2017年新課標(biāo)Ⅲ理綜高考試題答案

1、2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試試題參考答案一、選擇題 1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A 9.B 10.A 11.D 12.D 13.C二、選擇題 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.BC 20.AB 21.ABD三、非選擇題 （一）必考題22.（1）4.0（2） （）F1、F2和F合如圖所示（）4.0 0.0523. （1）黑（2）B（3）160 880（4）1.47mA 1.10×103 2.95V24. （1）在勻強(qiáng)磁場中，帶電粒子做圓周運(yùn)動。設(shè)在區(qū)域，圓周半徑為R1 ；在區(qū)域， 圓周半徑為R2。由洛倫茲力

2、公式及牛頓定律得 粒子速度方向轉(zhuǎn)過180°時(shí)，所需時(shí)間t1為 粒子再轉(zhuǎn)過180°時(shí)，所需時(shí)間t2為 聯(lián)立式得，所求時(shí)間為 t0= t1 + t2 = （2）由幾何關(guān)系及式得，所求距離為 25.（1）滑塊A和B在木板上滑動時(shí)，木板也在地面上滑動。設(shè)A、B和木板所受的摩擦力大小分別為f1、f2和f3，A和B相對于地面的加速度大小分別為aA和aB，木板相對于地面的加速度大小為a1。在物塊B與木板達(dá)到共同速度前有 由牛頓第二定律得 設(shè)在t1時(shí)刻，B與木板達(dá)到共同速度，其大小為v1。由運(yùn)動學(xué)公式有 聯(lián)立式，代入已知數(shù)據(jù)得v1 =1m/s （2）在t1時(shí)間間隔內(nèi)，B相對于地面移動的距離

3、為 設(shè)在B與木板達(dá)到共同速度v1后，木板的加速度大小為a2，對于B與木板組成的體系，由牛頓第二定律有 由式知，aA=aB；再由式知，B與木板達(dá)到共同速度時(shí)，A的速度大小也為v1，但運(yùn)動方向與木板相反。由題意知，A和B相遇時(shí)，A與木板的速度相同，設(shè)其大小為v2.設(shè)A的速度大小從v1變到v2所用時(shí)間為t2，則由運(yùn)動學(xué)公式，對木板有 對A有 在t2時(shí)間間隔內(nèi)，B（以及木板）相對地面移動的距離為 在（t1+t2）時(shí)間間隔內(nèi)，A相對地面移動的距離為 A和B相遇時(shí)，A與木板的速度也恰好相同。因此A和B開始運(yùn)動時(shí)，兩者之間的距離為s0=sA+s1+sB 聯(lián)立以上各式，并代入數(shù)據(jù)得s0=1.9m （也可用如圖

4、的速度-時(shí)間圖線求解）26.（1）樣品中有Fe（） Fe（）易被氧氣氧化為Fe（）（2）干燥管dabfce 偏小（3）c、a 生成白色沉淀、褪色2FeSO4Fe2O3+SO2+SO327.(1)2：7 陶瓷在高溫下會與Na2CO3反應(yīng)（2）Fe Al（OH）3(3)小 2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O(4)d 復(fù)分解反應(yīng)（5）28.（1）（2） 增加反應(yīng)物O2的濃度，提高As2O3的轉(zhuǎn)化速率（3）2H1-3H2-H3(4)a、c大于小于 tm時(shí)生成物濃度較低29.（1）分裂間（或答：S）（2）紡錘體形成 不會（3）完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì)30.(1)促進(jìn)根

5、的生長，抑制莖葉的生長（2）降低（3）根冠、萎蔫葉片（4）水是根細(xì)胞的重要組成成分，水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)31.（1）血糖低于正常水平（2）胰高血糖素 葡萄糖（3）C組：胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平升高；D組：葡萄糖直接使血糖水平升高32.（1）選擇×、×、×三個(gè)雜交組合，分別得到F1和F2，若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9：3：3：1，則可確定這三對等位基因分別位于三對染色體上；若出現(xiàn)其他結(jié)果，則可確定這三對等位基因不是分別位于三對染色體上。（2）選擇×雜交組合進(jìn)行正反交，觀察F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型。若正交

6、得到的F1中雄性個(gè)體與反交得到的F1中雄性個(gè)體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。（二）選考題33.物理-選修3-3(1)ABD(2)(i)水銀面上升至M的下端使玻璃泡中氣體恰好被封住，設(shè)此時(shí)被封閉的氣體的體積為V, 壓強(qiáng)等于待測氣體的壓強(qiáng)p。提升R，直到K2中水銀面與K1頂端等高時(shí)，K中水銀面比頂端低h；設(shè)此時(shí)封閉氣體的壓強(qiáng)為p1,體積為V1,則V=V0+d2l V1= d2h 由力學(xué)平衡條件得p1=p+gh 整個(gè)過程為等溫過程，由玻意耳定律得 p V =p V1 聯(lián)立式得 （ii）由題意知hl 聯(lián)立式有 該儀器能夠測量的最大壓強(qiáng)為

7、34.物理-選修3-4（1）BCE(2)(i)如圖，從底面上A處射入的光線，在球面上發(fā)生折射時(shí)的入射角為i，當(dāng)i等于全反射臨界角i0 時(shí)，對應(yīng)入射光線到光軸的距離最大，設(shè)最大距離為l。i =i0 設(shè)n是玻璃的折射率，由全反射臨界角的定義有nsin i0=1 由幾何關(guān)系有sin i= 聯(lián)立 式并利用題給條件,得l= (ii)設(shè)光軸相距的光線在球面B點(diǎn)發(fā)生折射時(shí)的入射角和折射角分別為i1和1，由折射定律有 nsin i1=sin1 設(shè)折射光線與光軸的交點(diǎn)為C，在OBC中，由正弦定理有 由幾何關(guān)系有=1- i1 sin i1= 聯(lián)立式及題給條件得OC= 35.化學(xué)選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（1）Ar3d

8、74s2 O Mn(2)sp sp3(3)H2O>CH3OH>CO2>H2 H2O與CH3OH均為極性分子，H2O中氫鍵比甲醇多；CO2與H2 均為非極性分子，CO2分子量較大、范德華力較大（4）離子鍵和鍵（鍵）（5）0.148 0.07636.化學(xué)選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（1） 三氟甲苯（2）濃HNO3/濃H2SO4 、加熱 取代反應(yīng)（3）吸收反應(yīng)產(chǎn)生的HCl，提高反應(yīng)轉(zhuǎn)化率（4）C11H11F3N2O3(5)9(6) 37.生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐(1)晾干 高溫烘干過程中，植物甲中的物質(zhì)W易被破壞；新鮮的植物甲含水量高，用于提取的極性有機(jī)溶劑會被稀釋，進(jìn)而降低對物質(zhì)W的提取效果（2）使原料和溶劑充分混勻（3）去除提取液中的色素（4）丙酮沸點(diǎn)低于乙醇，蒸餾時(shí)物質(zhì)W分解較少（5）在溫度較低的情況下操作，防火38. 生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（1）編碼乙的DNA序列起始端無ATG，轉(zhuǎn)錄出的mRNA無起始密碼子（2）模板 dNTP（3）進(jìn)行細(xì)胞傳代培養(yǎng) 維持培養(yǎng)液是的p