防震演練預(yù)案

1、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校防震演練預(yù)案為了貫徹教育部辦公廳關(guān)于做好第十六個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)的通知（教基一廳【2011】2號(hào)）文件精神，吸取地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開展地震應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)反應(yīng)能力，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。一、成立防震演練指揮部總 指 揮：黃宏珍 副總指揮：陳 艷 韓 娟 成 員：車煉紅 許 麗 甘 園 任智敏 張 梅二、應(yīng)急小組：1、班級(jí)疏散小組：各班班主任職責(zé)：分別到各班

2、級(jí)，相互協(xié)助（逃生時(shí)配班教師在前，班主任在后），負(fù)責(zé)：（1）帶領(lǐng)學(xué)生逃生；（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（3）及時(shí)向年級(jí)組長報(bào)告學(xué)生人數(shù)。樓層班級(jí)東通道西通道班級(jí)南通道班級(jí)三樓五（1）-（2）五（3）-六（1）六（2）-（3）二樓二（4）-三（1）三（2）-（3）四(1)-（2）-（3）一樓一（1）-（2）-（3）-（4） 二（1）-（2）-（3）直接跑向操場(chǎng)2、其他疏散人員職責(zé)：分別到各樓梯口、樓梯休息平臺(tái)、疏散出口接應(yīng)學(xué)生。樓層?xùn)|樓梯口西樓梯口南樓梯口樓層指揮三樓孟昭翔洪 紅王 薇孟桂芹 張 振二樓沙朝啟胡建軍趙 燕張 碩 張忠誠一樓孫鑫萍孫權(quán)召趙 麗孫 景 蔣家宇集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)應(yīng)

3、選擇在上風(fēng)向的非事故威脅區(qū)域（操場(chǎng)），由韓娟負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。3、宣傳小組：許莉 朱杰 趙 臻（攝影、攝像）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、報(bào)道和心理輔導(dǎo)等。4、救護(hù)小組：甘園、沈銘、李俊華職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。5、統(tǒng)計(jì)小組：任智敏（一、二、三年級(jí)），張 梅(四、五、六年級(jí))職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作。三、演練時(shí)間 2011年3月28日四、演練內(nèi)容 情景模擬：全校師生在教室里（同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生地震怎么辦），遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(shí)（演練時(shí)以報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）立即實(shí)施就地避險(xiǎn)、自救及緊急疏散。五、演練實(shí)施過

4、程 1、前期準(zhǔn)備工作：（1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，普及防震減災(zāi)安全知識(shí)問答內(nèi)容，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。（2）以班級(jí)為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。 （3）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，明確開展演練的意義。 2、正式演練前 （1）由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等），疏散前的注意事項(xiàng)：1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外）。2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)把現(xiàn)金鎖入保險(xiǎn)柜，如條件許可，應(yīng)攜帶現(xiàn)金

5、、票據(jù)、帳冊(cè)一起撤離。3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令指揮，發(fā)生地震，無法逃生時(shí)，應(yīng)要求就地避震，迅速蹲在課桌下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護(hù)頭部；可以逃生時(shí)，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。 （2）安全方面地震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。 撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。 整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。 （3）演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。 3、演練行

6、動(dòng)步驟：第一步：（發(fā)生地震）（1）總指揮宣布興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。拉響警報(bào)實(shí)施就地避險(xiǎn)。（2）宣傳小組利用廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”第二步：（準(zhǔn)備撤離）第二次拉響警報(bào)，教師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離！”學(xué)生按小組迅速出座位站在課桌旁成一路縱隊(duì)，撤離時(shí)1、2組直接合并成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組合并成一路縱隊(duì)從后門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)同另一個(gè)班級(jí)行成兩路縱隊(duì)迅速下樓，一樓學(xué)生按上述方式直接逃離到操場(chǎng)到指定地點(diǎn)并蹲下。（注意：只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)）。第三步：（開始撤離）教師喊：“開始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大操場(chǎng)指定位置上并蹲下。六、演練結(jié)束（總結(jié)）各小組向總指揮回報(bào)情況，總指揮宣布：