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1、蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)題及答案班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)1111!1 11I111 h1H1 1. H J1 |1|1 11 111 V JII | 1| 1 111 11 V J11111 111 11 J11|1| 1y u y (nn j u q i gu b si xi mg zh i l i二、比一比,再組詞。(10分)燒() 桃() 菜() 推()繞() 挑() 彩() 堆()三、讀一讀,連一連。(10分)彩云盛開(kāi)綠綠的竹葉柳枝飄動(dòng)穹穹的草坪鮮花鳴叫籃籃的天空小鳥(niǎo)青青的小路四、想一想,選詞填空。
2、(10分)必須必然簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔(1)這個(gè)問(wèn)題很(),我一聽(tīng)就會(huì)了。(2)我們()按照老師的要求做。(3)他的總結(jié)非常(), 一點(diǎn)兒也不拖泥帶水(4)這兩者之間有著()的聯(lián)系。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)例:長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)了一個(gè)包裹。一個(gè)包裹是長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)的。我們救出了公主。2 .羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)。例:小鳥(niǎo)在天上飛。(怎樣飛?)小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛。3 .這城堡里住著一個(gè)魔王。(怎樣的魔王?)4 .它從繭子里掙脫出來(lái)。(怎樣掙脫?)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)稱(chēng)贊清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路邊,他看見(jiàn)一只小貓?jiān)趯W(xué)做木工。小貓已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得
3、出,他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小貓身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小貓說(shuō):稱(chēng)真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好! ”真的嗎? ”小貓高興極了。傍晚,小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,往家里走。小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō):“我怎么能要你的椅子呢?我可沒(méi)干什么呀!”小獾拉著小刺猬的手,說(shuō):“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱(chēng)贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧?!毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大蘋(píng)果,對(duì)小獾說(shuō):“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意! ”小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞,說(shuō):“你的蘋(píng)果香極了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果。 ”小刺猬也高興極了,說(shuō):“
4、謝謝你,你的稱(chēng)贊消除了我一天的疲勞!”1短文共有個(gè)自然段,第六自然段有 句話(huà)。2照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。聞了聞3小獾送給小刺猬;小刺猬送給小獾 。4小刺猬的稱(chēng)贊給了小獾;小獾的稱(chēng)贊消除了小刺 。5讀了這篇短文你懂得了什么?11042嘗了嘗試了試 跳了跳3 椅子蘋(píng)果4 自信一天的疲勞5通過(guò)小刺猬和小獾的融洽相處告訴我們,發(fā)自?xún)?nèi)心的稱(chēng)贊,即使是平淡如水的一句話(huà),也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。七、看圖寫(xiě)話(huà)。(15 分)圖上畫(huà)的是誰(shuí)?他在干什么?他發(fā)現(xiàn)了什么?又是怎么做的?請(qǐng)仔細(xì)看圖,寫(xiě)一段通順的話(huà)。5 / 5參考答案:語(yǔ)言鄰居奇怪思想治理燒火 圍繞 桃子 挑戰(zhàn) 白菜 彩色土堆母球的 彎彎的 藍(lán)藍(lán)的 青青的女空四簡(jiǎn)單 必須 簡(jiǎn)
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