東平縣三實(shí)小二年級一班 家校共建新模式——家長隨班_第1頁
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文檔簡介

1、12家長跟班宗旨家長跟班宗旨凝聚家校正能量，凝聚家校正能量，促進(jìn)孩子健康成長促進(jìn)孩子健康成長3家長跟班原則家長跟班原則1：志愿性原則。：志愿性原則。2：服務(wù)性原則。：服務(wù)性原則。3:全程性原則。全程性原則。4跟班家長責(zé)任與義務(wù)跟班家長責(zé)任與義務(wù) 1：以各種可能的形式幫助老師做：以各種可能的形式幫助老師做好教育教學(xué)工作好教育教學(xué)工作 2:協(xié)助老師做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。協(xié)助老師做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3:宣傳本班教研，教育成果；向社宣傳本班教研，教育成果；向社會傳遞正能量。會傳遞正能量。 4:以自身經(jīng)驗(yàn)，知識主動接觸、教以自身經(jīng)驗(yàn)，知識主動接觸、教育學(xué)生育學(xué)生。5隨班家長的權(quán)利隨班家長的權(quán)利 1：向老

2、師和班主任了解班級、學(xué)生情況。：向老師和班主任了解班級、學(xué)生情況。 2：對班級建設(shè)，學(xué)生管理提出意見和建意。：對班級建設(shè)，學(xué)生管理提出意見和建意。 3：有向其他家長各級領(lǐng)導(dǎo)解釋說明當(dāng)天的：有向其他家長各級領(lǐng)導(dǎo)解釋說明當(dāng)天的教育教學(xué)、管理情況的權(quán)利。教育教學(xué)、管理情況的權(quán)利。 4：跟據(jù)實(shí)際情況向家委會提出意見和要求。：跟據(jù)實(shí)際情況向家委會提出意見和要求。 5：向班主任反映家長和學(xué)生的要求。：向班主任反映家長和學(xué)生的要求。 6：如實(shí)填寫：如實(shí)填寫隨班記錄隨班記錄。6家長跟班成長的意義家長跟班成長的意義 1、家長跟班能更好地促進(jìn)青少年的健康、家長跟班能更好地促進(jìn)青少年的健康成長成長2、家長跟班有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)、家長跟班有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。慣。4、家長跟班能夠優(yōu)化學(xué)校教育的環(huán)境。、家長跟班能夠優(yōu)化學(xué)校教育的環(huán)境。3、家長跟班能促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信息、家長跟班能促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信息交流。交流。7家長與孩子親切交流8共同鍛

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