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人教版語文二年級下冊第七組第27課寓言兩則揠苗助長同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共21題;共83分)1. (5分)按拼音寫漢字 pjio mn精_力盡_急納_ k zh_死興_勃勃2. (6分)一字組兩詞。勸:_、_丟:_、_告:_、_3. (4分)多音字我最棒覺ju_ jio_ 盡jn_ jn_4. (4分)多音字組詞。圈:jun_ qun_鉆:zun_ zun_5. (2分)我會改錯別字。他吧望著自己田里的河苗長得快此。_他總覺得秧苗一點兒也沒有長,心里十分蕉急。_6. (3分)讀讀寫寫他從中午一直忙到天黑,累得jn p l jn_。回到家里,他xng zh b b_地說:“真把我累壞啦!可力氣總算沒有bi fe_,咱家的禾苗棵棵都長了一大截!”7. (3分)讀揠苗助長,按課文內(nèi)容填空一天,他終于想出了辦法,就_跑到田里,將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑,累得_?;氐郊依?,他_地說:“真把我累壞啦!可力氣總算沒有白費,咱家的禾苗棵棵都長了一大截!”8. (3分)讀揠苗助長,你能用本文中的成語填一填嗎?人們常用_來形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。用_來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。當我們興趣很濃,興頭很高時,我們可以說_。9. (6分)比一比,再組詞棵_ 助_ 拔_課_ 協(xié)_ 潑_10. (4分)我是拼音小能手b wngxng zh b by jiy mio zh zhng_11. (2分)揠苗助長這則寓言故事告訴我們( )A . 要想禾苗長得快,就得把它拔高。B . 要了解事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。C . 要想禾苗長得好,得去鋤草。12. (3分)讀拼音,寫漢字。他從中午一直忙到太陽落山,弄得 jn p l jn_。今天我要講的故事是wng yng b lo_。他很后悔沒有接受街坊的qun go_。13. (5分)比比誰說得好(造句)興致勃勃:納悶:14. (3分)根據(jù)意思寫詞語違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。_興趣很濃,興頭很高。_遇到棘手的事情之時表現(xiàn)得焦慮,不安。_15. (3分)選出下列寓言故事的后。(填序號) 猶未遲也 急于求成 多此一舉畫蛇添足_ 揠苗助長_ 亡羊補牢_16. (4分)填上合適的關聯(lián)詞語農(nóng)夫家的禾苗_沒有長高_都枯死了。農(nóng)夫_給禾苗施肥、澆水,_把禾苗拔了起來。17. (5分)選擇讀音正確的漢字zhjiojiknngnng則焦截窟窿狼18. (5分)吹泡泡(擴寫句子)兒子納悶。禾苗死了。 19. (5分)開始瘦身了(縮句)咱家的禾苗棵棵都長了一大截。他興致勃勃地跑回了家。20. (5分)今日開診(修改病句)。所有的禾苗全部都枯死了。禾苗一點兒也沒有長,他心里十分緊張。21. (3分)寫出反義詞焦急 _ 枯死 _ 懷疑 _二、 閱讀題 (共3題;共25分)22. (5分)課文內(nèi)容我做主揠苗助長這則寓言告訴我們什么道理?23. (12分)一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙(袋 代)里。為了(證實 證明)飛回花園的蜜蜂是我(放走 放飛)的,我在它們的背(bi bi)上(作 做)了白色的(紀 記)號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己(代 帶)著( 作 做)了(紀記)號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙(代 袋),把它們放出來。(1)我在它們的背(bi bi)上,給加橫線的字選擇正確的讀音。_(2)選擇正確的字或詞。我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙(袋 代)_里。為了(證實 證明)_飛回花園的蜜蜂是我(放走 放飛)_的。我在它們的背上(作 做)_了白色的(紀 記)_號。我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己(代 帶)_著( 作 做)_了(紀 記)_號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙(代 袋)_,把它們放出來(3)從這個過程可以看出法布爾_的試驗精神。A . 細心B . 周到C . 嚴謹24. (8分)聞雞起舞晉朝時,有一位志士名叫祖逖,他和劉琨是好朋友,當時,戰(zhàn)亂頻繁,國家有難,人們互相激勵,立志報效祖國。有一天,天還很黑,雞卻提前叫了。祖逖驚醒后,忙叫起正在酣睡的劉琨,一起在月色下舞起劍來。經(jīng)過長期的練習,他們終于練就了一身硬本領,為國家做出了貢獻。 這就是“聞雞起舞”的由來。這個成語比喻有志為國效力的人奮起行動。(1)先寫出帶下劃線字的意思,再說一說聞雞起舞這個成語的意思。聞雞起舞:聞 _ 舞 _ 。意思:_(2)現(xiàn)在人們常用“聞雞起舞”來比喻什么?在文中找出來。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎題 (共21題;共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10
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