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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能模板“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行. ”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏;讓我真真領(lǐng)會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義;而老師在專(zhuān)業(yè)熟悉周中所講的,都 為課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常有用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝; 我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)為怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的;在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn), 而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的聰明,這才為大聰明;靠單一的力氣為很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的, 在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,仍要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的看法,
2、使我們的組合到達(dá)更加完善;這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感受,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛; 讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)潔;人非生而知之,雖然我此刻的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)仍很差,但為我明白要學(xué)的學(xué)問(wèn), 一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐;沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就為無(wú)源之水,無(wú)本 之木;這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬時(shí)長(zhǎng)大:我們不行能永久呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總為要走上社會(huì)的,而社會(huì),就為要靠 我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng);這就為我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感 受,而不久后的我,面臨為就業(yè)壓力,仍為連續(xù)深造,我想我都就應(yīng) 好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí).完善自我,不要讓自己的人生留下任何 空白.精品學(xué)習(xí)資料精選
3、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也明白一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán) 結(jié)一樣使我深有體會(huì);團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任,不能不屑于做小事,永久都要連續(xù)親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅 加深我對(duì)理論的把握和運(yùn)用,仍讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這為也為實(shí)訓(xùn)最大的收成;此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)寶為他的 人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,由于它的確幫了我們不少;除此課本上的學(xué)問(wèn)究竟有限;透過(guò)實(shí)訓(xùn), 我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作有很大差距,只有學(xué)問(wèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高;從
4、最初的笨手笨腳,到此刻能夠嫻熟的依據(jù)流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力為分不開(kāi)的;十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也錘煉了大家踏實(shí). 穩(wěn)重的潛力, 每個(gè)人都很珍愛(ài)這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì);在實(shí)際工作中常常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度為不行恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的傲岸,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)敏捷應(yīng)對(duì);透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收成頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)仍為很中意的;盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸;但真的很感謝學(xué) 校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟賜予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái); 我們深刻的明白到,只有經(jīng)受過(guò),才明白其中的味道;對(duì)于我而言,喜愛(ài)體驗(yàn)生活,能夠
5、說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真實(shí)切的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載讓我明白了什么為軟件開(kāi)發(fā),什么為軟件工程, 讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變. 程序員不僅僅僅為一份職業(yè),更為一份細(xì) 心+一份耐心 +一份職責(zé)心 =人生價(jià)值的詮釋?zhuān)患磳⒆呦蚬ぷ鲘徫坏奈覀兏粩嗉訌?qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)為處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變;為此我們將會(huì)在以后的日子里連續(xù)努力,不斷鼓勵(lì)體會(huì),不斷磨礪自己,早日走向工作 崗位;內(nèi)容格式一實(shí)訓(xùn)名稱(chēng)要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容;如驗(yàn)證某程序.定律.算法,可寫(xiě)成"驗(yàn)證××× "
6、;分析×××;二所屬課程名稱(chēng) 三同學(xué)姓名.學(xué)號(hào).合作者及指導(dǎo)老師四實(shí)訓(xùn)日期和地點(diǎn)(年.月.日)五實(shí)訓(xùn)目的目的要明確,在理論上驗(yàn)證定理.公式.算法,并使試驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的懂得,在實(shí)踐上, 把握使用試驗(yàn)設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法;一般需說(shuō)明為驗(yàn)證型試驗(yàn)仍為設(shè)計(jì)型試驗(yàn), 為創(chuàng)新型試驗(yàn)仍為綜合型試驗(yàn);六實(shí)訓(xùn)原理述實(shí)訓(xùn)相關(guān)的主要原理;七實(shí)訓(xùn)內(nèi)容這為實(shí)訓(xùn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容;要抓住重點(diǎn), 可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮;這部分要寫(xiě)明依據(jù)何種原理.定律算法.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載或操作方法進(jìn)行試驗(yàn);具體理論運(yùn)算過(guò)程;八實(shí)訓(xùn)環(huán)境和器材實(shí)訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境
7、(配置和器材);九試驗(yàn)步驟只寫(xiě)主要操作步驟, 不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo), 要簡(jiǎn)明扼要;仍應(yīng)當(dāng)畫(huà)出試驗(yàn)流程圖(試驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖),再配以相應(yīng)的文字說(shuō)明,這樣既可以節(jié)約很多文字說(shuō)明,又能使試驗(yàn)報(bào)告簡(jiǎn)明扼要, 清晰明白;十試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)現(xiàn)象的描述,試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等; 原始資料應(yīng)附在本次試驗(yàn)主要操作者的試驗(yàn)報(bào)告上,同組的合作者要復(fù)制原始資料;對(duì)于實(shí)訓(xùn)結(jié)果的表述,一般有三種方法:1.文字表達(dá) :依據(jù)實(shí)訓(xùn)目的將原始資料系統(tǒng)化.條理化, 用精確的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)客觀地描述試驗(yàn)現(xiàn) 象和結(jié)果, 要有時(shí)間次序以及各項(xiàng)指標(biāo)在時(shí)間上的關(guān)系;2.圖表:用表格或坐標(biāo)圖的方式使試驗(yàn)結(jié)果突出.清晰,便于相互比較,特別適合 于分組較多,且各組觀看指標(biāo)一樣的試驗(yàn),使組間異同一目了然;每 一圖表應(yīng)有表目和計(jì)量單位,應(yīng)說(shuō)明肯定的中心問(wèn)題;3.曲線圖常見(jiàn)的曲線圖應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖,這些指
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