部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷

部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列詞語(yǔ)中的字的讀音，有誤的一項(xiàng)是（ ）。A挾帶(xi)拂曉(f)相形見(jiàn)絀(ch)垂涎欲滴(xin)B鑰匙(yu)執(zhí)著(zhu)鍥而不舍(qi)一氣呵成(h)C解剖(pu)拮據(jù)(j)穿鑿附會(huì)(zo)斷壁殘?jiān)?yun)D膽怯(qi)混淆(xio)束手無(wú)策(sh)如法炮制(po)2 . 選詞填空。閃爍閃耀閃閃（1）馬路兩旁是黑森森的樹(shù)林，三三兩兩的燈光在林蔭間（ ）。（2）太陽(yáng)一出來(lái)就（ ）奪目的光輝。（3）晶瑩透亮的露珠在陽(yáng)光下（ ）發(fā)光。3 . 讀初小的時(shí)候，遇上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書(shū)包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。從描寫父親的這些細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了（ ）A父親不怕冷，力氣非常大。B父親對(duì)兒子的深愛(ài)和兒子對(duì)父親的感激之情。4 . 下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）。A這么多樹(shù)根在大地里觸類旁通，吸收著大地母親給予的食糧供養(yǎng)。B抬頭一看，一座八角形的三層建筑聳立在半山腰上。C因?yàn)槭强紫?，所以也容得下一只小船進(jìn)出。D黃繼光憤怒地凝視著敵人的火力點(diǎn)。二、填空題5 . 照樣子，完成下面的練習(xí)。（1）例：熱得直（冒汗）熱得像（蒸籠）嚇得直（_）嚇得像（_）（2）例：（藍(lán)藍(lán)）的天空上飄著（五彩）的氣球。（_）的草原上長(zhǎng)滿了（_）的小草。（3）例：霧呢？消失了，不知到哪里去了。太陽(yáng)呢？_，_。（4）例：小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。_慢慢地_，_。6 . 這_,這_,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到_,傳到_,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。7 . 按原文填空。1業(yè)精于勤，_；行成于思，_。（韓愈）2那些葉子綠得_，看著_。葉尖_，在墻上_，沒(méi)有_的，也不留一點(diǎn)兒_。3在“遇到困難，似已無(wú)望，忽而絕處逢生，事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)”的情況下，人們經(jīng)常使用“_，_。”這兩句詩(shī)來(lái)形容。這兩句詩(shī)出自_朝詩(shī)人_的筆下，詩(shī)題是_。4本學(xué)期，我們學(xué)到了很多知識(shí)，如“能和大家一起分享快樂(lè)才是真正的快樂(lè)”是課文_告訴我們的；“比喻做事心里已經(jīng)有了全盤計(jì)劃”是成語(yǔ)故事_告訴我們的；我們還知道了周恩來(lái)從小就立志_。8 . 按要求完成句子練習(xí)。1這些事是永不漫滅的回憶：月明的園中，_，_。（按原文填空）2哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？這幾句詩(shī)運(yùn)用_和_的修辭方法，表現(xiàn)了_。3天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。仿照句子的結(jié)構(gòu)，寫一寫天上的風(fēng)雨來(lái)了，別的小動(dòng)物會(huì)怎樣。天上的風(fēng)雨來(lái)了，_。三、語(yǔ)言表達(dá)9 . 開(kāi)心練句子。（1）用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。_。（2）照樣子，寫句子。例：小明跑得比兔子還要快。（仿寫句子）。姐姐笑得_。（3）我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_。四、信息匹配10 . 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,把序號(hào)填在（ ）里。shsh她依依不舍（_）地離開(kāi)了住了好幾年的宿舍（_）。shncn那邊有許多人在參（_）觀