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部編版語文四年級上冊第四單元復(fù)習(xí)與檢測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下面是魯濱遜漂流記一書中提到的一種計時工具,它就是( )A沙漏B漏刻C日晷2 . 在慢性子裁縫和急性子顧客這篇課文的最后,慢性子的裁縫為急性子的顧客( )A做了一件棉襖B做了一件襯衫C什么都還沒有做3 . 下列說法有誤的一項是( )。A跳水的作者是英國作家列夫托爾斯泰。B自相矛盾是一則寓言故事,選自韓非子難一。C田忌賽馬是根據(jù)漢代司馬遷的史記孫子吳起列傳相關(guān)內(nèi)容改寫的,故事反映了人的思維很重要。D生活中,遇到任何問題,我們都應(yīng)該先具體分析當(dāng)時的情況,再選擇恰當(dāng)?shù)霓k法去解決。4 . 京滬高速公路從我們寶應(yīng)穿境而過,公路名稱中的“京滬”是指( )A南京上海B北京上海C北京浙江D河北江蘇5 . 下面根據(jù)故宮博物院一文的介紹,描寫不正確的一項是( )A故官博物院建在北京城的中軸線上,是一座城中之城,是曾經(jīng)的紫禁域。B故官博物院是明清兩代的皇宮,有近六百年的歷史了。C故官博物院有四座城門,主要建筑有“三大殿”和“后三官”,最南面是景山。D太和殿又叫金鑾殿,是舉行重大典禮的地方,裝飾圖案以龍為主。6 . 課文一次成功的實驗中,教育家激動地抱起小女孩是因為( )A、小女孩很討人喜歡。B、小女孩在遇到危險時首先想到別人的精神讓教育家深受感動。C、小女孩幫助教育家完成了實驗,教育家很感激她。7 . 這篇課文主要敘述了_的老屋_,但是_、_、_用各自的理由讓老屋_,最終老屋_。( )A破舊、打算倒下;小狗、老母雞、老蜘蛛;遲一點(diǎn)兒倒下;沒有倒下去B破舊、打算倒下;小貓、老母雞、小蜘蛛;不要倒下去;倒下去了C破舊、打算倒下;小貓、老母雞、小蜘蛛;遲一點(diǎn)兒倒下;沒有倒下去二、填空題8 . 讀拼音,結(jié)合語境寫字詞。(1)在這次l xng(_)中,他wi(_)病又犯了,疼得他直喊ji mng(_),一直li li(_)。導(dǎo)游pn mng(_)趕到,把k lin(_)的他送上了ji h(_)車。(2)剛shu(_)醒的小弟弟打著h qin(_)來到了草地上,他看到了shng ki(_)的p gng yng(_)。美麗的花兒激起了他的xng q(_),他連忙放下dio y(_)的工具,仔細(xì)gun ch(_)起來。9 . 填空組成詞語。大吃一( ) 飛( )走( )狂風(fēng)( )號千真萬( ) 烏云( )布 ( )盆大雨( )天動地 世世( )( ) ( )( )本本10 . 按要求每組寫3個四字詞語。1描寫綠的:_2描寫風(fēng)雨的:_3描寫陽光的:_4描寫春天的:_11 . 寫出描寫關(guān)于老師的詩句:_,_。李商隱的無題相見時難別亦難_,_。龔自珍的己亥雜詩12 . 精彩再現(xiàn)。(1)它_不動,準(zhǔn)備著一場_。在它看來,獵狗是個多么_哇!可是它不能_地站在_的樹枝上,一種_使它飛了下來。(2)樂游原的作者是_代的_。默寫這首詩:_,_。_,_。三、現(xiàn)代文閱讀快樂閱讀。孫中山破陋習(xí)(節(jié)選)孫中山又是生氣又心疼,便對媽媽說:“你為啥要姐姐受這份罪呢?姐姐纏了腳,還能下田干活呢?”媽媽嘆了口氣說:“孩子,我也知道纏小腳不好,可這是祖宗傳下來的呀!女孩子不纏小腳會被人家笑話的?!薄凹热恢览p小腳不好,就不該去做。別人笑話怕什么!”“你年級小,還不懂得這些事?!眿寢尯蹨I把孫中山推出了房門13 . “姐姐纏了腳,還能下田干活呢?”不改變原意,請你改為陳述句。_14 . 孫中山“生氣”是因為_;“心疼”是因為_。15 . 你從媽媽“含著淚水”體會到_。四、文言文閱讀閱讀選文,回答下列各題??涓钢鹑湛涓概c日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭(wi);河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。16 . 解釋下列加點(diǎn)的詞??涓钢鹑眨╛)夸父與日逐走(_)17 . 在括號里補(bǔ)出句中省略的成分。(_)飲于河、渭。(_)渴,欲得飲18 . 翻譯下面句子。河、渭不足,北飲大澤。_五、信息匹配19 . 比一比,給下列詞語選擇正確的字,并在正確的字下面畫上“_”。木(喬橋)(村樹)葉(遠(yuǎn)元)近(蘋平)果國(期旗)(朋明)友(快塊)樂發(fā)(牙芽)醫(yī)(完院)小(力刀)(明朋)天(天大)上六、書面表達(dá)20 . 發(fā)揮想象力,任選一組詞語,寫一個小故事,題目自己定。1.蜜蜂蟈蟈小魚天鵝2.更羸林則徐夏明翰項羽3.太陽月亮星星云
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