02《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案.doc

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象及學(xué)制1招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。2學(xué)制：三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格1培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，在德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本知識(shí)和技能，具備規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和管理各種常用網(wǎng)絡(luò)的能力，培養(yǎng)具有一定理論知識(shí)，又具有較強(qiáng)動(dòng)手能力并能快速跟蹤網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。2人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識(shí)、技能與態(tài)度：(1)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議及其層次、常見網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備的基本原理及其實(shí)現(xiàn)方法。(2)掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技術(shù)和主要的安全協(xié)議與安全系統(tǒng)。(3)掌握數(shù)據(jù)庫原理基礎(chǔ)知識(shí)及常用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)管理技術(shù)。(4)能夠分析和解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單技術(shù)問題，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力。(5)能夠借助工具書閱讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的有關(guān)文獻(xiàn)、資料和書籍。(6)具有人際交流能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有良好的職業(yè)道德；畢業(yè)生應(yīng)具備以下專業(yè)能力：（1）組裝、操作及維護(hù)計(jì)算機(jī)。（2）設(shè)計(jì)、組建、維護(hù)和管理各類局域網(wǎng)。（3）制定網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試和檢測(cè)計(jì)劃，并實(shí)施；使用專業(yè)測(cè)試儀、測(cè)試設(shè)備分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、排查網(wǎng)絡(luò)線路故障。（4）規(guī)劃設(shè)計(jì)，制定實(shí)施方案，使用工具及資料調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、分析并解決網(wǎng)絡(luò)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。（5）服務(wù)器平臺(tái)和各種系統(tǒng)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和活動(dòng)目錄，防火墻等安裝配置，解決各種可能出現(xiàn)的問題和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運(yùn)行的故障。（6）小型企業(yè)網(wǎng)站的需求分析、方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)和后期維護(hù)。（7）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中硬件、軟件的維護(hù)、故障診斷和恢復(fù)，保障網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行。（8）網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件和工具的熟練使用。三、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及就業(yè)范圍1畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（1）所修課程的成績合格，應(yīng)修滿144學(xué)分。（2）獲得浙江省網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級(jí)證書或信息產(chǎn)業(yè)部網(wǎng)絡(luò)管理員初級(jí)證書或勞動(dòng)社會(huì)保障局的計(jì)算機(jī)高級(jí)工證書。（3）參加全國大學(xué)生英語能力等級(jí)考試，并達(dá)到學(xué)院規(guī)定的分?jǐn)?shù)。(4) 參加半年以上的頂崗實(shí)習(xí)并成績合格。2就業(yè)范圍及就業(yè)方向（1）網(wǎng)絡(luò)管理方向 其主要就業(yè)崗位為：在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持，網(wǎng)絡(luò)安全方案實(shí)施與技術(shù)支持。（2）網(wǎng)站開發(fā)維護(hù) 其主要工作崗位為：企事業(yè)單位中、大型網(wǎng)站管理員崗位，以及中小企業(yè)的網(wǎng)站開發(fā)維護(hù)工作。（3）系統(tǒng)集成方向 其主要就業(yè)崗位為：在企事業(yè)單位和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程公司從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與技術(shù)支持。四、典型工作任務(wù)分析表一 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)典型工作任務(wù)一覽表序號(hào)職業(yè)發(fā)展階段典型工作任務(wù)名稱典型工作任務(wù)描述1入門電腦組裝和維修能根據(jù)用戶的具體要求組裝電腦，在電腦出現(xiàn)故障時(shí)，采用診斷卡等工具或利用經(jīng)驗(yàn)找出問題所在，然后使用各種維修工具和軟件排除故障。2入門網(wǎng)絡(luò)綜合布線以建筑大樓為平臺(tái)，按用戶的要求，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，制定網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試和檢測(cè)計(jì)劃，并實(shí)施。3入門企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理在硬件安裝完成的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要選擇合適的操作系統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上安裝相應(yīng)的服務(wù)，服務(wù)安裝完成后要保證服務(wù)良好運(yùn)行。4勝任局域網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)根據(jù)具體的實(shí)際需要和環(huán)境搭建不同的局域網(wǎng)，像家庭的小型網(wǎng)絡(luò)，單位一個(gè)辦公室的網(wǎng)絡(luò)或?qū)W校的一個(gè)機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)搭建好后還要保證網(wǎng)絡(luò)的良好運(yùn)行。56勝任小型企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)根據(jù)企業(yè)要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成宣傳企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。對(duì)已完成的開發(fā)工作要及時(shí)的進(jìn)行記錄存檔，以備日后網(wǎng)站維護(hù)使用。骨干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝與調(diào)試能夠根據(jù)客戶需求，完成規(guī)劃設(shè)計(jì)，制定實(shí)施方案，使用工具及資料調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、分析并解決網(wǎng)絡(luò)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。7骨干網(wǎng)絡(luò)安全管理進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中硬件、軟件的維護(hù)、故障診斷和恢復(fù)，保障網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行。8管理網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施根據(jù)應(yīng)用的需要，運(yùn)用系統(tǒng)集成方法，將硬件設(shè)備，軟件設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)服務(wù)系統(tǒng)，應(yīng)用軟件等組織成為一體，使之成為能組建一個(gè)完整、可靠、經(jīng)濟(jì)、安全、高效的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的全過程。9管理人力資源通過案例或模擬教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生人力資源的管理能力，包括人力理論、績效考核、薪酬福利、企業(yè)文化、招聘選拔、人才測(cè)評(píng)、培訓(xùn)發(fā)展、溝通激勵(lì)、員工管理、團(tuán)隊(duì)管理、管理表格、人才戰(zhàn)略等（此典型工作任務(wù)出現(xiàn)在從技術(shù)崗位轉(zhuǎn)到管理崗位了，作為專業(yè)課程開發(fā)中我們當(dāng)作一門選修課程去開發(fā)）五、專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介序號(hào)課程名稱學(xué)習(xí)目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)建議學(xué)時(shí)數(shù)1電腦組裝和維修學(xué)生在教師指導(dǎo)下或借助網(wǎng)絡(luò)能熟練選購配件并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成組裝，使用各種方法安裝系統(tǒng)并能進(jìn)行系統(tǒng)的備份與恢復(fù)；熟悉常見軟硬件故障的診斷、排除并注意積累，能借助診斷卡、網(wǎng)絡(luò)等各種手段排除新的故障。對(duì)已完成的任務(wù)進(jìn)行記錄、存檔和評(píng)價(jià)反饋，在維修過程中使用工具、儀器和更換配件等要符合相應(yīng)的法律、法規(guī)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能進(jìn)行電腦各配件的選購、硬件的拆裝、系統(tǒng)的安裝、系統(tǒng)的備份與恢復(fù)和排除常見的故障。專用儀器與軟件、維修材料及配件的領(lǐng)用；與電腦用戶的溝通；故障現(xiàn)象的查看；故障的診斷與排除；維修記錄單的填寫并存檔；收集電腦用戶的反饋意見；維修工作的研討；詳細(xì)、規(guī)范、及時(shí)地填寫維修記錄并存檔。本課程是第一門的工學(xué)結(jié)合課程，授課教師要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。802局域網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)學(xué)生能理解交換機(jī)、集線器等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備的工作原理，建立局域網(wǎng)的物理連接、建立局域網(wǎng)的硬件和軟件工作環(huán)境、組建和管理基于工作組的局域網(wǎng)、將局域網(wǎng)接入Internet、建立和管理代理服務(wù)器。學(xué)生能充分利用實(shí)驗(yàn)室工具完成無線局域網(wǎng)的組建。學(xué)生熟練掌握常用網(wǎng)絡(luò)命令，除能夠建立局域網(wǎng)工作環(huán)境外，還能夠獨(dú)立維護(hù)局域網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行，獨(dú)立處理局域網(wǎng)常見故障、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)備份及病毒防治。 制作雙絞線；安裝網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)程序、協(xié)議；設(shè)置文件共享；創(chuàng)建用戶訪問控制；備份數(shù)據(jù)庫；建立撥號(hào)連接；組建無線局域網(wǎng)；防治病毒。本課程除了組網(wǎng)一體化實(shí)訓(xùn)室這個(gè)集中教學(xué)區(qū)以外，還聯(lián)系校外的校企合作單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。1203網(wǎng)絡(luò)綜合布線掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和檢測(cè)作業(yè)。包括：1、CAD繪圖與識(shí)圖；2、綜合布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；3、綜合布線常用線纜特性、種類和使用方法；4、綜合布線設(shè)計(jì)；5、綜合布線施工；6、綜合布線調(diào)試；7、綜合布線檢測(cè)； 8、工程管理與人員安排，現(xiàn)場(chǎng)施工及管理措施；9、綜合布線竣工資料和技術(shù)文檔編寫；10、技術(shù)支持及服務(wù)。用戶需求的調(diào)查與編寫；標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的應(yīng)用；建筑CAD繪圖；綜合布線設(shè)計(jì)方案的制定；綜合布線施工計(jì)劃、施工技術(shù)方案的制定 ；綜合布線設(shè)備、工具、材料及配件的領(lǐng)用 ；綜合布線施工方案的制定；綜合布線系統(tǒng)調(diào)試的制定；綜合布線系統(tǒng)測(cè)試方案的制定；綜合布線竣工資料和技術(shù)文檔的編制；綜合布線工作的研討和拓展。課程主要在網(wǎng)絡(luò)綜合布線工學(xué)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。1084企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生能夠進(jìn)行服務(wù)器平臺(tái)和各種系統(tǒng)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和活動(dòng)目錄，防火墻等安裝配置，并能解決各種可能出現(xiàn)的問題和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運(yùn)行的故障，在管理服務(wù)平臺(tái)中，遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，遵守網(wǎng)絡(luò)管理人員的職業(yè)操守。服務(wù)平臺(tái)搭建方案的快速制定；與部門相關(guān)人員的有效溝通；搭建方案的完善；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器平臺(tái)的搭建管理；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝配置；可能出現(xiàn)的故障的有效解決；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)使用者的指導(dǎo)培訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的日常維護(hù)。全班分若干個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行方案設(shè)計(jì)與開發(fā)，每組由項(xiàng)目組組長組織協(xié)調(diào)完成具體項(xiàng)目。1205LINUX網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架構(gòu)學(xué)習(xí)本課程后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行LINUX服務(wù)器軟硬件的維護(hù)、故障診斷和修理作業(yè)，能安裝、調(diào)試、配置系統(tǒng)平臺(tái)，能夠完成企業(yè)內(nèi)局域網(wǎng)搭建、企業(yè)內(nèi)部資源共享、用戶和組管理、網(wǎng)絡(luò)配置、文件系統(tǒng)管理、磁盤管理、軟件包管理、定制系統(tǒng)管理任務(wù)、系統(tǒng)安全管理、系統(tǒng)內(nèi)核編譯及系統(tǒng)測(cè)試工作。企業(yè)LINUX服務(wù)器維護(hù)方案的規(guī)劃；企業(yè)信息化安全策略的制定；企業(yè)資源共享、數(shù)據(jù)備份的方案規(guī)劃；與LINUX服務(wù)的使用者的溝通；LINUX服務(wù)器的安裝、管理和維護(hù)；維修記錄的填寫和存檔。以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的宏觀教學(xué)方法貫穿課程教學(xué)的始終。在不同的學(xué)習(xí)單元，根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的不同使用不同行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法。1206網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試能夠系統(tǒng)地掌握以交換機(jī)、路由器為主的各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的工作原理及應(yīng)用，掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)的評(píng)測(cè)技術(shù)，了解各類傳輸介質(zhì)的性能參數(shù)，能熟練設(shè)計(jì)、組建中型企業(yè)局域網(wǎng)。能夠了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)安全管理，并能分析解決網(wǎng)絡(luò)實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整體進(jìn)行檢查和測(cè)試。要求學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)符合工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，設(shè)備安裝熟練，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)安裝、配置熟練，網(wǎng)絡(luò)故障定位準(zhǔn)確、排除技術(shù)熟練。系統(tǒng)拓?fù)鋱D的繪制；網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)線纜和工具的認(rèn)識(shí)；路由器的基礎(chǔ)配置與升級(jí)；交換機(jī)的基礎(chǔ)配置與升級(jí)；路由器接入及優(yōu)化配置；靜態(tài)、動(dòng)態(tài)路由配置；訪問控制列表配置；交換機(jī)Vlan的配置與管理；交換機(jī)的安全配置；路由器、交換機(jī)的熱備份配置；設(shè)備故障定位與解決；網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試與驗(yàn)收；產(chǎn)品說明書的使用。課程項(xiàng)目的實(shí)施過程中，利用分組培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、沉著應(yīng)變、愛崗敬業(yè)的精神。1287小型企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)根據(jù)目前企業(yè)宣傳網(wǎng)站中經(jīng)常用到的各類功能（如新聞發(fā)布系統(tǒng)、留言版等）來制定工作任務(wù)，并實(shí)施。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下或借助任務(wù)說明書，能通過專業(yè)的設(shè)計(jì)語言和開發(fā)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)各類功能模塊的開發(fā)。學(xué)習(xí)完本課程后學(xué)生應(yīng)該能夠根據(jù)企業(yè)提出的具體要求，以小組合作或獨(dú)立的方式進(jìn)行企業(yè)宣傳網(wǎng)站的開發(fā)和維護(hù)。網(wǎng)站需求說明書的編寫；開發(fā)成員任務(wù)書的編寫；網(wǎng)站總體框架的設(shè)計(jì)；網(wǎng)站開發(fā)平臺(tái)的搭建；網(wǎng)站所需圖片的處理；網(wǎng)站所需動(dòng)畫的制作；網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)；各功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；各模塊開發(fā)文檔的編寫并存檔；網(wǎng)站使用說明書的編寫。/1128網(wǎng)絡(luò)安全管理學(xué)生在教師指導(dǎo)下或借助軟件、硬件操作說明書等資料，能陳述網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全工作原理，制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度和日常安全操作流程；會(huì)查找、分析和恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障；會(huì)使用殺毒軟件，升級(jí)病毒庫和進(jìn)行相應(yīng)處理；為防范網(wǎng)絡(luò)攻擊而進(jìn)行交換機(jī)和路由器進(jìn)行常用安全配置；根據(jù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)際需要靈活配置防火墻；掌握備份數(shù)據(jù)技術(shù)；能夠編寫網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃與設(shè)計(jì)方案。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)能當(dāng)能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中硬件、軟件的維護(hù)、故障診斷和恢復(fù)，保障網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行。殺毒軟件安裝與使用；防火墻安全配置；防范網(wǎng)絡(luò)攻擊而進(jìn)行交換機(jī)的常用安全設(shè)置；防范網(wǎng)絡(luò)攻擊而進(jìn)行路由器的常用安全設(shè)置；網(wǎng)絡(luò)設(shè)備物理安全的維護(hù)；快速查找網(wǎng)絡(luò)故障；熟練使用常用的網(wǎng)管軟件；制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度；網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃與設(shè)計(jì)；網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)備份。/1289網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)能基本勝任網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作要求，具體工作要求包括：確定團(tuán)隊(duì)中的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（項(xiàng)目經(jīng)理角色），對(duì)所選實(shí)施目標(biāo)進(jìn)行調(diào)研，撰寫用戶需求分析報(bào)告、系統(tǒng)可行性分析報(bào)告、系統(tǒng)集成（實(shí)施）目標(biāo)、環(huán)境及制約因素分析報(bào)告；根據(jù)用戶需求分析（業(yè)務(wù)分析、用戶層次分析、安全性要求等）、系統(tǒng)可行性分析報(bào)告制定網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，分析并形成網(wǎng)絡(luò)性能需求分析、網(wǎng)絡(luò)安全分析報(bào)告；依據(jù)網(wǎng)絡(luò)性能分析報(bào)告，提出針對(duì)性解決方案，制定集成方案。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)； 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型； 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備物理連接圖； 網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃設(shè)計(jì)（實(shí)施網(wǎng)絡(luò)的安全分析、管理手段、安全策略方案、設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處理預(yù)案、其他）； 網(wǎng)絡(luò)管理（網(wǎng)管系統(tǒng)構(gòu)建、應(yīng)用系統(tǒng)集成實(shí)施、用戶管理手段、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)方案、其他）； 綜合布線規(guī)范； 工程預(yù)算（設(shè)備設(shè)施預(yù)算、綜合布線預(yù)算、人工費(fèi)、其他）。/72六、課程體系結(jié)構(gòu)圖公共課專業(yè)課 （專業(yè)支持課程） （專業(yè)核心課程） （專業(yè)拓展課程）PhotoshopC#程序設(shè)計(jì)Flash動(dòng)畫制作專業(yè)英語SQL Server數(shù)據(jù)庫管理網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)三維動(dòng)畫制作Oracle數(shù)據(jù)庫管理影視特技及后期合成軟件工程與UML嵌入式智能家居技術(shù)考證輔導(dǎo)搜索引擎優(yōu)化SEO技術(shù)人力資源術(shù) OFFICE高級(jí)應(yīng)用電腦組裝和維護(hù)局域網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)AutoCAD計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)網(wǎng)絡(luò)綜合布線企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理LINUX網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試小型企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全管理網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)公共拓展（選修）課七、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程及學(xué)時(shí)學(xué)分分配表表二 2012級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程代碼課程名稱計(jì)劃學(xué)時(shí)學(xué)分課程類型課程考核方式各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配備注共計(jì)理論實(shí)踐一二三四五六公共課1000003入學(xué)教育、軍訓(xùn)與軍事理論7636404A1-2周，及第二課堂實(shí)施2021205思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)454503A33021106毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論646404A224090007英語12864648A445011303體育9612846A2226010003大學(xué)語文323202A27011101高等數(shù)學(xué)645684A48099001職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4024162A第二課堂實(shí)施9021105形勢(shì)與政策181081A2第二課堂實(shí)施020017心理健康教育323202A2小計(jì)5953752203615104專業(yè)支撐課1050239OFFICE高級(jí)應(yīng)用9030605B910周2050136電腦組裝和維護(hù)8030505B108周3050137局域網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)12040807B815周4050145AutoCAD4818303B124周5050139企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理120201007B815周專業(yè)核心課6050138網(wǎng)絡(luò)綜合布線10832766B814周7053104LINUX網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架構(gòu)128281007B816周8050140網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試128281007B816周9050141計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)3626102B不定參考具體的考試時(shí)間10050143網(wǎng)絡(luò)安全管理12840887B816周完成11050142小型企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)11244686B814周12050144網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施7222504B612周13050133網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)10020805B205周14050038畢業(yè)設(shè)計(jì)（專題）6C16周15050031畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)320032010C小計(jì)1590378121287拓展課公共拓展課類別暑期社會(huì)實(shí)踐（2周）400402暑期頂崗實(shí)習(xí)（4周）800804公選課303002公共拓展課最低要求90306062222要求2學(xué)分的藝術(shù)類選修課程專業(yè)拓展課最低要求24010014015666最低要求15學(xué)分小計(jì)33013020021合計(jì)251585616591442524242425備注：課程類型A類為理論課程，B類為理論+實(shí)踐課程，C類為實(shí)踐課程。課程名稱前加“”代表為專業(yè)核心課程。表三 2012級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)專業(yè)拓展課一覽表序號(hào)課程代碼課程名稱計(jì)劃學(xué)時(shí)學(xué)分各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配備注一二三四五六1050146Photoshop4833選修2門2055402C#程序設(shè)計(jì)48333050019Flash動(dòng)畫制作48334055010專業(yè)英語48335050128SQL Server數(shù)據(jù)庫管理48336050147網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)4833選修2門7055230三維動(dòng)畫制作 48338050121Oracle數(shù)據(jù)庫管理48339050306影視特技及后期合成483310050261軟件工程與UML4833選修2門11050262嵌入式智能家居技術(shù)483312054149搜索引擎優(yōu)化SEO技術(shù)483313050149人力資源4833表四 專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程一覽表序號(hào)課程名稱主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容實(shí)訓(xùn)成果學(xué)期學(xué)時(shí)備注1企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理1、小型辦公網(wǎng)絡(luò)服務(wù)搭建2、中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)部署和服務(wù)管理3、中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)通訊與協(xié)作4、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的保障5、自選項(xiàng)目文檔三1202網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試1、交換機(jī)配置與管理2、路由的配置與管理3、防火墻的配置與管理文檔四1283局域網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)1、 家用網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)2、 辦公網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)3、 無線網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)文檔二1204網(wǎng)絡(luò)綜合布線1、 網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程演示2、 綜合布線材料3、 基礎(chǔ)管路安裝4、 綜合布線各子系統(tǒng)安裝5、 調(diào)試和驗(yàn)收文檔三1085網(wǎng)絡(luò)安全管理1、網(wǎng)絡(luò)攻擊信息的搜集2、主機(jī)入侵技術(shù)應(yīng)用與防護(hù)3、服務(wù)器入侵應(yīng)用與防護(hù)4、防火墻的配置與管理文檔五128表五 學(xué)時(shí)學(xué)分分配表課程分類學(xué)時(shí)分配所占比例學(xué)分分配所占比例課程類別公共課59523%3624%專業(yè)課159063%8761%公共拓展課904%64%專業(yè)拓展課24010%1511%合計(jì)2515100%144100%課程性質(zhì)A類課程59524%3625%B類課程160063%9264%C類課程32013%1611%合計(jì)2515100%144100% 八、素質(zhì)拓展教學(xué)安排序號(hào)素質(zhì)教育課目主要內(nèi)容和要求學(xué)期安排估計(jì)學(xué)時(shí)實(shí)施載體1軍事訓(xùn)練進(jìn)行列隊(duì)、內(nèi)務(wù)、軍體技能訓(xùn)教，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律意識(shí)與良好的行為習(xí)慣。1 76軍訓(xùn)，軍事理論學(xué)習(xí)2人文素質(zhì)教育進(jìn)行法律知識(shí)、道德、經(jīng)濟(jì)管理、人文歷史、藝術(shù)等方面的教育，拓寬工科學(xué)生職業(yè)視野，增強(qiáng)他們的人文素養(yǎng)。1、2、3 75專業(yè)公共課；專業(yè)公共拓展課 3藝術(shù)修養(yǎng)實(shí)踐進(jìn)行音樂、書法篆刻、美術(shù)鑒賞、舞蹈等課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好與欣賞水平1、2、3、4、5 32第二課堂活動(dòng)校園活動(dòng)4身體、身心素質(zhì)訓(xùn)練進(jìn)行球類、田徑、智力競(jìng)技項(xiàng)目的課外實(shí)踐與比賽活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)與競(jìng)技水平；心理健康教育。1、2、3 96體育專項(xiàng)選修課，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育競(jìng)賽；開設(shè)心理健康與教育課程，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與干預(yù)。5創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)心理素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)教育等課程的教學(xué)，進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘等活動(dòng)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力，樹立自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)。2,350開設(shè)職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)、形式與政策課程等專業(yè)教育，頂崗實(shí)習(xí)，各類就業(yè)招聘會(huì)，創(chuàng)業(yè)講座。6創(chuàng)新教育與實(shí)踐進(jìn)行專業(yè)創(chuàng)新教育、專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐、專業(yè)技能創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力。1,2,3暑期社會(huì)實(shí)踐，參與項(xiàng)目研究，組織學(xué)生申報(bào)校、省大學(xué)生創(chuàng)新性項(xiàng)目和推廣項(xiàng)目等。九、專業(yè)師資配置1專業(yè)專任教師的要求 （1）具備計(jì)算機(jī)類或電子類專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷，通過培訓(xùn)獲得教師職業(yè)資格證書，具備教學(xué)能力； （2）具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，具備專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)立研究和技術(shù)開發(fā)能力； （3）具備計(jì)算機(jī)類職業(yè)資格證書或相關(guān)企業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷，具有雙師素質(zhì)； （4）能獨(dú)立承擔(dān)1-2門專業(yè)課程，獨(dú)立知道一門實(shí)訓(xùn)課程； （5）具有指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和技能大賽的能力。2專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求 （1）具備計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷，通過培訓(xùn)獲得教師職業(yè)資格證書，具備教學(xué)能力； （2）具有豐富的技術(shù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的操作技能； （3）具備計(jì)算機(jī)類或相關(guān)職業(yè)資格證書或相關(guān)企業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷，具有雙師素質(zhì)； （4）能獨(dú)立承擔(dān)1-2門實(shí)訓(xùn)課程，獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)； （5）具有指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和技能大賽的能力。 3校外企業(yè)兼職教師的要求 （1）在行業(yè)內(nèi)有一定威望和知名度，為企業(yè)的發(fā)展作出過較大的貢獻(xiàn)； （2）具有較長時(shí)間的企業(yè)專職技術(shù)工作經(jīng)歷，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力； （3）專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能勝任專業(yè)課程的教學(xué)或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)工作； 十、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地配置序號(hào)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室名稱面積(m2)主要設(shè)備名稱臺(tái)套數(shù)主要訓(xùn)練內(nèi)容1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置一體化教室140交換機(jī)、路由器71、交換機(jī)配置與管理2、路由的配置與管理3、防火墻的配置與管理PC機(jī)512網(wǎng)絡(luò)綜合布線一體化教室100帶顯示系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配線實(shí)訓(xùn)裝置6臺(tái)1、 網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程演示2、 綜合布線材料3、 基礎(chǔ)管路安裝4、 綜合布線各子系統(tǒng)安裝5、 調(diào)試和驗(yàn)收網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)裝置1套12模塊綜合布線系統(tǒng)展示裝置1套9模塊帶顯示系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配線實(shí)訓(xùn)裝置6臺(tái)3局域網(wǎng)絡(luò)組建一體化教室100交換機(jī)101、 家用網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)2、 辦公網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)3、 無線網(wǎng)絡(luò)建立運(yùn)行和維護(hù)PC機(jī)404網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理一體化教室98PC機(jī)511、小型辦公網(wǎng)絡(luò)服務(wù)搭建2、中型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)部署和服務(wù)管理3、大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)通訊與協(xié)作十一、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)安排序號(hào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要內(nèi)容與要求學(xué)期安排學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)成果1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)1、 網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目招投標(biāo)2、 網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)3、 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)配置4、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)5100文檔、配置文件十二、校外實(shí)習(xí)基地配置校外主要實(shí)習(xí)基地配置表企業(yè)類型數(shù)量主要實(shí)習(xí)功能接納學(xué)生人數(shù)備注網(wǎng)絡(luò)管理5在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與技術(shù)支持，網(wǎng)絡(luò)安全方案實(shí)施與技術(shù)支持。40企業(yè)能滿足學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)、專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的要求系統(tǒng)集成5在企事業(yè)單位和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程公司從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售與技術(shù)支持。40網(wǎng)站開發(fā)維護(hù)2企事業(yè)單位中、大型網(wǎng)站管理員崗位，以及中小企業(yè)的網(wǎng)站開發(fā)維護(hù)工作。10十三、校外實(shí)習(xí)安排序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)期學(xué)時(shí)主要內(nèi)容及要求實(shí)習(xí)成果1暑期頂崗實(shí)習(xí)280了解行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)，了解本地區(qū)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)行情況和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)從事本專業(yè)工作的所必備的技術(shù)技能有所了解，對(duì)本專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)及授課安排有所了解，掌握本專業(yè)的部分基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生能夠更快地進(jìn)入專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。調(diào)研報(bào)告2畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)6320親身體驗(yàn)企業(yè)工作環(huán)境，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力要求，將專業(yè)技能與崗位職業(yè)技術(shù)更加緊密地結(jié)合在一起，提高職業(yè)技術(shù)、技能和實(shí)際動(dòng)手能力；強(qiáng)化訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、技能，縮短學(xué)生與企業(yè)要求的距離，為畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)考核表十四、實(shí)施建議（1） 教學(xué)方法認(rèn)真學(xué)習(xí)“行動(dòng)導(dǎo)向”有關(guān)理論，積極改革教學(xué)方法，采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”、“角色扮演法”，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極探索“崗位工作過程化”的項(xiàng)目教學(xué)模式，圍繞崗位實(shí)際操作工作流程，以一個(gè)全真的職業(yè)環(huán)境， 分組進(jìn)行角色、崗位演練，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的過程，感受成功喜悅， 讓學(xué)生通過完成項(xiàng)目任務(wù)獲取新知識(shí)、掌握新技能，訓(xùn)練學(xué)生業(yè)務(wù)操作能力，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位能力，達(dá)到學(xué)以致用目的。（2） 教材本專業(yè)的主要課程教材的選用是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，重點(diǎn)選用國家部委組織編寫的高職高專教材，其他能夠選購到高職高專統(tǒng)編教材的課程均選用高職高專統(tǒng)編教材，這些教材適合于職業(yè)技術(shù)教育，注重技能訓(xùn)練，簡(jiǎn)明易懂，受到普遍歡迎。沒有相關(guān)高職高專統(tǒng)編教材的課程，本專業(yè)發(fā)動(dòng)專業(yè)教師在開課的上一個(gè)學(xué)期，或優(yōu)選其他大專院校的適合我校特點(diǎn)的教材或及時(shí)編寫補(bǔ)充教材。同時(shí)，為了讓本專業(yè)的核心課程更加符合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的要求，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開發(fā)性，我們堅(jiān)持與企業(yè)一起合作，基于工作過程進(jìn)行核心課程校本教材的設(shè)計(jì)和開發(fā)。（3） 考核要求考核不僅要考查學(xué)生的理解記憶能力和基本技能，也要考查學(xué)生認(rèn)知能力、動(dòng)手能力、知識(shí)轉(zhuǎn)化能力、再學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力?？己朔椒ǔP試外，還采取口試、答辯、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、實(shí)踐操作等多種形式。如考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)方面采取閉卷考試，考查學(xué)生的語言表達(dá)能力、快速反應(yīng)能力可取口試或答辯方式，考查學(xué)生的社會(huì)