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職業(yè)規(guī)劃設計書姓名: 江鳳蘭 性別:女 學校:嘉應學院學院:經(jīng)濟與管理學院專業(yè):財務管理班級:1307手機(短號):632382電子郵件:1426524417指導老師:鄭輝增撰寫時間:2014年11月18日職業(yè)目標會計部門實踐,積累經(jīng)驗。財務主管助理財務主管CFO職業(yè)規(guī)劃設計書目 錄1、自我認知1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評41.2 360度評估52、職業(yè)認知(職業(yè)探索報告) 2.1 外部環(huán)境分析5 2.2 目標職業(yè)分析7 2.3 SWOT分析 8 2.4 職業(yè)認知小結83、職業(yè)生涯規(guī)劃設計3.1 確定目標和路徑94、計劃實施4.1 制定行動計劃95、反饋修正5.1 動態(tài)分析調整105.2 備選規(guī)劃方案10一、 自我認知1、 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 測評編號 :職業(yè)生涯規(guī)劃 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告 2、 360度評估 優(yōu)點缺點自我評價生活積極樂觀,自信;自學能力強,有很好的自制力,耐心,渴望進步,渴望超越。容忍度不高,不夠細心,在某些場合有點不拘小節(jié)家人評價樂于學習,喜愛閱讀,比較安靜;顧家,生活節(jié)儉。比較固執(zhí),易情緒化,較單純,缺少戒心,容易受騙老師評價學習認真,尊師敬長,友愛同學。不愛向老師提問,容易給自己造成壓力朋友評價為人坦誠,獨立自主,遇事冷靜,勤于思考,愛看書。不大愛娛樂,常為免激化矛盾而妥協(xié),心腸軟,較容易相信別人自我認知小結:重視朋友與感情,待人真誠,富于同情心,樂于助人;有時較易情緒化,調節(jié)能力弱。我擁有很強的服務意識,具有良好的觀察能力、判斷能力和說服能力。我深知財管專業(yè)對人員素質的高要求,平時有意去鍛煉自己,讓自己越來越細心,越來越有耐心,同時,我的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力也得到很好的鍛煉和體現(xiàn)。二、 職業(yè)認知(職業(yè)探索報告)1、 外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析 家庭環(huán)境家庭并不富裕,甚至略微貧困,我從小開始就幫服務分擔家務,懂得生活艱難。有利于我養(yǎng)成勤勞的習慣,生活簡樸,并形成了促使我努力學習,積極向上的動力源。父母雖然偶爾吵架,但感情很好。這為我將來的家庭生活樹立了良好的榜樣。父母都很善良,為人坦誠。從小在他們的影響下,我繼承了這些特質。父母都很自立自強,教導我要自力更生,不能依靠別人過活。培養(yǎng)了我自尊、自強、獨立自主、有責任心的品質 學校環(huán)境分析我就讀于嘉應學院,其前身是創(chuàng)辦于1913年的梅縣縣立女子師范學校。2000年原嘉應大學和嘉應教育學院合并組建嘉應學院并升格為本科院校。學校位于廣東梅州。梅州在清朝時曾稱嘉應州,學校由此取名嘉應學院。截止到2013年,學校占地面積1625畝,設置19個二級學院、2個公共教學部、40多個研究所。開設80多個本、專科專業(yè);有來自17個?。▍^(qū))全日制在校生22118人。嘉應學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,多年來畢業(yè)生總體就業(yè)率每年都在96%以上。我們學校是一所綜合性地方本科院校,立足本地,面向廣東,為廣東等地區(qū)培養(yǎng)和提供人才。學校師資力量雄厚,教師愛崗敬業(yè)、專業(yè)能力強。本校學子遍布各地區(qū)的各類企事業(yè)單位,很多已成為領導或骨干。絕大多數(shù)畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實,吃苦耐勞,動手能力強,贏得了良好口碑。無論是學校的辦學理念、資源優(yōu)勢,還是專業(yè)的課程設臵、培養(yǎng)方向、就業(yè)情況及用人單位反饋意見,都為本專業(yè)學生畢業(yè)后創(chuàng)造了便利條件,提供了必要保障。 社會環(huán)境分析我國經(jīng)濟良好的發(fā)展態(tài)勢,為我的職業(yè)生涯提供了廣闊的發(fā)展環(huán)境。面臨著挑戰(zhàn),也面臨著更多的機遇。 有了職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和實踐,我相信,我一定能在未來的激烈競爭中脫穎而出!2、 目標職業(yè)分析 目標職業(yè)名稱 CFO 崗位說明 主持公司財務戰(zhàn)略的制定、財務管理及內部控制工作,籌集公司運營所需資金,完成企業(yè)財務計劃。 工作內容1利用財務核算與會計管理原理為公司經(jīng)營決策提供依據(jù),協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略,并主持公司財務戰(zhàn)略規(guī)劃的制定;2建立和完善財務部門,建立科學、系統(tǒng)符合企業(yè)實際情況的財務核算體系和財務監(jiān)控體系,進行有效的內部控制;3制定公司資金運營計劃,監(jiān)督資金管理報告和預、決算;4對公司投資活動所需要的資金籌措方式進行成本計算,并提供最為經(jīng)濟的酬資方式;5籌集公司運營所需資金,保證公司戰(zhàn)略發(fā)展的資金需求,審批公司重大資金流向;6主持對重大投資項目和經(jīng)營活動的風險評估、指導、跟蹤和財務風險控制;7協(xié)調公司同銀行、工商、稅務等政府部門的關系,維護公司利益;8參與公司重要事項的分析和決策,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、業(yè)務發(fā)展及對外投資等事項提供財務方面的分析和決策依據(jù);9審核財務報表,提交財務管理工作報告 任職資格會計、財務或相關專業(yè)大學本科以上學歷。接受過管理學、戰(zhàn)略管理、組織變革管理、人力資源管理、經(jīng)濟法、公司產(chǎn)品的基本知識等方面的培訓 就業(yè)和發(fā)展前景3、 分析我的優(yōu)勢(strength)及其使用:做事比較認真踏實,有濃厚的學習興趣和一定實力,為我不斷的學習和進一步的成長提供保障。 樂觀積極的生活態(tài)度 ,讓我在挫折面前淡定從容,不失去希望辦事細膩,分析能力好 有較強的競爭意識,不至于被舒適的環(huán)境軟化失去競爭力,能充分主動得利用環(huán)境資源 ,最終走向成功 我的弱勢(weakness)及其彌補:有時會有懈怠的可能。為此我制定詳細的計劃,要求自己在要求的時間內完成計劃目標。 缺乏緊張危機意識。經(jīng)常提醒自己,“革命尚未成功,同志任需努力”。 自制力不強,作息習慣不好,對此我決定對制定的計劃堅持執(zhí)行。 人事經(jīng)驗欠缺 有時情緒化,缺乏理性,但我會慢慢學會克制自己。我的機會(opportunity)及其利用:我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,對人才的需求也大為增長 ;我要努力學習,積攢足夠的能力一舉抓住機會。身邊很多優(yōu)秀的同學和朋友,有很多學習機會,我可以從中學習到很多課堂上學不到的知識,全面發(fā)展,更好地應對瞬息萬變的未來。我面臨的威脅(threat)及其排除:知識面不夠寬,無法很好地規(guī)劃自己未來。唯一的解決方法是保持樂觀積極的態(tài)度,主動適應當前環(huán)境,給自己良好的心理暗示,努力掌握知識。就業(yè)形勢嚴峻,大學生不好找工作。為此,我只能盡可能地把握機會提高技能,提高專業(yè)素養(yǎng),提高自己的競爭力,以備未來慘烈的競爭。4、 職業(yè)認知小結努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。 三、 確定職業(yè)目標1、 近期職業(yè)目標 強化專業(yè)知識,學好各專業(yè)課 抓住機會,鍛煉自己的實踐能力。 通過會計從業(yè)資格考試,考取助理會計師等。2、 中期職業(yè)目標 大四到一家較好會計師事務所實習。 實習期間努力工作,積累經(jīng)驗。 掌握好英語。3、 長期職業(yè)目標 努力工作,爭取早日完成目標 照顧好家人,注意健康,避免職業(yè)病四、職業(yè)發(fā)展路徑會計部門基層實踐,積累經(jīng)驗財務主管助理財務主管CFO五、反饋修正 4、 動態(tài)反饋調整評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃:調整周期: 每季度調整一次 每半年評估一次 每個階段結束時根據(jù)預期評價的完成度進行重新規(guī)劃原則:適時、求是、實踐、具體5、 備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社

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