英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)人教版Unit8Whenisyourbirthday教案

1、教案英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)人教版Unit8 When is your birthday一、單元教材分析本單元主要學(xué)習(xí)日期的表達(dá)方式。本單元主要圍繞“談?wù)撊掌凇边@一話(huà)題開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫(xiě)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)序數(shù)詞的構(gòu)成以及運(yùn)用序數(shù)詞表示日期的方法；學(xué)會(huì)運(yùn)用when 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句詢(xún)問(wèn)日期；通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握英語(yǔ)表達(dá)年、月、日的單詞和句型，能夠熟練地談?wù)摳鞣N有關(guān)日期的話(huà)題。此外，還要學(xué)習(xí)名詞所有格( 's 所有格 ) 的構(gòu)成和使用；學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)表達(dá)年齡的句型。能夠詢(xún)問(wèn)及表達(dá)一些常見(jiàn)的節(jié)日的日期。二、單元學(xué)情分析本單元的主題是詢(xún)問(wèn)和談?wù)撊掌冢瑖@這一主題進(jìn)行一系列的交際活動(dòng)，使學(xué)生掌握日期的表達(dá)法，正確使用w

2、hen 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句對(duì)日期進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。在學(xué)習(xí)日期的表達(dá)法時(shí)要先學(xué)習(xí)序數(shù)詞的構(gòu)成，學(xué)生在以前的課程里已經(jīng)學(xué)習(xí)了基數(shù)詞，對(duì)于兩種數(shù)詞之間的區(qū)別一定會(huì)令學(xué)生感到頭痛，教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)比的方法，找出構(gòu)成規(guī)律，總結(jié)特殊變化，對(duì)比強(qiáng)化記憶。三、單元課時(shí)分配本單元可用6 課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)：Section A 1 (1a-1c)用1 課時(shí)Section A 2 (2a-2e)用1 課時(shí)SectionA3(Grammar Foucus-3c) 用一課時(shí)SectionB1(1a-1d) 用一課時(shí)SectionB2(2a-2c) 用 1 課時(shí)SectionB3(3a-Self Check) 用 1 課時(shí)Sec

3、tion A 1 (1a-2c)P431、 教學(xué)目標(biāo)：1) 能掌握下列詞匯：when, January, February, March, April, May,June, July, August, September, October, November, December2) 能掌握以下句型： When is your birthday? My birthday is on October 2nd. When is Alice's birthday? It's in September. How old are you? I'm thirteen. Happy b

4、irthday! Thank you!3) 能夠掌握日期的詢(xún)問(wèn)與表達(dá)方式；4) 能通過(guò)談?wù)撟约?、同學(xué)以及父母家人的生日，理解生日更多的含義2、 教學(xué)重難點(diǎn)1. 教學(xué)重點(diǎn)：1) 一年 12 個(gè)月份的英文表達(dá)。2) 序數(shù)詞的用法。3)能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的表達(dá)日期，并會(huì)詢(xún)問(wèn)別人的生日。2. 教學(xué)難點(diǎn)：1) 一年 12 個(gè)月份的英文表達(dá)。2) 理解序數(shù)詞的構(gòu)成方法，掌握日期的表達(dá)方式。3)學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)他人生日的句型。三、教學(xué)過(guò)程Taskl. Newwords： when, January, February, March, April, May, June,July, August, September

5、, October, November, December自學(xué)指導(dǎo)：.1個(gè)人試讀，組內(nèi)合作相互糾正發(fā)音。2老師帶讀單詞，小師傅帶讀，最后請(qǐng)個(gè)別組員或者全體組員匯報(bào)自學(xué)情況。單詞檢測(cè)：給3分鐘然后完成下列翻譯：抽兩位同學(xué)上黑板，其他組內(nèi) 檢查。.預(yù)習(xí)課本P43新單詞，完成以下漢譯英。什么時(shí)候2. 月份 3. 一月 4 二月一5.三月 6.四月 7. 五月 8 六月一9.七月 10.八月 11. 九月 12. 十月 13.H一月14. 十二月 15 第一16第二 17. 第三Task 2 1a自學(xué)指導(dǎo)1通過(guò)多媒體圖片學(xué)習(xí)1a中的單詞，學(xué)生朗讀1a中的單詞。2.聽(tīng)錄音糾正自己的錯(cuò)誤讀音，兩人一組互相

6、背誦提問(wèn)1a中的單詞。Task3 1b自學(xué)指導(dǎo)1 .認(rèn)真閱讀1b中的小對(duì)話(huà)，為聽(tīng)力做好鋪墊。2 .小組合作，邀請(qǐng)三位同學(xué)朗讀對(duì)話(huà)，并翻譯。3 . 聽(tīng)錄音，按聽(tīng)到的順序?yàn)閷?duì)話(huà)編號(hào)，師生共同核對(duì)答案。4 . 試著翻譯下列句子。1) . 你的生日是什么時(shí)候，琳達(dá)？2) . 我的生日在六月三號(hào)。3) . 它在一月五號(hào)。Task4 1c自學(xué)指導(dǎo)1 大聲朗讀1c 中的對(duì)話(huà)，并在一分鐘內(nèi)背誦下來(lái)，然后小組內(nèi)合作，練習(xí)這個(gè)對(duì)話(huà)，并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生背誦對(duì)話(huà)。2 . 仿照 1b 中的對(duì)話(huà)，和同伴編新的對(duì)話(huà)，并邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演對(duì)話(huà)。Task5 問(wèn)題探究：一 疑問(wèn)副詞whenEg. When is your birthda

7、y, Linda?when 是疑問(wèn)副詞，意為“什么時(shí)候； 何時(shí)”， 常見(jiàn)結(jié)構(gòu)為“ When+ be/助動(dòng)詞 + 主語(yǔ) (+其他 )?” 用來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)間，既可詢(xún)問(wèn)某個(gè)時(shí)段或時(shí)刻，也可詢(xún)問(wèn)具體的日期。如： When is the football match?足球比賽在什么時(shí)候？ It s on September 15th.在九月 15 號(hào)。 When do you watch TV?你什么時(shí)候看電視？ At eight o clock. 在八點(diǎn)鐘。二辨一辨表示時(shí)間的介詞at, in 與on(1) at 常用于時(shí)刻前或一些固定的習(xí)慣用語(yǔ)中。如：at 9:00 在9點(diǎn)鐘 at noon 在中午(2)

8、 in 用在月份、季節(jié)、年份等前面，也可以表示“在早上、在下午、 在晚上”。如：in May 在五月in 2014 在 2014 年in the morning/afternoon/evening在早上/下午/晚上(3) on用在日期、星期幾、節(jié)日前，也可用來(lái)表示具體某一天的上午、 下午或晚上。如：on November 1st在 11 月 1 日on Children ' s Day 在兒童節(jié)on Tuesday evening在周二晚上Task6堂堂清選擇填空：1 .My birthday is June 3rd.A. in B.at C. on2 .The third month

9、 is A.February B. January. C.March.3 birthday is July . A.Her, second. B My ,too C. I , second.4 . When is your mother ' s birthday?一 birthday is on November 1st.A. Your B Her C. His5 . do you play sports ?一In the morning.A. Where B. How C.When.教學(xué)反思：Section A 2 (2a-2e)P44一、教學(xué)目標(biāo)：1 .重點(diǎn)單詞：happy, Ha

10、ppy birthday! Old, How old ？ party, See you!2 .重,日短語(yǔ)：how old, see you, in August, birthday party3 .重點(diǎn)句式：-When is Alice ' s birthday ? Her birthday is on September 5th.Happy birthday!一How old are you?一I ' m twelve.二.教學(xué)重點(diǎn)：1 .掌握序數(shù)詞的構(gòu)成及用法。2 .能熟練地詢(xún)問(wèn)他人的生日及年齡。三、教學(xué)過(guò)程Taskl.New words: happy, Happy bir

11、thday! Old, Howold ? party, See you!自學(xué)指導(dǎo)：.1個(gè)人試讀，組內(nèi)合作相互糾正發(fā)音。2老師帶讀單詞，小師傅帶讀，最后請(qǐng)個(gè)別組員或者全體組員匯報(bào)自學(xué)情況。3 .自我檢測(cè)：愉快的 年老的 聚會(huì)Task2 2a自學(xué)指導(dǎo)：1 .大聲朗讀2a的方框中的單詞，然后聽(tīng)錄音糾正自己的讀音并熟讀識(shí) 記。2 .以小組為單位，總結(jié)展示基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律，教師點(diǎn)撥補(bǔ)充。Task3 2b自學(xué)指導(dǎo)：1.認(rèn)真聽(tīng)錄音，將聽(tīng)到的序數(shù)詞在2a中圈出來(lái)，小組完成答案，完成2b.Task3. 2c再聽(tīng)一遍錄音，將聽(tīng)到的名字、月份和日期配對(duì)，集體核對(duì)答案，完成2cTask4 2c自學(xué)指導(dǎo)：1.根據(jù)2

12、c中的答案信息，兩人一組來(lái)詢(xún)問(wèn)人物的生日，然后就彼此家人 的生日情況來(lái)編新的對(duì)話(huà)，邀請(qǐng)學(xué)生表演對(duì)話(huà)。完成 2c.Task5 2d根據(jù)43頁(yè)1a圖片上的建筑物位置，仿照2c形式來(lái)練習(xí)對(duì)話(huà)，完成2dTask6 2e自學(xué)指導(dǎo):1 .大聲朗讀2e對(duì)話(huà)，注意月、日、時(shí)刻前的介詞的變化。2 .小組內(nèi)練習(xí)對(duì)話(huà)，并邀請(qǐng)幾組同學(xué)在前面表演對(duì)話(huà)。3 .試著翻譯以下句子。1)生日快樂(lè)2)你多大年紀(jì)？我12歲了。3 )我的生日在八月。4 )你想?yún)⒓游业纳站蹠?huì)嗎？ 5 在什么時(shí)候？ 一今天下午 3點(diǎn)。Task7堂堂清：一.用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.My birthday is on September (nine)

13、.1.1 am (twelve) yearsold. This year is my (twelve)birthday.3 .June 8th is his (twenty) birthday .4 .My brother wants (buy) a computer.5 .How old (be) your parents?二.根據(jù)漢語(yǔ)完成句子。1 .你弟弟的生日是什么時(shí)候？ your birthday?2 .你多大了 ?Are you ?3 .她的生日是八月二十二日。Her birthday is on.4 .六月份是一年中的第六個(gè)月。is the month of ayear .5 .你

14、想來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？ Do you want my教學(xué)反思：Section A3 (Grammar Focus-3c) P451 、 教學(xué)目標(biāo)：1 . Newwords: first, second, third, fifth,eighth, ninth, twentieth, twelfth.2 .復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的重點(diǎn)短語(yǔ)和句型。2 .教學(xué)重點(diǎn)：1. 序數(shù)詞的構(gòu)成及用法。2. 日期的表達(dá)法3. 詢(xún)問(wèn)對(duì)方生日。三.教學(xué)過(guò)程：3. Task1. New words: first, second, third, fifth,eighth, ninth, twentieth, twelfth.自學(xué)

15、指導(dǎo)：.1個(gè)人試讀，組內(nèi)合作相互糾正發(fā)音。2老師帶讀單詞，小師傅帶讀，最后請(qǐng)個(gè)別組員或者全體組員匯報(bào)自學(xué)情況。Task2 Grammar Focus自學(xué)指導(dǎo)：1 .學(xué)生大聲朗讀 Grammar Focus的句子。2 .小結(jié)訓(xùn)練: 漢譯英。第一 第二 第三 第五 第八第九 第十二 第二十 第四十四Task3 3a認(rèn)真閱讀3a中的問(wèn)句和答語(yǔ)，將它們進(jìn)行匹配，完成后集體核對(duì)答案， 然后朗讀這些句子。Task4 3b自學(xué)指導(dǎo)1 .仔細(xì)閱讀3b中的對(duì)話(huà)，利用所學(xué)知識(shí)將對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整，小組內(nèi)訂正答 案。2 .小組內(nèi)練習(xí)3b對(duì)話(huà)，并邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演對(duì)話(huà)。Task5 3c自學(xué)指導(dǎo)：以小組為單位，利用“ When

16、is your birthday? "和" Howold are you?”句型來(lái)詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)的生日和年齡，然后根據(jù)從小到大的順 序進(jìn)行排序。Task6問(wèn)題探究1 .序數(shù)詞的變化規(guī)則及用法。1） 第一 first 2） 第二 second 3） 第三 third 4） 第五 fifth5）第八 eighth 6）第九 ninth 7）第十二 twelfth 8）第二十 twentieth9）第四十四 forty-fourth10）我有九本書(shū)，這是我的第三本書(shū)。I have nine books ,and this my third book.序數(shù)詞是表示事物 順序的數(shù)詞。它

17、的作用相當(dāng)于名詞或形容詞，在句中 使用時(shí)前面必須加冠詞the或形容詞性的物主代詞。做定語(yǔ)時(shí)后面可跟 可數(shù)名詞的數(shù)，而基數(shù)詞(one)除外，基數(shù)詞一般情況下跟可數(shù)名 詞復(fù)數(shù)。2 .基數(shù)詞變序數(shù)詞的變化規(guī)律：基變序，有規(guī)律，1, 2,3特殊記，詞尾字母t,d,d.th從4加起，怎么加，真好記。8去t來(lái)9去e,遇到ve要用f替。整十變y為叵，加上th莫遲疑。若想表示幾十幾，只變 J位就可以。Task7堂堂清：一.用括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式填空。1. (He) birthday is in June.2. (Mike) birthday is on Jannuary 1th.3. When is your

18、 (mother) birthday?4. The (three) class in the morning is English.5. This is my (two) computer game. I lost my first one.二.用合適的介詞填空：1 . Is his birthday July?2 .My birthday party is threejhis afternoon.3 .We have a volleyball game June 10th.4.I always have bread and milk for breakfast the morning.5.F

19、rank plays soccer ball school with his friends.教學(xué)反思Section B 1 (1a-1d) P46教學(xué)目標(biāo)：1 . New words: test, trip.2 .重點(diǎn)短語(yǔ)：basketball game, English test, school trip.3 .重點(diǎn)句式：-When is Sally ' s birthday party?It ' s on October 5th .教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)詢(xún)問(wèn)活動(dòng)日程。自主預(yù)習(xí)：認(rèn)真預(yù)習(xí)1a, 1b ,1c 和1d,找出下列短語(yǔ)和句型。1.英語(yǔ)測(cè)試2.學(xué)校郊游3.生日聚會(huì)4.籃球比賽

20、5.Sally的生日聚會(huì)是什么時(shí)候？ 6.它在十月十五。教學(xué)過(guò)程Task1. New words: test , trip.自學(xué)指導(dǎo)：.1個(gè)人試讀，組內(nèi)合作相互糾正發(fā)音。2老師帶讀單詞，小師傅帶讀，最后請(qǐng)個(gè)別組員或者全體組員匯報(bào)自學(xué)情況。Task2 1a1 .學(xué)習(xí)1a中的短語(yǔ)，學(xué)生識(shí)記且兩人一組互相提問(wèn)。2 .認(rèn)真觀察1a圖片中人物的活動(dòng)，將圖片與活動(dòng)匹配，集體核對(duì)答案。Task3 1b聽(tīng)錄音，在1a中圈出所聽(tīng)到的活動(dòng)，完成1b.Task4 1c自學(xué)指導(dǎo)：1 .再聽(tīng)一遍錄音，在John的日常表中填寫(xiě)他的活動(dòng)安排，小組內(nèi)核對(duì)答 案。2 .聽(tīng)第三遍錄音，教師核對(duì)正確答案。Task5 1d.自學(xué)指導(dǎo)

21、：根據(jù)1c表格中John的日常安排，仿照1d的形式來(lái)與同伴進(jìn) 行對(duì)話(huà)練習(xí)，完成1d.堂堂清：?jiǎn)雾?xiàng)選擇：1. _your birthday January 1st ?A. Is B. When C. Are.2. 一How is your father? He is A. old,fortieth B. much, forty C.old, forty.3. This food store is open October,2013.A.on B in C at4Are these your photos? No, they are my A.brother B.brothers C.brothe

22、r ' s.5.An is on May 5th .A.school trip B.basketball game C.English test.教學(xué)反思：SectionB2（2a-2c） P47教學(xué)目標(biāo)：1. New words: artfestival, dear, student, thing, term, busy, time,Have a good time!2. 重,日短語(yǔ)：this term, an English Party, an art festival, book sale,3. 重點(diǎn)句式：We have some interesting and fun thin

23、gs for you this term.Next month ,we will have an art festival .This is a really busy term.Have a good time.教學(xué)重點(diǎn)：1 .重點(diǎn)短語(yǔ)和句型。2 .會(huì)描述事件發(fā)生的時(shí)間。自主預(yù)習(xí)：1 .預(yù)習(xí)p47新單詞，完成下列漢譯英。1）藝術(shù)2） 節(jié)日3_ ）學(xué)生4）學(xué)期5）親愛(ài)的6 ）東西 7 ）繁忙 8） 時(shí)間2 .認(rèn)真預(yù)習(xí)2a,2b,2c內(nèi)容，找出下列短語(yǔ)和句型。1）這個(gè)學(xué)期2_）英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)3）藝術(shù)節(jié) 4）售書(shū)活動(dòng)5）兒童節(jié) 6）國(guó)慶節(jié)7）婦女節(jié) 8）元旦9）這個(gè)學(xué)期我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了一些有趣好玩的事

24、情。10）下個(gè)月我們將主辦藝術(shù)節(jié)。11）我們將在圖書(shū)館舉行售書(shū)活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：Taskl. New words:art,festival, dear, student, thing, term, busy, time,Have a good time!自學(xué)指導(dǎo)：.1個(gè)人試讀，組內(nèi)合作相互糾正發(fā)音。2老師帶讀單詞，小師傅帶讀，最后請(qǐng)個(gè)別組員或者全體組員匯報(bào)自學(xué)情況。Task2 2a-2c自學(xué)指導(dǎo)：1 .大聲朗讀2a方框中的短語(yǔ)并識(shí)記，然后在我們學(xué)校經(jīng)常組織的活動(dòng)后面打鉤。（3分鐘）2 .認(rèn)真I閱讀2b中的學(xué)校通知，在表格中寫(xiě)出活動(dòng)及其活動(dòng)舉辦的時(shí)間，小組核對(duì)答案。（5分鐘）3 .大聲朗讀課文并背

25、誦重點(diǎn)短語(yǔ)及句型。（3分鐘）4 .根據(jù)表格中的活動(dòng)及其時(shí)間來(lái)安排簡(jiǎn)單的復(fù)述短文。（3分鐘）5 .與同伴討論2c中的問(wèn)題，請(qǐng)一些學(xué)生來(lái)對(duì)話(huà)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。（3分鐘堂堂清：一.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成下列單詞。I.Our art （節(jié)日）is next week.1.50 me good （東西）are on sale at that store.1.51 x （學(xué)生）are in the classroom.4 .Do you have a volleyball game this （學(xué)期）.5 .My father is very （ 忙碌的）now.二.單項(xiàng)選擇：1 .We will have

26、 art festival next week.A.a B.an C.the D./2 .We will have the basketball game Nov.19th.A.at. B.on. C.in D./3 . When isbirthday?一Her birthday is on October fifth.A.your brother ' s B.Jack sisterC.your sister ' s D.Lucy ' s brother ' s.4 . 一 is your school trip?一Very interesting.A. How

27、. B.How old C.How much D.What.3. you come to watch the basketball game?A.Are B.Does. C.Can D.Have.教學(xué)反思SectionB3(3a-Self Check)P48學(xué)習(xí)目標(biāo)1 . New words:there2 .重點(diǎn)短語(yǔ)：Children ' s Day,National day, Women s Day,New year' s Day.3 .重點(diǎn)句式:1) Do you like sports?2)We have a basketball game .3)It ' s on September 28th .教學(xué)重點(diǎn)：1 .重點(diǎn)短語(yǔ)和句型。2 .會(huì)描述事件發(fā)生的時(shí)間。教學(xué)過(guò)程：Task1 New word:there自學(xué)指導(dǎo)：.1個(gè)人試讀，組內(nèi)合作相互糾正發(fā)音。2老師帶讀單詞，小師傅帶讀，最后請(qǐng)個(gè)別組員或者全體組員匯報(bào)自學(xué)情況。Task2 3a自學(xué)指導(dǎo)：1 .閱讀3a中的便條，用方框中的單詞補(bǔ)全內(nèi)容