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薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈蒅袇羈莇蒄薇螁芃蒃蠆羆腿薂螁蝿肅薂蒁羄羈薁薃螇艿薀螆羃芅蕿袈袆膁薈薈肁肇薇蝕襖莆薆螂聿節(jié)蚆襖袂膈蚅薄肈肄芁蚆袀羀芀衿肆莈艿薈罿芄艿蟻膄膀羋螃羇肆芇裊螀蒞芆薅羅芁蒞蚇螈膇莄螀羄肅莃蕿螆聿莃螞肂莇莂螄裊芃莁袆肀腿莀薆袃肅葿蚈聿羈蒈螀袁芀蕆蒀肇膆蕆螞袀膂蒆螅膅肈 IE的七大手法(3)進(jìn) 廠(chǎng)必讀 2007-11-08 19:24:39 閱讀169丄 評(píng)論1 字號(hào):大中小 3. 產(chǎn)生改善構(gòu)想的方法3.1 集益思 廣 3.2 缺點(diǎn)列舉法 3.3 奧斯本式自問(wèn)法 3.4 KJ法3.5 關(guān)聯(lián)圖法 3.6 系統(tǒng)圖法 3.7 其他 1.概念指 工程流動(dòng)間或工序流動(dòng)間負(fù)荷之差距最小,流動(dòng)順暢,減少因時(shí)間所造成的之等待或滯留現(xiàn)象.廣義上也包括課與課之間的平衡.2.目的1. 物流快速,減少生產(chǎn)周期. 2.減少或消除物料或半成品周轉(zhuǎn)場(chǎng)所.3.消除工程瓶頸,提高作業(yè)效率. 4.穩(wěn)定產(chǎn)品品 質(zhì). 5.提升工作士氣,改善作業(yè)順序.3.生產(chǎn)線(xiàn)平衡表示法一般使用生產(chǎn)流動(dòng)平衡表來(lái)表示,縱軸表示時(shí)間,橫向則依工程順序表 示,并劃出其標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,劃法可使用曲線(xiàn)圖或柱狀圖4.工作簡(jiǎn)化的方法1. 予訂定各工程順序(作業(yè)單位),填入生產(chǎn)流動(dòng) 平衡表內(nèi).2. 測(cè)算各工序?qū)嵸|(zhì)作業(yè)時(shí)間以DM(Decimal Minute)為單位記入平衡表內(nèi).注:1DM=0.01 分=0.6秒3. 清點(diǎn)各工序作業(yè)人數(shù),度記入人員欄內(nèi).4. 一人實(shí)質(zhì)作業(yè)時(shí)間/人數(shù)=分配時(shí)間,記入時(shí)間欄.5. 此 分配時(shí)間劃出柱狀圖或曲線(xiàn)圖.6. 在分配的實(shí)質(zhì)時(shí)間最高的這一工序頂點(diǎn)橫向劃一條點(diǎn)線(xiàn).7. 計(jì)算不平衡損失=(最高 的DM*合計(jì)人數(shù))-(各工序時(shí)間的合計(jì)).8. 生產(chǎn)線(xiàn)平衡率=各工序?qū)嵸|(zhì)時(shí)間(1人)合計(jì)/最高的DM*合計(jì)人數(shù)).9. 生 產(chǎn)線(xiàn)不平衡損失率=1-生產(chǎn)線(xiàn)平衡率10. 如使用輸送帶之動(dòng)力傳送,則應(yīng)計(jì)算輸送帶的流動(dòng)速度(M/時(shí)間單位)稱(chēng)為節(jié)拍時(shí)間,符號(hào)為 TC.通常TC=實(shí)際工作時(shí)間+生產(chǎn)量.5. 研究與改善改善依三個(gè)方向來(lái)進(jìn)行:1.不平衡的檢討與改善:* 作業(yè)分割 *利用或改良工具,機(jī)器 *提高機(jī)械效率*提高作業(yè)者的技能 *增加作業(yè)者2.從作業(yè)方法改善動(dòng)用改善四要法 (工作簡(jiǎn)化法)進(jìn)行作業(yè)方法改善. 3.與生產(chǎn)計(jì)劃的節(jié)拍時(shí)間檢討改善改善技巧的注意:1.當(dāng)生產(chǎn)線(xiàn)出現(xiàn)不平衡狀態(tài)時(shí), 習(xí)慣用人員增補(bǔ)不彌補(bǔ),不足為取,也可以對(duì)材料,零件包括設(shè)計(jì)方法來(lái)檢討,有否縮短工時(shí)的方法.2.生產(chǎn)線(xiàn)補(bǔ)進(jìn)的新手,因?qū)ぷ鞯氖煜ず?練程度不足,尤其是注意其工作配置.1.概念良好的工廠(chǎng)布置,必須使人力,物料,設(shè)備能合適的配合,從原料輸入,經(jīng)加工制造至成品的搬 運(yùn)等一切有關(guān)程序,盡量減少等待,搬運(yùn)的次數(shù)與距離,使工作的流程能順利流暢為主.工廠(chǎng)為結(jié)合人員,機(jī)器設(shè)備,物料及廠(chǎng)房的一種組合,如何設(shè)計(jì)一 個(gè)最佳組合,應(yīng)考量:1.工廠(chǎng)的規(guī)模及未來(lái)的發(fā)展. 2.組織型態(tài) 3.產(chǎn)品的制程 4.產(chǎn)品及物料的體積和重量 5.機(jī)器用量. 6. 水污染,噪音污染及空氣污染的狀況 2.廠(chǎng)區(qū)配置要點(diǎn)1. 員工生活區(qū):如宿舍,食堂,休閑場(chǎng)所.盡可能配置在工廠(chǎng)作業(yè)區(qū)以外的 地方.2. 停車(chē)場(chǎng):企業(yè)內(nèi)職工及訪(fǎng)客洽公停車(chē)場(chǎng)(自行車(chē),摩托車(chē),小汽車(chē),大卡車(chē)).3. 綠化區(qū):適當(dāng)綠化不只美化 環(huán)境,對(duì)員工的情緒具有調(diào)節(jié)作用.4. 廠(chǎng)區(qū)通道:應(yīng)考慮貨物及機(jī)器設(shè)備進(jìn)出的通道.5. 辦公行政區(qū):因與外部的往來(lái) 較多,應(yīng)盡可能在廠(chǎng)區(qū)的前端.6. 工廠(chǎng)作業(yè)區(qū):可分為廠(chǎng)內(nèi)行政區(qū),倉(cāng)儲(chǔ)區(qū),生產(chǎn)區(qū).3.廠(chǎng)內(nèi)布置分區(qū)1. 行 政區(qū):部門(mén)主管及助理人員2. 通道:主通道寬2M左右,副通道寬1.5M左右.3. 物料及完成品周轉(zhuǎn)區(qū):能放置一天 用量之物料及完成品存放區(qū).4. 作業(yè)區(qū):應(yīng)整齊配置.5. 工具間:就有固定地點(diǎn).4.廠(chǎng)設(shè)施設(shè)計(jì)之目標(biāo)1. 方 便制造程序 2. 最小化物料搬運(yùn) 3. 維護(hù)管理與動(dòng)作之彈性4. 維護(hù)在制品之高度周轉(zhuǎn) 5. 降低設(shè)備投 資 6. 經(jīng)濟(jì)化使用建筑物7. 促進(jìn)人力之有效用 8. 提供員工方便,安全與舒適5.生產(chǎn)線(xiàn)布置形式2樓1. 程 序布置(Process Layout,Kind Layout,Functional Layout):即為同式的機(jī)器或相同的程序設(shè)置於一 處.2. 產(chǎn)品布置(Product Layout,Line Layout):即同一制品的機(jī)器,或制品中同一部份制品的機(jī)器, 按照制造程序的順序安置排列.3. 群組布置(Group Layout):即類(lèi)似工件族在同模具,夾具的工具機(jī)群中按類(lèi)似的cao作方法加工 的一種工具群布置方式.6.產(chǎn)品制程分析1. 畫(huà)出產(chǎn)品制作程序圖,并對(duì)各工序分析,作消除,合并及簡(jiǎn)化.2. 定 案的流程圖考慮使用哪些機(jī)器設(shè)備.3. 哪些工序需要哪些物料,物料如何供應(yīng).4. 每個(gè)工序的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能(工時(shí))設(shè)定.5. 依 標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能計(jì)算所需人力,機(jī)器及場(chǎng)所空間.506. 依訂單的生產(chǎn)量來(lái)計(jì)算人力,機(jī)器及場(chǎng)所負(fù)荷.7.生產(chǎn)線(xiàn)布置原則1. 短 距離原則:工段與工段間,工序與工序間,物料流動(dòng)距離愈短愈好.2. 流暢原則(單流向原則):物料流動(dòng)路線(xiàn)盡量避免來(lái)回上下移動(dòng).3. 固 定循序原則:工作物依事先制定的制程流程圖流動(dòng),不可任意改動(dòng).4. 分工原則:每一個(gè)作業(yè)員只分?jǐn)偰骋徊糠莸墓ぷ?5. 經(jīng) 濟(jì)產(chǎn)量原則:布置一條流水線(xiàn)須達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量.6. 平衡(Balance)原則:各工序要平衡,達(dá)到行如流水的效果.7. 機(jī) 器設(shè)備零故障原則:平時(shí)機(jī)器設(shè)備應(yīng)依規(guī)定做好保養(yǎng).8. 舒適原則:照明,通風(fēng),氣溫應(yīng)適度,噪音,熱氣,制造粉塵,震動(dòng)應(yīng)隔離.9. 空 間應(yīng)用原則:備用量,完成品移動(dòng)快速,制程中不囤積半成品.10. 彈性原則:容易變遷或調(diào)整不同的產(chǎn)品.8.物料搬運(yùn) (Material Handling):其是一純屬消耗性動(dòng)作,應(yīng)盡量避免.簡(jiǎn)化搬運(yùn)原則:1.盡可能使物料維持加時(shí)的高 度. 2.設(shè)計(jì)合適容器,以便成批搬運(yùn). 3.使搬運(yùn)的距離最短.4.利用重力滑運(yùn)式墮送 5.多利用機(jī)械能力. 6.所有通道要暢通. 7. 盡可能取消拿起,放下的動(dòng)作. 8.不宜使技術(shù)人員從事搬運(yùn)工作.送鮮花(0) 砸雞蛋(0)現(xiàn)有評(píng)論0條 查看評(píng)論 發(fā)表評(píng)論日期:2005年6月1日 / 星期三 心情:3.4 改 善之探討方向每件工作都可依照下列4個(gè)主要的方向去探討可能的方向.應(yīng)持有目前的方法絕非僅有而且最好的,必然,有更好的方法的態(tài) 度.剔除: 許多cao作可能是不必要的,只是蕭規(guī)曹隨習(xí)而不察剔除是最好的方向.合并: 將二種以上的動(dòng)作嘗試結(jié)合在一起是為合并.吾人應(yīng) 尋求合并的可能性,二個(gè)cao作一起做可以省掉搬運(yùn),檢驗(yàn),存放等動(dòng)作.如果二個(gè)cao作不易合并時(shí),應(yīng)盡可能將搬運(yùn)合并在cao作中.變更 /重組: 應(yīng)改變次序,地點(diǎn)及人員的可能性,這些改變可能引出刪除和合并的靈感.簡(jiǎn)化: 在刪除,合并及變更c(diǎn)ao作等檢討后,研究如何來(lái)做以達(dá) 到簡(jiǎn)化的目的.1.手法名稱(chēng):人機(jī)配合法(Man-Machine Chart);簡(jiǎn)稱(chēng)為人機(jī)法.2.目的:學(xué)習(xí)如 何記錄人與機(jī)器配合工作時(shí)之過(guò)程.1. 發(fā)掘空閑與等待時(shí)間2. 使工作平衡3. 減少周程時(shí)間4. 獲 得最大的機(jī)器利用率5. 合適的指派人員與機(jī)器6. 決定最合適的方法3.意義:以圖表的方式,記錄cao 作人員與一部機(jī)器或多部機(jī)器之cao作關(guān)系,并藉此記錄來(lái)做進(jìn)一步之分析與改善.4.應(yīng)用范圍:1. 1人cao作1部機(jī)器或多 部機(jī)器2. 數(shù)人cao作1部機(jī)器或多部機(jī)器.3. 數(shù)人cao作一共同之工作.5.功用:1. 了解 在現(xiàn)況下,cao作人之時(shí)間或機(jī)器之時(shí)間是否妥善應(yīng)用.2. 依上述之記錄加以質(zhì)疑,尋求改善之地方3. 用以比較改善前及 改善后之差異情形.1.手法名稱(chēng):雙手cao作法,簡(jiǎn)稱(chēng)為雙手法.2.目的:學(xué)習(xí)有系統(tǒng)的記錄人體雙手(足)動(dòng)作的過(guò) 程.有一個(gè)古老的故事說(shuō):上帝造人為何要給一個(gè)嘴巴,二個(gè)眼睛,二個(gè)耳朵以及二雙手呢 那是3樓因?yàn)樯系巯M恳粋€(gè)人能少說(shuō),多看,多 聽(tīng),多做.這樣的故事我們都非常清楚與了解.但是我們?nèi)暨M(jìn)一步加以探討,我們是否盡力發(fā)揮我們雙手萬(wàn)能的功用.每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是如果 再問(wèn)下,去您的雙手在工作時(shí),有一只手在閑置的狀態(tài)下,所占之比率例有多少,相信有許多人不能夠回答出來(lái).雙手cao作法就 是希望能幫助我們了解雙手在cao作時(shí)閑置的狀況,并尋求改善的方法,以發(fā)揮雙手的能力.3.意義:以圖表的方式,來(lái)記錄cao作者 雙手(足)的動(dòng)作過(guò)程,藉此記錄來(lái)做進(jìn)一步之分析及改善. 4.應(yīng)用范圍1. 適用於以人為主的工作,即研究的對(duì)象為人體的雙手 或雙足.2. 專(zhuān)注於某一固定工作地點(diǎn)之研究,即該工作固定在此地點(diǎn)上實(shí)施.3. 該件工作有高度重復(fù)性,即該 件工作會(huì)再次大量生產(chǎn).非重復(fù)性之工作,則因研究改善后無(wú)法再次應(yīng)用於同一件工作內(nèi),而失去研究改善之目的.5.功用1. 用 以記載現(xiàn)行cao作者雙手(足)的動(dòng)作過(guò)程.2. 依(1.)之記錄,加以質(zhì)疑,尋求改善之地方.3. 用以比較改 善前及改善后之差異情形. 6.名詞釋義1. 右手cao作圖:為雙手cao作圖之另一稱(chēng)呼,蓋左右手即是雙手之義.2. cao 作者cao作圖:為雙手cao作圖之另一稱(chēng)呼.蓋其研究對(duì)象系以cao作者之雙手(足)之動(dòng)作為主.3. :代表:移動(dòng),表示 手由一地點(diǎn)移動(dòng)到另一地點(diǎn)4. :代表把持,一手握住一個(gè)物體,另一手正在工作,此時(shí)握住東西之手,是為把持之狀態(tài).5. : 代表等待,一手正在等待下一個(gè)動(dòng)作.6. :代表作業(yè)或cao作,手正從事有生產(chǎn)性的動(dòng)作,皆是.EXL: 將物體結(jié)合 在一起,分開(kāi),彎曲,轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)準(zhǔn),拿起,放下,抓取等等.7.正常工作范圍:以在坐姿狀態(tài)雙手之正常活動(dòng)可及之范圍,是為正常工作范圍, 約在3740公分之范圍內(nèi).8. 圖表介紹1.定義工作抽查法系指應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)上的抽樣原理來(lái)研究工作中人員與 機(jī)器設(shè)備之活動(dòng)情形,它是一個(gè)了解事實(shí)最有效的工具之一.它可在最短的時(shí)間和最低的成本之下獲得有關(guān)人與設(shè)備之間的有用資訊.2. 常用的三種主要用途:1. 人與機(jī)器活動(dòng)狀況抽樣: EXL: 決定cao作員每天工作占百分之幾,空間占百分之幾.2. 績(jī) 效抽樣: EXL: 成型機(jī)待機(jī)之比率,cao作員之工作績(jī)效等.3. 工作衡量: EXL: 建立cao作的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),尤其適用於文書(shū)性質(zhì)的作 業(yè).3.工作抽查之好處:1. 觀(guān)測(cè)時(shí)間短,并可同時(shí)觀(guān)測(cè)數(shù)部機(jī)器或cao作人員之狀況.2. 調(diào)查時(shí)間較長(zhǎng),可去 除因每日不同之各別所造成之差異現(xiàn)象,因此共結(jié)果較為客觀(guān)可靠.3. 所被觀(guān)測(cè)的對(duì)象所產(chǎn)生的干擾次數(shù)及時(shí)間較短.總 之,工作抽查不需使用馬表的技巧,不需費(fèi)大批專(zhuān)門(mén)人員連續(xù)時(shí)間的觀(guān)測(cè).更不需對(duì)個(gè)人的努力或成績(jī)作主觀(guān)的評(píng)判,而能比任何其他測(cè)試方法在較短的時(shí) 間,較少的成本,較佳的客觀(guān)情形之下,獲得有關(guān)人員或機(jī)器的工作實(shí)在狀況,作為管理上采取行動(dòng)的根據(jù).4.實(shí)施工作抽查的步 驟:1.宣傳與訓(xùn)練 2.究訂抽查的目的 3.詳加觀(guān)察,收集有關(guān)資料 4.決定抽查的工作項(xiàng) 目 5.設(shè)計(jì)記錄用表格 6.決定觀(guān)測(cè)次數(shù) 7.決定觀(guān)測(cè)時(shí)間 8.現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)測(cè) 9.觀(guān)察結(jié)果的整理與檢 討10.決定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn) 11.決定工作績(jī)效1.定義為一種應(yīng)用技術(shù),指在決定一合格人員在一定 的標(biāo)準(zhǔn)下完成某一定工作所需的時(shí)間.其必須先建立標(biāo)準(zhǔn)方法,再建立標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間.實(shí)施方法改善,機(jī)構(gòu)方面增加生產(chǎn)降低成本,實(shí)施時(shí)間研 究,工作者始可增加收益.2.作用1. 決定工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),并用以控制人工成本.2. 擬訂標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間作為獎(jiǎng)金 制度的依據(jù).3. 馮以決定工作日程及工作計(jì)劃.4. 決定標(biāo)準(zhǔn)成本,并作為準(zhǔn)備預(yù)算的依據(jù).5. 在 制造前先計(jì)算其成本.此種資料決定制造成本以及售價(jià)都很有價(jià)值.6. 決定機(jī)器的使用效率,并用以幫助解決生產(chǎn)線(xiàn)的平衡.7. 決 定cao作人員cao作的安排,一個(gè)能cao作若干臺(tái)機(jī)器 或需若干人組成一組來(lái)cao作機(jī)器.8. 除可用以決定直接人工的工資外,并亦可用以 間接人工的工資. 3.時(shí)間研究的目的1. 作業(yè)改善: 透過(guò)時(shí)間的研究,運(yùn)用工程分析,作業(yè)簡(jiǎn)化,動(dòng)作研究,動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則上列幾 種技法將隱藏現(xiàn)代方法內(nèi)的無(wú)效時(shí)間予以清出以便設(shè)法去除.所謂無(wú)效時(shí)間包括:等待時(shí)間,間接時(shí)間,裝卸時(shí)間.4.時(shí)間研究的準(zhǔn)備1. 工 廠(chǎng)布置方法 2. 產(chǎn)品的制程分割狀況 3. 各工序的作業(yè)方法4. 材料,零件的供應(yīng)品質(zhì)是否穩(wěn)定 5. 人 員流動(dòng)狀況對(duì)以上5項(xiàng)先做了解,尤其管理制度不佳的工廠(chǎng)應(yīng)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行改善,加上后面的工作準(zhǔn)備,時(shí)間研究才易奏效.6. 時(shí) 間研究方法及用具的決定 7. 時(shí)間研究的觀(guān)測(cè)方法 8. 作業(yè)要素的分清9. 觀(guān)測(cè)中的記錄方法 10. 記 錄之整理 11. 改善項(xiàng)目提出之方法12. 制訂標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的方法5.實(shí)施時(shí)間研究的基本程序1. 選 擇: 選擇需要測(cè)時(shí)的工作,注意選擇適合測(cè)時(shí)的工作及對(duì)象.2. 記錄: 記錄所有與工作環(huán)境,工作單元和方法及工作人員等有關(guān)的資料.3. 測(cè) 時(shí): 用測(cè)時(shí)的方法測(cè)計(jì)工作中每一單元的時(shí)間,至於所需測(cè)計(jì)的周程次數(shù),須足以保證能獲得具有代表性的實(shí)況為準(zhǔn).4. 檢 查: 嚴(yán)格檢查已記錄的各種數(shù)據(jù)及各單元的時(shí)間,確保非生產(chǎn)性單元或偶發(fā)性單元均已自生產(chǎn)性單元內(nèi)分開(kāi).5. 評(píng)比: 評(píng)比所記 錄各單元的時(shí)間,并決定每個(gè)單元的代表時(shí)間.6. 寬放: 決定cao作最合適的寬放時(shí)間,其中常包括私事,疲勞,程序,臨時(shí)等寬放.7. 標(biāo) 準(zhǔn)時(shí)間: 應(yīng)明白的公開(kāi)宣布,有關(guān)cao作中的各項(xiàng)動(dòng)作的時(shí)間均已訂定并規(guī)定此等時(shí)間為cao作的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間. 6.測(cè)時(shí)的方法一般做作業(yè) 測(cè)定大致分成直接法與間接法:直接法有: 馬表法,攝像機(jī)法等.間接法有: 預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法 (Predetermined Motion Time Standard Approach-PTS) ,作業(yè)要素法 (Work factor-W.F) ,方法時(shí)間度量法(Methods-Time Measurement-MTM)等等.最常用之測(cè) 時(shí)法為馬表測(cè)時(shí)法(stop watch time study):即使用馬表到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)工作時(shí)間,據(jù)以訂定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的方法.馬表測(cè)時(shí) 法常分為四種: 連續(xù)記錄時(shí)法,飛回記時(shí)法,累積記時(shí)法,周程記時(shí)法.7.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間 = 實(shí)測(cè)時(shí)間 + 寬裕時(shí)間1. 寬裕時(shí)間分為作業(yè)寬裕,需要寬裕,疲勞寬裕.1. 作業(yè)寬裕主要是材料,零件,機(jī)器或工具等關(guān)系在連續(xù)作業(yè)過(guò)程中偶然可能產(chǎn)生非正規(guī)的作 業(yè)要素時(shí)間. EXL:零件掉落地上要撿起,工作臺(tái)偶爾要清理等.2. 需要寬裕指連續(xù)性的工作中,會(huì)因生理上的需要可能之中斷時(shí)間. EXL: 如上洗手間,喝水等.3. 疲勞寬裕指在作業(yè)中產(chǎn)生的工作疲勞,會(huì)降低工作速度,此疲勞寬裕為彌補(bǔ)其時(shí)間.1.概念工作簡(jiǎn)化為科 學(xué)管理之工具.其目的即在利用科學(xué)的方法尋求最經(jīng)濟(jì)有效的工作方法.以求工作效率的增加,且使工作都輕松愉快,工作簡(jiǎn)化主要是消除浪費(fèi);而世界上 最大的浪費(fèi),莫過(guò)於動(dòng)作的浪費(fèi).改善動(dòng)作,即可改善工作.所以欲求效率,必須養(yǎng)成動(dòng)作觀(guān)念(Motion Minded),即注意動(dòng) 作,分析動(dòng)作,改善動(dòng)作,這也就是工作簡(jiǎn)化中從開(kāi)始就必須建立起來(lái)的觀(guān)念.2.工作簡(jiǎn)化之優(yōu)點(diǎn)節(jié)省動(dòng)作 減少工時(shí) 提高效率 降低成 本 增加利潤(rùn) 提高工資3.工作簡(jiǎn)化之基本原則將現(xiàn)行工作內(nèi)隱藏的無(wú)效工作量與無(wú)效時(shí)間,設(shè)法予以取消,或盡可能予以減小,以合使整個(gè)工5樓作 時(shí)間得以縮短,而提高效率,完成改善工作所希求的目標(biāo).4.工作簡(jiǎn)化的方法1. 擇出生產(chǎn)上或業(yè)務(wù)上或工作上擬改善的項(xiàng)目:* 在生產(chǎn)上或業(yè)務(wù)上或工作上擬改善的項(xiàng)目. *占大量的時(shí)間或人工的工作 *反復(fù)性的工作 *消耗大量材料的工作 *布置不當(dāng)或搬運(yùn)不可理的工作2. 現(xiàn)狀分析及檢討使用IE的分析手法如:*工程流程圖 *制品工程分析 *作業(yè)者工程分析 *工廠(chǎng)布置與搬運(yùn) *動(dòng)作分析3.動(dòng)用 5W2H法來(lái)發(fā)問(wèn)* WHY 為何如此做,有否必要 * WHAT 目的是甚麼,這個(gè)工作(動(dòng)作)可否考慮 * WHERE 有 無(wú)比這里做更好 * WHEN 時(shí)間的安排好不好 有無(wú)更好的安排方法 * WHO 誰(shuí)來(lái)做 幾個(gè)人做 有否更適當(dāng)?shù)?* HOW TO DO 這 樣做法有沒(méi)有更好的 * HOW MUCH 這樣做的成本 變更后的成本又如何 送鮮花(0) 砸雞蛋(0)現(xiàn)有評(píng)論0條 查看 評(píng)論 發(fā)表評(píng)論日期:2005年6月1日 / 星期三 心情:6.應(yīng)用原理1. 斷根原理: 將會(huì)造成錯(cuò)誤的 原因從根本上排除掉,使絕不發(fā)生錯(cuò)誤.2. 保險(xiǎn)原理: 采用二個(gè)以上的動(dòng)作必需共同或依序執(zhí)行才能完成工作.3. 自 動(dòng)原理: 以各種光學(xué),電學(xué),力學(xué),機(jī)構(gòu)學(xué),化學(xué)等原理來(lái)限制某些動(dòng)作的執(zhí)行或不執(zhí)行,以避免錯(cuò)誤之發(fā)生.目前這些自動(dòng)開(kāi)關(guān)非常普遍,非常簡(jiǎn)易的 自動(dòng)化之應(yīng)用.4. 相符原理: 藉用檢核是否相符合的動(dòng)作,來(lái)防止錯(cuò)誤的發(fā)生.5. 順序原理: 避免工作之順序或 流程前后倒置,可依編號(hào)順序排列,可以減少或避免錯(cuò)誤的發(fā)生.6. 隔離原理: 藉分隔不同區(qū)域的方式,來(lái)達(dá)到保護(hù)某些地區(qū),使 不能造成危險(xiǎn)或錯(cuò)誤的現(xiàn)象發(fā)生.隔離原理亦稱(chēng)保護(hù)原理.7. 復(fù)制原理: 同一件工作,如需做二次以上,最好采用復(fù)制方式來(lái) 達(dá)成,省時(shí)又不錯(cuò)誤.8. 層別原理: 為避免將不同工作做錯(cuò),而設(shè)法加以區(qū)別出來(lái).9. 警告原理: 如有不 正常的現(xiàn)象發(fā)生,能以聲光或其他方式顯示出各種警告的訊號(hào),以避免錯(cuò)誤即將發(fā)生.10. 緩和原理: 以藉各種方法來(lái)減少錯(cuò) 誤發(fā)生后所造成的損害,雖然不能完全排除錯(cuò)誤的發(fā)生,但 是可以降低其損害的程度.EXL:1.雞蛋之隔層裝運(yùn)盒減少搬運(yùn)途中的 損傷.(緩和原理)2.設(shè)立多層之檢查方法,考試后檢查一次看看,有沒(méi)有犯錯(cuò)的地方.(保險(xiǎn)原理)3.自動(dòng)消防灑水系統(tǒng),火災(zāi)發(fā)生了開(kāi)始 自動(dòng)灑水滅火.(警告原理)4.汽車(chē)之安全帶,騎機(jī)車(chē)戴安全帽.(保險(xiǎn)原理)5.加保利龍或紙板以減少產(chǎn)品在搬運(yùn)中之碰傷.(緩和原理)6. 原子筆放在桌上老是給別人不經(jīng)意中拿走,怎麼辦呢 貼上姓名條或加條繩子固定在桌上.(隔離原理,警告原理,緩和原理)1.手法名稱(chēng)又 稱(chēng)動(dòng)作改善法,簡(jiǎn)稱(chēng)為動(dòng)改法,是:* 省力動(dòng)作原則* 省時(shí)動(dòng)作原則* 動(dòng)作舒適原則* 動(dòng)作簡(jiǎn)化原則此原 則以最少的勞力達(dá)到最大的工作效果,其原為吉爾博斯(Gibreth)最先提出,后經(jīng)研究整理增刪.其中以巴恩斯(Ralph M.Barnes)將之補(bǔ) 充完成.2.動(dòng)作改善原則可分為三大類(lèi)二十項(xiàng).3.三大分類(lèi)為:1. 有關(guān)於人體動(dòng)用方面之原則,共包含8項(xiàng).2. 有 關(guān)於工作場(chǎng)所之布置與環(huán)境之原則,共包含6項(xiàng).3. 有關(guān)於工具和設(shè)備之設(shè)計(jì)原則.共包含6項(xiàng).詳細(xì)之20項(xiàng)原則將在后面詳加介 紹.4.有關(guān)人體動(dòng)用原則(動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則)原則1: 兩手同時(shí)開(kāi)始及完成動(dòng)作原則2: 除休息時(shí)間外,兩手不應(yīng)同時(shí)空閑原 則3: 兩臂之動(dòng)作應(yīng)反射同時(shí)對(duì)稱(chēng).原則4: 盡可能以最低級(jí)動(dòng)作工作說(shuō)明: 欲使動(dòng)作迅速而輕易,唯有從動(dòng)作距離之縮短,以及動(dòng)作所耗 體力減少上著手.欲達(dá)到此目的,其實(shí)際對(duì)策則為選取級(jí)次最低之動(dòng)作,使動(dòng)作范圍縮小.并使物料及工具盡可能靠近手之動(dòng)作范圍內(nèi).工作時(shí),人體之動(dòng)作可分為 下列五級(jí):原則5: 物體之動(dòng)量盡可能利用;但如需用肌力制止時(shí),則應(yīng)將其減至最小度.原則6: 連續(xù)曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)較方向突變直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)為 佳.原則7: 彈道式運(yùn)動(dòng)較輕快.原則8: 動(dòng)作宜輕松有節(jié)奏. 原則9: 眼睛的視點(diǎn)應(yīng)盡少變動(dòng)并盡量接近.原則 10: 適當(dāng)之照明;應(yīng)有適當(dāng)之照明設(shè)備,使視覺(jué)滿(mǎn)意舒適.所謂合適的照明,其意義應(yīng)包括:1.必須有合適其工作的充足光 度. 2.必須有合適顏色的光線(xiàn),且應(yīng)避免閃光.3.必須有合適的投射方向.原則11: 工作抬椅高度適當(dāng)舒適原 則12: 盡量以足踏/夾具替代手之工作.原則13: 盡可能將二種工具合并.EXL: 將兩種功能不同的印章,修改成具有兩種功能的單 獨(dú)印章.原則14: 工具物料預(yù)放在工作位置.原則15: 依手指負(fù)荷能力分配工作.原則16: 手柄接觸面盡可能加大原 則17: cao作桿應(yīng)盡可能少變更姿勢(shì).1.手法名稱(chēng):5 * 5W 1H法;又稱(chēng)5 * 5何法;又稱(chēng)質(zhì)疑創(chuàng)意法;簡(jiǎn)稱(chēng)五五法.2. 目的:學(xué)習(xí)本手法的目的是在:熟悉有系統(tǒng)的質(zhì)問(wèn)的技巧,以協(xié)助吾人發(fā)掘出問(wèn)題的真正根源所在以及可能的創(chuàng)造改善途徑.3. 名詞釋義3.1 基本觀(guān)念* 頭腦就像降落傘,只有在開(kāi)放

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