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文檔簡介
1、湘教版小學四年級語文上學期第二次月考考試審定版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。mén lón mn jié jiàn kn è dú pén pài zo yn yu l sh cài tén luó da 二、 給下面帶點的字選擇正確的讀音,在對的下面畫“”。露面(lòu lù) 哄笑(hng hng) 寧可(níng nìng)角色(jio jué) 旋風(xu
2、án xuàn) 將軍(jing jiàng)三、 比一比,再組詞。繩(_) 愉(_) 淘(_) 竭(_)蠅(_) 輸(_) 萄(_) 歇(_)四、 我會按要求寫句子。1深藍的天空掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)_2這個足球的主人可能一定是丁丁的。(修改病句)_3花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)_4春天來了,小草長出來了,花兒開放了。(改為擬人句) _5是誰在呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)_五、 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填在括號里。如果就 雖然但是即使也 因為所以1.(_)病發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥(_)還能治好2.扁鵲說:“(_
3、)現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,(_)我不再請求給他醫(yī)治。3.(_)不給他送去,漳河(_)要發(fā)大水,把田地全淹了。4.飛衛(wèi)對紀昌說:“(_)你已經(jīng)取得了不小的成績,(_)你的眼力還不夠。"六、 按要求寫句子 1.人類用火燒熟食物。(改為“把”字句) _2.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之問。(仿寫比喻句) _3.屋子的內部沒什么布置,但是墻壁很光滑。(用加點詞寫一句話) _4.人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。(修改病句) _七、 根據(jù)課本內容填空。1夏日絕句是_代女詞人_創(chuàng)作的,詩中鮮明地提出了詞人的人生價值取向的詩句是:_,_。2朋友轉學,擔心新學校沒有認識的人,我們可
4、以用高適的詩句“_,_”來勸慰他。3戰(zhàn)爭雖苦,但是將士們卻慷慨激昂,“_,_”讓我們看到了一個個英雄形象。4那一顆顆滾燙的愛國之心,表現(xiàn)在周總理從小立下的“_”的遠大志向中,表現(xiàn)在梅蘭芳用_的方法表示對_的抗議上。八、 閱讀短文,完成練習。為中華之崛起而讀書片段“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為
5、中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1根據(jù)意思在選文中找詞語(1)好像在思考著什么。(_)(2)遠大的志向(_)2聯(lián)系上下文理解句子(1)“有志者當效此生!”的意思是_。(2)“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是_。3當魏校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個_的少年。4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向,是因為(_)(多選)A伯父告訴他的。B周恩來目睹了外國人在中國的霸道行為,認識到中國人要想不受欺凌,就要振興中華。C周恩來從小有遠大的抱負和廣闊的胸懷,能從國家利
6、益出發(fā)考慮問題。D周恩來為了得到老師的表揚,故意說大話。5文中畫橫線的句子,應該用( )的語氣讀。A佩服、感嘆陷B驚訝、疑惑C自信、堅定D高興、激動6校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個_的少年。7如果你面對“為什么而讀書”這個問題,你會怎樣回答?_九、 快樂作文。題目:那一天,我真 要求:先把題目補充完整(橫線處可填高興、傷心、感動、難忘),再把事情的經(jīng)過寫具體,句子要通順,不寫錯別字,書寫要美觀。_答案1、朦朧 敏
7、捷 健康 惡毒 澎湃 遭殃 憂慮 蔬菜 藤蘿 疙瘩2、lòu hng nìng jué xuàn jing3、繩子 愉快 淘氣 竭力 蠅子 運輸 葡萄 歇息 4、天空掛著圓月。 這個足球的主人可能是丁丁的。 花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,不能容它們藏身。 春天來了,小草探出了腦袋,花兒張開了笑臉。 海底是否沒有一點聲音呢?不是的。5、即使 也 因為 所以 如果 就 雖然 但是6、人類用火把食物燒熟。 長城像一條巨龍。 我家沒有大富大貴,但是我們很幸福。 人們看到了錢塘江大潮的樣子。7、宋 李清照 生當作人杰 死亦為鬼雄 莫愁前路無知己 天下誰人不識君
8、? 醉臥沙場君莫笑 古來征戰(zhàn)幾人回? 為中華之崛起而讀書 蓄須 日本侵略者8、1 若有所思 抱負 2 有志向的人要向周恩來同學學習 振興 3有遠大志向,愛國4BC5C6有遠大志向、遠大抱負7為了努力成為對祖國建設有用的人才而讀書。9、那一天我真后悔每個人每天都會經(jīng)歷各種各樣的事,有些事讓人后悔,有的事讓人難過,有的事讓人氣憤也就在那一天,我經(jīng)歷了一件事,使我后悔不已。 我是一個活潑、充滿好奇心的小男孩,看見什么東西都想去試一試,做事十分魯莽,惹了禍也不知道。記得我5歲的一天,爸爸媽媽要去上班,只有我留在家里做作業(yè),父母臨走時千叮嚀萬囑咐不要碰桌上的打火機,我表面上答應了,心里卻在想怎樣在父母走后玩弄打火機,我站在窗前望著父母走了很遠后,就開始放心地玩打火機了。我捧著打火機,心里卻“撲通撲通”地跳,總覺得心里有說不出的害怕,父母臨走前千叮嚀萬囑咐叫我不要碰桌上的打火機,電視上也有因為打火機燒死了人的事,但是好奇心驅使著我,我再次決定玩打火機了。一開始,我不會用打火機,把打火機翻來覆去,打火機就是噴不出火,急得我像熱鍋上的螞蟻,后來不知手觸動了哪里,火居然噴出來了??晌覅s慌了,不知如何是好,著急地把打火機丟在了書桌上。這時,爸爸媽媽回家了,看到書桌著了火,急忙去廚房拿水澆
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