對白中一直強(qiáng)調(diào)“平等”,是的,她義正辭嚴(yán)地表明:自己有權(quán)追求一份平等愛情!我想,這正是簡·愛身上獨有的魅力,那么,羅切斯特欣賞簡愛是否還有其他原因呢?于簡·愛而言,羅切斯特的魅力又體現(xiàn)在何處呢?4、 小結(jié)作品講述了一位出身低微、其貌不揚(yáng)的女子,在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。5、 反思6、 作業(yè)(1、2為必做題,3為選做題) 1.閱讀課本217-218頁(劃出重要的知識點),加深對作品主題的認(rèn)識。2.再讀簡·
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