2022年“讀書伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -七里渠中心學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)“讀書伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)授課班級(jí)：三年級(jí)3 班授課老師：劉冰授課時(shí)間： 2021.5.11精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -七里渠中心班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄學(xué)校七里渠中心學(xué)校班級(jí)三（ 3）班班主任劉冰活動(dòng)時(shí)間2021.5.11活動(dòng)地點(diǎn)教室參與人數(shù)26 人活動(dòng)主題讀書伴我成長(zhǎng)書是人類的伴侶， 是人類進(jìn)步的階梯！ 讀書使人明智， 讀書使人聰慧，讀

2、書使人高尚；而我們的同學(xué)由于年齡、生活環(huán)境、父母和家庭條活動(dòng)背景 設(shè)計(jì)活動(dòng)緣由件的影響， 閱讀量仍是比較少的； 如今正值我校的讀書月， 故而在學(xué)校開展“沐浴書香，幸福成長(zhǎng)”活動(dòng)的契機(jī)下，我班召開了這次“讀書伴 我成長(zhǎng)” 主題班會(huì)， 期望在培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣的同時(shí)，讓同學(xué)拓寬學(xué)問面， 營(yíng)造濃郁的班級(jí)讀書氛圍， 讓書成為同學(xué)的伴侶， 讓書香相伴同學(xué)健康地成長(zhǎng)；訓(xùn)練目標(biāo)1、引導(dǎo)同學(xué)多讀課外書，能從課外書中獵取學(xué)問，增長(zhǎng)見聞；2、通過明白古今中外與讀書有關(guān)的的名人名事，使同學(xué)明白讀書的重要意義，并從故事中受到啟示，也能喜愛讀書；3、通過溝通讀書體會(huì)，暢談讀書感受，激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱；訓(xùn)練重點(diǎn)通過明

3、白古今中外與讀書有關(guān)的的名人名事，使同學(xué)明白讀書的重要意義，并從故事中受到啟示，也能喜愛讀書；訓(xùn)練難點(diǎn)通過溝通讀書體會(huì)，暢談讀書感受，激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱；預(yù)備過程1、提早布置同學(xué)閱讀課外書的任務(wù)，寫讀后感；2、要求同學(xué)收集關(guān)于讀書的名言警句；3、讓同學(xué)預(yù)備節(jié)目（歌曲、講故事、朗誦等）；4、確定主持人；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -設(shè)計(jì)意圖一、揭示主題1、主持人宣布活動(dòng)開頭，2、揭示活動(dòng)主題讀書，3、明確讀書的意義；二、好讀書、讀好書

4、1、共享搜集到的有關(guān)讀書的名言警句；活2、詩朗誦書；動(dòng)主要3、爭(zhēng)論：什么樣的書適合學(xué)校生讀？實(shí)施過程4、舉薦一本喜愛的圖書；5、表演唱小小讀書郎 ；6、和大家講一講我知道的名人愛讀書的故事；毛澤東熱愛讀書匡衡鑿壁透光孫康映雪夜讀通過“為什么要讀書” 引發(fā)同學(xué)摸索， 明確讀書的意義明白昨天， 把握今日，展望明天；從詩的韻律中去感悟讀書的真諦使我們成 為有聰明且品德高尚的人；明確讀書要有挑選性，知道不僅要“多讀書”，仍要“讀好書”；在同學(xué)溝通喜愛的書 的同時(shí)， 也是同學(xué)對(duì)自己所讀文章的一種熟悉和總結(jié)；這種溝通有利于拓寬同學(xué) 的閱讀量， 介紹的同時(shí)也會(huì)使同學(xué)更加明確閱讀的方 向；通過傾聽名人熱愛讀 書的小故事， 告知同學(xué)學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)自我治理， 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要靠強(qiáng)有力的意 識(shí)來堅(jiān)持，不能隨波逐流， 只有勤奮刻苦才能讀好書， 真正做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)校 生；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -活7、溝通讀后感；動(dòng)主8、師生朗誦詩歌我和老師一起讀書 ；要實(shí)施三、班主任總結(jié)發(fā)言；過程四、主持人宣布活動(dòng)終止；通過溝通讀書心得，使同學(xué)進(jìn)一步懂得讀書的意 義與價(jià)值， 讓同學(xué)真正明白讀書的重要性；使同學(xué)明確我們的生 活中應(yīng)當(dāng)?shù)教幱袝?書能帶給我們