七年級道德與法治下冊 第七課第二框-節(jié)奏與旋律

在第七課中，我們將演奏和諧樂章第二幀的節(jié)奏和旋律，學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：1。在不同的小組中，我們將扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。2、處理個人利益和集體利益的關(guān)系。3.正確理解“小團(tuán)體”和“小團(tuán)體”，堅決反對小團(tuán)體。我在幾個小組中：理清你在不同小組中的角色，你們各自承擔(dān)什么責(zé)任？假設(shè)：我在一個小組里：課間跑步練習(xí)、秋季郊游、學(xué)校足球隊訓(xùn)練、啦啦隊比賽、一年級單簧管比賽后的拍照。我們同時屬于幾個小組，每個小組都有自己的旋律。在不同的小組中，我們將扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任?；顒?:觀看交響樂表演的視頻問：從這場交響樂表演中，你看到了個人節(jié)奏和集體旋律之間的什么關(guān)系？需要融入集體旋律。一滴水不入大海，永遠(yuǎn)不會干涸。雷鋒，個人的節(jié)奏，當(dāng)我們的節(jié)奏與集體的旋律和諧時，我們就能順利融入集體。(2)當(dāng)我們自己的節(jié)奏和集體旋律有差異時，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。(3)否則，我們可能會被角色沖突所困擾。個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系：探索與分享：P6869，情境一與小倩兩星期前的感謝信。在信中，她結(jié)合她班上存在的問題，提出了改進(jìn)學(xué)校工作的建議。她的做法得到了校長的肯定，但遭到了一些同學(xué)的嘲笑。有些人甚至認(rèn)為她“背叛”了集體利益。第二場，蕭昕昨天上學(xué)遲到了，被學(xué)校的價值周生抓住了。她“靈機(jī)一動”,故意報錯了班級。一些學(xué)生說：“小新太棒了！它維護(hù)了我們班的榮譽(yù)。”(1)在上述情況下，除了班級小組，還有什么其他小組？(2)蕭乾“出賣”了集體，秦曉“維護(hù)”了集體榮譽(yù)嗎？為什么？面對階級、學(xué)校、國家等不同集體之間的沖突，我們應(yīng)該從整體利益出發(fā)，自覺地把地方利益服從于整體利益，把個人利益服從于集體利益。我們學(xué)會在不斷調(diào)整節(jié)奏的同時一起生活，在解決不同集體的角色沖突時一起生活，這樣我們就能更好地融入集體，感受集體生活給我們的成長帶來的快樂。集體中的“小團(tuán)體”和“小團(tuán)體主義”，小團(tuán)體：一代：由有相似興趣、個性或生活背景的學(xué)生形成。好處：在小組中，每個人都互相接受，互相欣賞，找到自己的位置，并有歸屬感和安全感。在小組中，同齡人相互理解和交流，在與同齡人的交流中學(xué)會交流，在與同齡人的相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步中發(fā)展技能。缺點：如果能融入集體生活，它將發(fā)揮積極作用；否則，矛盾和沖突就會出現(xiàn)。在太原科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院，有一件事成了討論的焦點：“一個宿舍里的六個女生被研究生院錄取了，這太不可思議了！”這六個女孩是孫咸陽、李羅、程福玲、劉向梅、馮娟和秦瑞霞。在2015年的研究生考試中，他們分別被華東理工大學(xué)、中國科學(xué)院煤化學(xué)研究所、南京理工大學(xué)、常州大學(xué)、常州大學(xué)和青島科技大學(xué)錄取。據(jù)說這六個女生平時都很優(yōu)秀，幾乎包括她們系里每學(xué)期的前一名或兩名獎學(xué)金。他們每個人都有一大堆獎項。他們除了學(xué)習(xí)成績好之外，有些人還會唱歌跳舞，有些人還會走貓步，有些人是有很強(qiáng)組織能力的學(xué)生會干部。經(jīng)過記者的調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上通?；ハ喙膭詈蛶椭?，能夠忍受孤獨和吃苦。宿舍里的6名學(xué)生都被研究生院錄取了。2.這個小團(tuán)體是怎么形成的？3.自從你和學(xué)生小組互動后，你做了什么改變？某所學(xué)校里有一個著名的“小團(tuán)伙”。周曉是“大哥”和塞夫他們“重視忠誠”，不愛學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，不喜歡班干部，反對老師，甚至強(qiáng)迫學(xué)生給他們零花錢.如果你在集體生活中遇到這種情況，你會做什么，你會做什么？維護(hù)集體利益，反對小集團(tuán)主義：歸納2:小集團(tuán)主義：1。小集團(tuán)主義把自己的利益置于集體利益之上。2.我們應(yīng)該自覺遵守集體規(guī)則、道德和法律。3.分清是非，堅持正確的行為，堅持維護(hù)集體利益，反對小團(tuán)體。根據(jù)你們小組的表現(xiàn)，請表揚你們班維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的好人好事，并告訴我們他們的事跡。維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，從自我做起，從小事做起！知識