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1、 18 、將相和 路家完小:胡東華 將相和這篇課文是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,本篇課文是根據(jù)司馬遷史記中的廉頗藺相如列傳改寫(xiě)的。它以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索,通過(guò)對(duì)“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事的記述,寫(xiě)出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重,顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見(jiàn),也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神。此課件適合將相和第一課時(shí)用。 課件使用說(shuō)明: 1、教學(xué)前布置學(xué)生查閱有關(guān)資料,初步了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、人物的情況以及和氏璧的情況,為學(xué)習(xí)課文作好鋪墊。 2、教學(xué)時(shí)簡(jiǎn)介背景,檢測(cè)字詞掌握情況;

2、 3、教學(xué)中簡(jiǎn)介故事內(nèi)容,明確廉頗和藺相如由和到不和又到和的關(guān)系。 4、分析第一個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,由人物言行體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。 讀第五組讀第五組“導(dǎo)讀導(dǎo)讀”,我知,我知道了本組的主題是道了本組的主題是 ,要求是:要求是: 。 我讀過(guò)的名著有我讀過(guò)的名著有 。學(xué)習(xí)要求:1.學(xué)習(xí)本課生字新詞2.讀通、讀熟課文,理清文脈。3.學(xué)習(xí)第一個(gè)故事“完璧歸趙”。 司馬遷司馬遷 西漢史學(xué)家,文學(xué)家。字子長(zhǎng),西漢史學(xué)家,文學(xué)家。字子長(zhǎng),夏陽(yáng)(今陜西韓城西南)人。生于漢景帝中元夏陽(yáng)(今陜西韓城西南)人。生于漢景帝中元五年(前五年(前145145),一說(shuō)生于漢武帝建元六年),一說(shuō)生于漢武帝建元六年(前(前

3、135135),卒年不可考。元封三年(公元前),卒年不可考。元封三年(公元前108108年)司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史年)司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令,掌管天文歷法及皇家圖籍,因而得盡讀史令,掌管天文歷法及皇家圖籍,因而得盡讀史官所藏圖書(shū)。因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪官所藏圖書(shū)。因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。出獄后任中書(shū)令,繼續(xù)發(fā)憤著下獄,受腐刑。出獄后任中書(shū)令,繼續(xù)發(fā)憤著書(shū),終于完成了書(shū),終于完成了史記史記的撰寫(xiě)。的撰寫(xiě)。司馬遷與司馬遷與史記史記 故事背景故事背景 看到課題,你看到課題,你想提哪些問(wèn)題?想提哪些問(wèn)題? 1. 1.速讀課文,討論交流。速讀課文,討論交流。

4、 在書(shū)上畫(huà)出在書(shū)上畫(huà)出“將將”、“相相”分別指誰(shuí)?分別指誰(shuí)?“和和”是什么意思?是什么意思?本文主要講了一個(gè)什么本文主要講了一個(gè)什么故事?故事?“將將”指指_,_,“相相”指指_?!昂秃汀钡囊馑际堑囊馑际莀。從從“和和”字可以字可以推想出什么推想出什么? ?同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國(guó)同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國(guó)廉頗廉頗藺相如藺相如 藺相如(前藺相如(前329年年前前259年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)上卿,今山西柳林孟門(mén)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家上卿,今山西柳林孟門(mén)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家、外交家。先為趙國(guó)宦官頭目繆賢的家臣,后來(lái)官、外交家。先為趙國(guó)宦官頭目繆賢的家臣,后來(lái)官至上卿。根據(jù)至上卿。根據(jù)史記史記廉頗

5、藺相如列傳廉頗藺相如列傳所載,他生所載,他生平最重要的事跡有完璧歸趙、澠池之會(huì)與負(fù)荊請(qǐng)罪平最重要的事跡有完璧歸趙、澠池之會(huì)與負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)事件。他為趙國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)這三個(gè)事件。他為趙國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家、外交家、軍事家,相傳為河北曲期著名的政治家、外交家、軍事家,相傳為河北曲陽(yáng)人。在強(qiáng)秦意圖兼并六國(guó)、斗爭(zhēng)逐漸尖銳的時(shí)候陽(yáng)人。在強(qiáng)秦意圖兼并六國(guó)、斗爭(zhēng)逐漸尖銳的時(shí)候,不僅憑借著自己的智慧和勇氣,讓秦國(guó)的圖謀屢,不僅憑借著自己的智慧和勇氣,讓秦國(guó)的圖謀屢屢受挫,更難得的是,他有容人之量,以大局為重屢受挫,更難得的是,他有容人之量,以大局為重,“先國(guó)家而后私仇先國(guó)家而后

6、私仇”,是一位胸懷廣闊的政治家,是一位胸懷廣闊的政治家。廉頗:廉頗: 山東德州陵縣人,漢族,生于公元前山東德州陵縣人,漢族,生于公元前327年卒于公元前年卒于公元前243年,死時(shí)已是年,死時(shí)已是84歲高齡歲高齡戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)杰出的軍事家。戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)杰出的軍事家。戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)的名將,與白起、王翦、李牧并稱的名將,與白起、王翦、李牧并稱“戰(zhàn)國(guó)四戰(zhàn)國(guó)四大名將大名將”。知錯(cuò)就改、坦率直率、以國(guó)家利。知錯(cuò)就改、坦率直率、以國(guó)家利益為重益為重 課文主要講了廉頗和藺相如由課文主要講了廉頗和藺相如由 到到 再到再到 的故事。這個(gè)故的故事。這個(gè)故事發(fā)生在事發(fā)生在_時(shí)候。時(shí)候。戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)和和和好和好不和

7、不和璧璧 諾諾怯怯 瑟瑟缶缶 拒拒卿卿 趙趙召召 諸諸荊荊(qi)(b)(和氏璧)(和氏璧)(nu)(許諾)(許諾)(膽怯)(膽怯)(fu)(j) (拒絕)(拒絕)(s) (鼓瑟)(鼓瑟)(擊缶)(擊缶)(qng)(上卿)(上卿)(zho)(zho)(召集)(召集)(zh)(諸位)(諸位)(jng) (荊條)(荊條)(姓趙)(姓趙)字字 詞詞 檢檢 測(cè)測(cè)無(wú)價(jià)之寶:無(wú)價(jià)之寶:絕口不提:絕口不提:攻無(wú)不克:攻無(wú)不克:戰(zhàn)無(wú)不勝:戰(zhàn)無(wú)不勝:同心協(xié)力:同心協(xié)力:澠池:澠池:形容物品特別珍貴,用多少錢(qián)也形容物品特別珍貴,用多少錢(qián)也買(mǎi)不到。買(mǎi)不到。因回避而不說(shuō)。因回避而不說(shuō)。攻城奪地,沒(méi)有拿不下來(lái)的。攻城奪

8、地,沒(méi)有拿不下來(lái)的。形容強(qiáng)大無(wú)比。每戰(zhàn)必勝。攻無(wú)不克、形容強(qiáng)大無(wú)比。每戰(zhàn)必勝。攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝這兩個(gè)成語(yǔ)多指善于打仗。戰(zhàn)無(wú)不勝這兩個(gè)成語(yǔ)多指善于打仗。協(xié),合。團(tuán)結(jié)一致,共同努力。協(xié),合。團(tuán)結(jié)一致,共同努力。地名,在今河南澠池縣境內(nèi)。地名,在今河南澠池縣境內(nèi)。完璧歸趙:負(fù)荊請(qǐng)罪: 璧,古代玉器的一種,平圓形,璧,古代玉器的一種,平圓形,中間有孔。本課的和氏璧,指的是用楚中間有孔。本課的和氏璧,指的是用楚國(guó)人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧。國(guó)人卞和發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧。“完完璧歸趙璧歸趙”指把和氏璧完好無(wú)損地送回趙指把和氏璧完好無(wú)損地送回趙國(guó)。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在常用來(lái)比喻把東西完國(guó)。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)在常用來(lái)比喻把

9、東西完好無(wú)損地歸還原主。好無(wú)損地歸還原主。 負(fù),背著。荊,荊條,用來(lái)打人負(fù),背著。荊,荊條,用來(lái)打人的東西。本課指廉頗光著上身,背著荊的東西。本課指廉頗光著上身,背著荊條,到藺相如家請(qǐng)罪。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)用來(lái)?xiàng)l,到藺相如家請(qǐng)罪。這個(gè)成語(yǔ)現(xiàn)用來(lái)表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。 本文講了幾個(gè)小故事?本文講了幾個(gè)小故事?請(qǐng)找出來(lái),并給每個(gè)故事請(qǐng)找出來(lái),并給每個(gè)故事取個(gè)小標(biāo)題。取個(gè)小標(biāo)題。完璧歸趙 “對(duì)子”合作學(xué)習(xí)。 朗讀第一個(gè)小故事,總結(jié)故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。 起因: 經(jīng)過(guò): 結(jié)果: 和氏璧是一塊寶玉的名稱,有一段不平凡和氏璧是一塊寶玉的名稱,有一段不平凡的來(lái)歷。相傳在春秋時(shí)期的楚國(guó),有個(gè)叫卞和的的

10、來(lái)歷。相傳在春秋時(shí)期的楚國(guó),有個(gè)叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經(jīng)過(guò)加工的美人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經(jīng)過(guò)加工的美玉),把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的玉),把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來(lái)鑒定,鑒定的結(jié)果說(shuō)是石頭。厲王大怒,專家來(lái)鑒定,鑒定的結(jié)果說(shuō)是石頭。厲王大怒,認(rèn)為卞和在欺騙戲弄自己,就以欺君之罪名,砍認(rèn)為卞和在欺騙戲弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左腳。不久,厲王死了,武王即位,掉了卞和的左腳。不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王也叫辨別玉卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王也叫辨別玉的專家來(lái)鑒定,結(jié)果同樣說(shuō)是石頭,武王又以欺的專家來(lái)鑒定,

11、結(jié)果同樣說(shuō)是石頭,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右腳。武王死后,文王即位。君之罪砍掉卞和的右腳。武王死后,文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼淚哭干了,最后哭出了血。眼淚哭干了,最后哭出了血。和氏璧和氏璧 文王聽(tīng)說(shuō)后,就派人問(wèn)他,說(shuō):文王聽(tīng)說(shuō)后,就派人問(wèn)他,說(shuō):“天下被天下被砍掉腳的人很多,都沒(méi)有這樣痛哭,你為什么砍掉腳的人很多,都沒(méi)有這樣痛哭,你為什么哭得這樣悲傷呢哭得這樣悲傷呢?”卞和回答說(shuō):卞和回答說(shuō):“我不是為我我不是為我的腳被砍掉而悲傷、痛哭,我所悲傷的是有人的腳被砍掉而悲傷、痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說(shuō)成是石頭,給忠貞

12、的人扣上欺騙的竟把寶玉說(shuō)成是石頭,給忠貞的人扣上欺騙的罪名。罪名?!蔽耐跤谑蔷团扇藢?duì)這塊玉璞進(jìn)行加工,文王于是就派人對(duì)這塊玉璞進(jìn)行加工,果然是一塊罕見(jiàn)的寶玉。于是就把這塊寶玉命果然是一塊罕見(jiàn)的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為名為“和氏璧和氏璧”。 由于這塊寶玉的珍奇,加之來(lái)歷的不平凡,由于這塊寶玉的珍奇,加之來(lái)歷的不平凡,因此,便成了世間所公認(rèn)的至寶,價(jià)值連城。因此,便成了世間所公認(rèn)的至寶,價(jià)值連城。這也是秦王不惜以十五座城為誘餌來(lái)騙取這也是秦王不惜以十五座城為誘餌來(lái)騙取“和和氏璧氏璧”的原因所在。的原因所在。 藺相如為什么藺相如為什么能做到能做到“完璧歸趙完璧歸趙 圍繞這個(gè)問(wèn)題,大家可以采用自己

13、喜歡的學(xué)習(xí)方法。你可以是朗讀,可以是默讀揣摩,也可以勾勾畫(huà)畫(huà)。如果你覺(jué)得不吐不快,可以在書(shū)上做筆記。 藺相如想了一會(huì)兒,說(shuō)藺相如想了一會(huì)兒,說(shuō) “我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,我就把璧交給他;城來(lái)?yè)Q,我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城,如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候秦國(guó)理屈,就沒(méi)有動(dòng)兵的理秦國(guó)理屈,就沒(méi)有動(dòng)兵的理由。由?!?這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看。我指給您看?!?藺相如捧著璧,藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著往后退了幾步,靠著柱子站定。說(shuō)著,他柱子

14、站定。說(shuō)著,他舉起和氏璧就要向柱舉起和氏璧就要向柱子上撞。子上撞。 他理直氣壯地說(shuō):他理直氣壯地說(shuō):“我看我看您并不想交付十五個(gè)城,所您并不想交付十五個(gè)城,所以把和氏璧拿了回來(lái)。您要以把和氏璧拿了回來(lái)。您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!一塊兒撞碎在這柱子上!” 到了舉行典禮那一天,藺相如進(jìn)宮見(jiàn)到了舉行典禮那一天,藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王,大大方方地說(shuō):了秦王,大大方方地說(shuō):“和氏璧已經(jīng)送和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)去了。您如果有誠(chéng)意的話,先把十回趙國(guó)去了。您如果有誠(chéng)意的話,先把十五個(gè)城叫給我國(guó),我國(guó)馬上把和氏璧送來(lái),五個(gè)城叫給我國(guó),我國(guó)馬上把和氏璧送來(lái),決不失信。不然,

15、您殺了我也沒(méi)用,天下決不失信。不然,您殺了我也沒(méi)用,天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的!的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的!”秦秦王沒(méi)有辦法,只得客客氣氣地送藺相如回王沒(méi)有辦法,只得客客氣氣地送藺相如回國(guó)。國(guó)。答案:答案:不畏強(qiáng)暴不畏強(qiáng)暴 官職,分別分為上、中、下三等,上大官職,分別分為上、中、下三等,上大夫是最高一級(jí)的大夫。上卿是諸侯下面最高夫是最高一級(jí)的大夫。上卿是諸侯下面最高的官職。廉頗在趙惠文王十六年(前的官職。廉頗在趙惠文王十六年(前283年)年)的時(shí)候,因伐齊有功,已經(jīng)被提升為上卿。的時(shí)候,因伐齊有功,已經(jīng)被提升為上卿。藺相如也做上卿,但由于是文官,上朝集會(huì)藺相如也做上卿,但由于是文官,上朝集會(huì)時(shí),位置在廉頗的右邊。秦漢以前以右為尊,時(shí),位置在廉頗的右邊。秦漢以前以右為尊,所以課文中說(shuō)藺相如的職位比廉頗高。所以課文中說(shuō)藺相如的職位比廉頗高。 大夫、卿大夫、卿我來(lái)給大家講故事:我來(lái)給大家講故事: 復(fù)述復(fù)述“完璧歸

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