北京版六年級數(shù)學(xué)：《統(tǒng)計初步認(rèn)識》試題

1、.北京版六年級數(shù)學(xué)：?統(tǒng)計初步認(rèn)識?試題【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了北京版六年級數(shù)學(xué)：?統(tǒng)計初步認(rèn)識?試題，供大家參考，希望對大家有所幫助!北京版六年級數(shù)學(xué)：?統(tǒng)計初步認(rèn)識?試題班級_姓名_1.常見的統(tǒng)計圖有 ， ， 。2.條形統(tǒng)計圖可以表示 的多少。3.在制作統(tǒng)計圖表前我們要做的工作有： 。4.這是六1班同學(xué)水果愛好情況統(tǒng)計表見下表西瓜香蕉桔子梨葡萄男135125女83248 因為表中是人數(shù)，只要能看出數(shù)量的多少就行了，所以畫成 比較好。 單式條形統(tǒng)計圖的繪制步驟有： ， ， 。請將下面的條形統(tǒng)計圖補充完好。認(rèn)真觀察上面的統(tǒng)計圖，你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

2、5. 以下圖是深圳某公司一車間中三個小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計圖。 男工人數(shù)最多的是 小組，最少的是 小組; 女工人數(shù)最多的是 小組，最少的是 小組; 從圖上可以看出 小組的人數(shù)最多， 小組的人數(shù)最少. 通過計算，能知道第一小組是 人，人數(shù)最少;第二小組是 人，人數(shù)最多;第三小組是 人. 第一小組男工人數(shù)是女工人數(shù)的 倍。 第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的 全車間有工人 人，其中女工 人，占 。 第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少 % 。 全車間男工人數(shù)比女工人數(shù)多 % 。6. 以下圖是北京市和深圳市的氣溫統(tǒng)計圖。2020年2月 淺色直條表示 ，深色直條 。 每個單位長度直條表示 。 看了這幅復(fù)式條形統(tǒng)計

3、圖，你還知道些什么?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。 通過比較，你覺得復(fù)式條形統(tǒng)計圖有哪些優(yōu)點?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。以上就是北京版六年級數(shù)學(xué)：?統(tǒng)計初步認(rèn)識?試題全文，希望能給大家?guī)韼椭?！死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心