



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
七年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃 七年級語文組一、復(fù)習(xí)范圍:初中語文七年級下冊(全冊六個單元、課后十首古詩詞、課外名著導(dǎo)讀)二、復(fù)習(xí)方式:單元復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)相結(jié)合,講練相結(jié)合,以練促學(xué)。三、題型要求:1.字詞(注重四字詞語、重點詞語,注意涵蓋重點)2.文言文(實詞-詞類活用、一詞多義、古今異義;虛詞-“之、于、其、而”的用法;注重課文背誦、詞句翻譯的考察)3.語言運用(標點符號、成語運用、改病句、仿句、口語交際,其中標點符號、成語運用、改病句的題目要有知識點、解題方法等)4.課文默寫(包括現(xiàn)代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫,要求書寫準確、工整)5.現(xiàn)代文閱讀(重點突出記敘文和散文的指導(dǎo)與復(fù)習(xí))6.專題、名著導(dǎo)讀(既考查基本知識,又要體現(xiàn)綜合性)7.作文訓(xùn)練(例文講評、寫法指導(dǎo))四、專題復(fù)習(xí):1.文言文專題:重點積累文言實詞和重點虛詞,并加入課外文言文閱讀的指導(dǎo)。2.現(xiàn)代文專題:重點掌握記敘文的技巧和方法,通過試題的方式提高能力。3.基礎(chǔ)知識專題:強化背誦課文的記憶與檢查。4.期末綜合練習(xí):培養(yǎng)臨場能力。5.作文專題:以講練結(jié)合的方式,提高創(chuàng)新思維。20072008學(xué)年下學(xué)期七年級語文期末復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)目的:1、為完成教學(xué)任務(wù),了解學(xué)生對本冊書的掌握情況,特組織本次復(fù)習(xí)。2、系統(tǒng)的整理與復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識,幫助學(xué)生牢固掌握,彌補缺漏, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,迎接期末全市統(tǒng)考。3、通過復(fù)習(xí),教會學(xué)生復(fù)習(xí)的方法。復(fù)習(xí)方法:講解與檢測同步復(fù)習(xí)內(nèi)容:八年級下冊語文教材復(fù)習(xí)安排如下: 第一、二課時復(fù)習(xí)內(nèi)容:詞語部分一、掌握本學(xué)期所學(xué)的漢字,認清字形,了解字義。二、能正確區(qū)分同音字、多音字、形近字,并能組詞。三、能聯(lián)系上下文理解詞語的意思。四、辨析近義詞、反義詞,領(lǐng)會詞語的感情色彩,會詞語搭配、選詞填 空等各種詞語訓(xùn)練。五、檢查詞語掌握情況。六、完成詞語部分練習(xí)。 第三、四、五課時復(fù)習(xí)內(nèi)容:本冊書要求背誦、默寫的課文及有關(guān)章節(jié)一、復(fù)習(xí)誦讀。二、強記、消化。三、默寫過關(guān)。 第六、七課時復(fù)習(xí)內(nèi)容: 文言文部分一、背誦需要背誦的課文。二、能理解文意,翻譯重點句子,了解文章主旨。三、記住重點文言字詞的含義。 第八、九、十課時復(fù)習(xí)內(nèi)容:課內(nèi)閱讀部分一、能把一段話的順序整理清楚。二、能讀懂一段話、一篇文章,能理清寫作順序,能理解重點詞、句的 含義。三、能按課文要求填空、默寫。四、完成文后練習(xí)中的作業(yè),準確回答。五、完成課內(nèi)閱讀部分練習(xí)。第十一、十二、十三課時復(fù)習(xí)內(nèi)容:課外閱讀部分一、能正確運用已學(xué)的閱讀方法,讀懂適合七年級學(xué)生閱讀的短文,理 解主要內(nèi)容。二、能領(lǐng)悟文章所表達的思想感情。三、能回答敘述性、概括性、分析性的問題。四、能對文章的結(jié)構(gòu)、寫作方法進行分析,具有初步的分析能力和概括能力。六、完成課外閱讀部分練習(xí)。 第十四、十五、十六課時復(fù)習(xí)內(nèi)容:作文部分一、命題作文的要求。1、認真審題(1)、審體裁(2)、審中心(3)、審題眼(4)、審范圍(5)、審形式2、確立中心(1)避免與別人的中心雷同。(2)學(xué)會多角度看問題、思考。3、恰當選材(1)準:選材要符合中心,不能跑題。(2)真:材料要真實可信,不要互編亂造。(3)新:就是要選擇鮮活而新穎的生活素材,不要落入俗套,它直接關(guān)系到作文的成功與否。4、具體描寫(1)把握文章重點寫具體。(2)用精練生動的語言寫具體。5、適當?shù)膶懽鞣椒ǎ?)選擇恰當?shù)拈_頭。開門見山,直入話題。說明情況,介紹背景。提出問題,引人關(guān)注。(2)記敘文的結(jié)尾也是多種多樣的,常見的有:自然性結(jié)尾總結(jié)性結(jié)尾啟發(fā)性結(jié)尾(3)其他寫作方法。如插敘寫法、首尾呼應(yīng)等。二、記敘文(一)寫人記敘文1、把人物寫活。把人物的性格特征、外貌、神態(tài)、衣著、動作、行為、語言特點、內(nèi)心活動、細節(jié)等寫具體。2、材料安排。(1)通過一件事詳細、具體地描述一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。(2)通過幾件事來表現(xiàn)一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。(二)寫事為主的記敘文。1、要把事情發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果等要素交代清楚。2、通過環(huán)境描寫來突出中心,但必須適當切合實際。(三)寫活動、狀物的記敘文。1、順序(1)寫比賽活動,要按比賽的開始、經(jīng)過、結(jié)果順序安排。(2)寫文體活動,要按一定的方位,有側(cè)重地把活動寫得條理清楚、層次分明。(3)寫參觀、游記,按參觀者的參觀地點變化而變化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 彈弓指 的護理及運動
- 2025至2030巴基斯坦基礎(chǔ)建設(shè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030維生素口嚼片行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 2025至2030中國自由飛行服行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 2025至2030中國自動裝配機行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國自主無人機無線充電和基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 2025至2030中國腕式潛水電腦行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國能源行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景與投資策略報告
- 2025至2030中國老鼠行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國網(wǎng)站游戲行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢及有效策略與實施路徑評估報告
- 防火門安裝工程操作管理規(guī)程
- (2025)全國交管12123學(xué)法減分考試題庫附答案
- 虛擬現(xiàn)實行業(yè)標準-深度研究
- T-ZHCA 025-2023 化妝品抗氧化人體測試方法
- 包皮環(huán)切術(shù)的健康宣教
- 班級優(yōu)化大師使用培訓(xùn)
- 醫(yī)院后勤保障與傳染病防控
- 北師版五年級下冊數(shù)學(xué)30道說理題
- 質(zhì)量管理的五年規(guī)劃
- 《商業(yè)攝影》課件
- 華為員工職業(yè)發(fā)展手冊
評論
0/150
提交評論