部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷（二）

部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面哪句話中的“直”與其他三句意思不一樣？（ ）A他的姿態(tài)可不如其他三指窈(yo)窕(tio)，都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。（手指）B他理直氣壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城！”（將相和）C它筆直筆直的，但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。（路旁的橡樹）D我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。（唯一的聽眾）二、填空題2 . 寫出反義詞。近（ ）高（ ）黑暗（ ）好（ ）直（ ）危險(xiǎn)（ ）去（ ）有（ ）困難（ ）這（ ）老（ ）馬虎（ ）3 . 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（ ）將（ ）報(bào)榮華（ ）（ ）下（ ）無(wú)（ ）（ ）（ ）不作三、語(yǔ)言表達(dá)4 . 快來(lái)縮短句子吧！我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。_晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。_四、現(xiàn)代文閱讀5 . 閱讀晏子使楚選段，回答問(wèn)題。楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見了，問(wèn)他們：“那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說(shuō)：“犯了盜竊罪，是齊國(guó)人?！背跣ξ貙?duì)晏子說(shuō)：“齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？”楚國(guó)的大臣們聽了，都（得意揚(yáng)揚(yáng) 得意洋洋）地笑起來(lái)，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。”楚王聽了，只好賠不是，說(shuō)：“我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了?！?從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。【小題1】“囚”字用音序查字法應(yīng)查（_） ，用部首查字法應(yīng)查（_）部?！拘☆}2】在文中括號(hào)內(nèi)用“”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)?！拘☆}3】從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 沾沾自喜（_） 笑瞇瞇（_） 嘲笑（_） 神情自若（_）【小題4】把文中畫線的句子改成反問(wèn)句?！拘☆}5】用“”畫出晏子反駁楚王的話，并說(shuō)說(shuō)這些話妙在何處？【小題6】經(jīng)過(guò)晏子的反駁，楚王對(duì)晏子的態(tài)度發(fā)生了什么變化嗎？_【小題7】你覺得晏子是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容寫一寫。_五、信息匹配6 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。蝸牛（w w）蟋蟀（sui shui）慎重（shn shng）搜索（su shu）傾斜（qn qng）驟雨（zhu zu）1我們唱著歡樂(lè)的歌曲（q q）,行走在彎曲（q q）的山路上。2剛剛降（jing xing）落的那架敵機(jī)投降（jing xing）了。7 . 畫出并改正街頭商鋪招牌中的錯(cuò)別字。（1）抄飯（ ）（2）補(bǔ)胎沖氣（ ） （3）另售（ ）（4）大排擋（ ） （5）裝璜（ ）（6）洗車打臘（ ）六、書面表達(dá)8 . 平時(shí)，你是否注意到汽車后面常貼一些字條，上面寫的內(nèi)容很有意思，諸如，“如果你看清了這行字，就是離我太近了”，“別讓我們因相撞而相識(shí)”等等。如果你是一名司機(jī)，你想在車后貼些什么字呢？（3%）七、判斷題9 . 下列句子是比喻句的在括號(hào)里打“”。(1)細(xì)雨像蠶絲那么柔和，飄在臉上涼沁沁的。（ ）(2)這條走廊好長(zhǎng)呀，一眼望過(guò)去，好像沒(méi)有盡頭。（ ）(3)外面的景致嵌在窗框里，就像一幅天然的水墨畫扇面。（ ）(4)我仿佛進(jìn)入一個(gè)縹緲的童話王國(guó)。（