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1、高品質(zhì)文檔2022年中學生假期消費調(diào)查報告 中學生假期消費調(diào)查報告 一:為了討論和分析中學生的消費狀況,我們從零用錢的安排和利用狀況,購物心態(tài),父母對子女消費的態(tài)度綻開調(diào)查。做出公布,使學生認知自己的行為的對錯,提高意識且提出適應的政策。 另外我們也對中學生消費的狀況以及心理因素作了相應的調(diào)查,并針對消費經(jīng)濟來源做了分析,并從社會緣由分析了中學生消費的外在因素。最終,由于中學生屬于心理,生理,社會閱歷的轉(zhuǎn)型期,正確引導他們的消費也是特別重要的。通過本文的調(diào)查分析,我們盼望能給廣闊的中學生消費者供應有意義的關心和指導。 課題正文 消費,顧名思義就是我們花錢買東西。改革開放和市場經(jīng)濟的進展,已使消

2、費成了無時不有,無處不在的社會現(xiàn)象,隨著人們的收入越來越高時,我們中學生的消費也越來越大。高消費意識在學生中廣泛流傳。然而,學校及社會尚未對“消費”這一活動進行討論,也未對中學生的廣泛流傳的獵奇心理加以改正。學生在消費中還有很多有待規(guī)范。 為此,我們通過調(diào)查了50位同學,來探討中學生消費觀念。中學生每個月都會有零用錢,每天都會用錢, 中國自實行方案生育以來,我們現(xiàn)在的每個中學生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此,父母都順著子女的意愿,以至于造成中學生心中的滿意感和劇烈的欲望。中學生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,為了出風頭,就會不惜千金買名牌,為了更了解中學生消費的內(nèi)容,這兒

3、我們列舉了一個表格,即中學生消費的內(nèi)容。 我們也還調(diào)查了中學生的零用錢是否足夠。按理說,中學生的零用錢應是綽綽有余,但調(diào)查的結果卻大相徑庭。 父母給子女零用錢。理所當然,也應過問子女的消費狀況,但事實正好相反。請看下面的數(shù)據(jù)。 由圖表可知,父母關懷子女的消費狀況只占20%,而父母很少問子女的消費狀況要占70%,不過問子女消費狀況的也要占10%。這就表明:導致學生的獵奇心理有一半是父母的原因,父母對子女消費狀況的不聞不問,導致了中學生的高消費理念的擴散,使中學生擁有劇烈的滿意感,覺得錢是很簡單得來的,以至中學生的學習目標不明確,活在臨時的滿意感中,這是不正確的,我們應當訂正它,不能讓它擴散。 我們調(diào)查學生是否管理每年的壓歲錢,結果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學生的滿意感的因素之一,促使他們追求高消費。 通過分析以上的狀況,我們向廣闊學生,家長及校方,提出以下幾點: 加強宣揚的力度,利用學校和班級的墻報大力宣揚要合理利用零用錢,使中學生熟悉到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。 學校開展思想訓練工作,使他們熟悉到自己行為的對錯。 組織學生多參與實踐活動,體會勞動的艱辛,深刻的熟悉到錢來之不易。 父

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