人教版六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷附答案及設(shè)計說明.doc

密封線內(nèi)不得答題學(xué)校班級姓名考號小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷擬卷者：白塘中心小學(xué)陳少晶一、“相信你的能力!請你耐心填一填。(本題共20分，每小題2分)1、把2.125精確到百分位約是（ ），把0.59萬改寫成以“一”為單位的數(shù)，寫作（ ）。2、 = （ ）8 = 10 ：（ ）= （ ）% = （ ）小數(shù)3、2.4元= （ ）元（ ）角 5千克230克=（ ）千克 4、（ ）噸的是12噸，50米的20%是（ ）米。5、一個平行四邊形的高是15分米，底比高少，這個平行四邊形的面積是（ ）平方分米。6、前進(jìn)小學(xué)六年級有200個學(xué)生，其中有120個女生，男生與女生的人數(shù)的最簡整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。7、上海到北京的距離大約是900千米。在一幅中國地圖上，量得上海到北京的圖上距離是15厘米，那么這幅地圖的比例尺是（ ）。8、自2006年1月1日起個人所得稅標(biāo)準(zhǔn)由800元改為1600元，即工資超過1600元的那部分按20%繳納稅金。李老師每月工資是1800元，那么李老師每月應(yīng)繳納稅金（ ）元。9、如右圖所示，把底面直徑8厘米的圓柱切成若干等分，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來增加80平方厘米，那么長方體的體積是( )立方厘米。10、甲用1000元人民幣購買了一手股票，隨即他將這手股票轉(zhuǎn)賣給了乙，獲利10%，而后來乙又將這手股票轉(zhuǎn)給了甲，但乙損失了10%，最后甲按乙賣給甲的價格的90%將這手股票賣給了乙。甲在上述股票交易中（ ）選填“盈利”或“虧本”（ ）元。二、你認(rèn)為對的，請在每小題的后面括號里打上“”，錯的打上“”。(本題共5分，每小題1分) 1、自然數(shù)都有它的倒數(shù)。（ ）2、兩個高相等的圓柱體底面積比是3：2，那么體積比也是3：2。（）3、工作效率一定，工作總量和工作時間成正比例。（ ）4、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ）5、等腰三角形的至少有兩條邊相等。（ ）三、請你精心選一選。要求把正確的答案的代號填在下面的表格里。(本題共5分，每小題1分)1、右圖的交通標(biāo)志中，軸對稱圖形有（ ）。（A）4個 （B）3個 （C）2個 （D）1個2、 5 = 5這里應(yīng)用了（ ）。（A）乘法分配律 (B) 乘法結(jié)合律 (C) 乘法交換律 (D) 乘法的性質(zhì)3、把2分米長的線段，平均分成5份，每份是（ ）。（A） (B) (C)分米 (D)分米4、已知mm(mn)nn = 1,則mn的值是（ ）。(A)0 (B) (C) 1 (D) 25、某商店先進(jìn)貨7輛自行車，平均每輛自行車元，后來又進(jìn)貨5輛自行車，平均每輛自行車元，后來商店以每輛的價格把自行車全部賣掉了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢，賠錢的原因是（）。（A）（B）（C）（D）與、的大小無關(guān)四、堅信你的“運(yùn)算本領(lǐng)”請你細(xì)心算一算。1、直接寫出下面各題的得數(shù)。(本題共6分，每小題0.5分)0.50.4= 40.9= = = 40.8= 0= 1= 0.451000 = 8.77= = 1001%= 254= 2、用遞等式計算。(本題共6分，每小題3分) 2.31.54.50.75 () 3、求求知數(shù)X。(本題共6分，每小題3分)25 ：5 = ：X 2X = 4、文字題。(本題共8分，每小題4分)1.65除以5的商，加上16與8的積，和是多少？（列綜合算術(shù)式解）一個數(shù)的0.5倍是2.5，求這個數(shù)。（用方程解）五、量一量、填一填、算一算、畫一畫。(本題共8分，第1小題2分，第2、3小題各3分)1、量出這張試卷長（）厘米、寬（）厘米（保留整厘米數(shù)）。2、算一算這張試卷的周長是多少厘米？3、用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。六、“發(fā)揮你的聰明才智請你用心解一解。(本題共36分，34題6分，其余每小題5分)1、第二十九屆奧林匹克運(yùn)動會將于2008年在北京舉行，外國游客到北京旅游的數(shù)量不斷增加，2005年入境到北京旅游的人數(shù)是362.9萬人次，2006年入境到北京旅游的人數(shù)是390.3萬人次，2006年入境到北京旅游的人數(shù)比2005年多百分之幾？2、一列客車以每小時行80千米的速度從甲站開往乙站，同時有一列貨車以每小時60千米的速度從乙站開往甲站，經(jīng)過3.5小時兩車相遇。甲乙兩站之間的鐵路長多少千米？3、“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要把522個果凍按人數(shù)分給五、六兩個年級的學(xué)生，已知五年級有84人，六年級有90人。那么五、六年級各分得多少個果凍？4、果園里蘋果樹和梨樹共有48棵，其中蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的。梨樹有多少棵？（用方程解）5、下面是某電器商場2006年上半年每月銷售電視機(jī)臺數(shù)的折線圖。（每小題2分，共6分）單位：臺某電器商場2006年上半年每月銷售電視機(jī)臺數(shù)統(tǒng)計圖根據(jù)折線統(tǒng)計圖，完成下面的統(tǒng)計表。某電器商場2006年上半年每月銷售電視機(jī)臺數(shù)統(tǒng)計表月 份一二三四五六銷售量（臺）（ ）月的銷售量最多，（ ）月的銷售量最少。2006年上半年平均每月銷售電視機(jī)多少臺？6、有兩桶油，甲桶油比乙桶油少15千克，現(xiàn)在把乙桶油的倒入甲桶，這時甲桶油比乙桶油多5千克，乙桶油原來有多少千克？密封線內(nèi)不得答題學(xué)校班級姓名考號小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷（參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)）一、“相信你的能力!請你耐心填一填。(本題共20分，每小題2分)1、把2.125精確到百分位約是（2.13 ），把0.59萬改寫成以“一”為單位的數(shù)，寫作（ 5900 ）。2、 = （ 5）8 = 10 ：（ 16 ）= （ 62.5 ）% = （ 0.625 ）小數(shù)3、2.4元= （ 2 ）元（ 4 ）角 5千克230克=（ 5.23 ）千克 4、（ 54 ）噸的是12噸，50米的20%是（ 10 ）米。5、一個平行四邊形的高是15分米，底比高少，這個平行四邊形的面積是（150 ）平方分米。6、前進(jìn)小學(xué)六年級有200個學(xué)生，其中有120個女生，男生與女生的人數(shù)的最簡整數(shù)比是（ 2：3 ），比值是（ ）。7、上海到北京的距離大約是900千米。在一幅中國地圖上，量得上海到北京的圖上距離是15厘米，那么這幅地圖的比例尺是（ 1 ：6000000 ）。8、自2006年1月1日起個人所得稅標(biāo)準(zhǔn)由800元改為1600元，即工資超過1600元的那部分按20%繳納稅金。李老師每月工資是1800元，那么李老師每月應(yīng)繳納稅金（ 40 ）元。9、如右圖所示，把底面直徑8厘米的圓柱切成若干等分，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來增加80平方厘米，那么長方體的體積是( 502.4 )立方厘米。10、甲用1000元人民幣購買了一手股票，隨即他將這手股票轉(zhuǎn)賣給了乙，獲利10%，而后來乙又將這手股票轉(zhuǎn)給了甲，但乙損失了10%，最后甲按乙賣給甲的價格的90%將這手股票賣給了乙。甲在上述股票交易中（ 盈利 ）選填“盈利”或“虧本”（ 1 ）元。二、你認(rèn)為對的，請在每小題的后面括號里打上“”，錯的打上“”。(本題共5分，每小題1分) 1、自然數(shù)都有它的倒數(shù)。（ ）2、兩個高相等的圓柱體底面積比是3：2，那么體積比也是3：2。（）3、工作效率一定，工作總量和工作時間成正比例。（ ）4、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ）5、等腰三角形的至少有兩條邊相等。（ ）三、請你精心選一選。要求把正確的答案的代號填在下面的表格里。(本題共5分，每小題1分)1、右圖的交通標(biāo)志中，軸對稱圖形有（C ）。（A）4個 （B）3個 （C）2個 （D）1個2、 5 = 5這里應(yīng)用了（ C ）。（A）乘法分配律 (B) 乘法結(jié)合律 (C) 乘法交換律 (D) 乘法的性質(zhì)3、把2分米長的線段，平均分成5份，每份是（ D ）。（A） (B) (C)分米 (D)分米4、已知mm(mn)nn = 1,則mn的值是（ C ）。(A)0 (B) (C) 1 (D) 25、某商店先進(jìn)貨7輛自行車，平均每輛自行車元，后來又進(jìn)貨5輛自行車，平均每輛自行車元，后來商店以每輛的價格把自行車全部賣掉了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢，賠錢的原因是（C）。（A）（B）（C）（D）與、的大小無關(guān)四、堅信你的“運(yùn)算本領(lǐng)”請你細(xì)心算一算。(本題共26分)1、直接寫出下面各題的得數(shù)。(本題共6分，每小題0.5分)0.50.4=0.9 40.9=3.1 = = 40.8=50 0= 1= 0.451000 = 450 8.77= 1.3 = 1001%= 1 254= 100 2、用遞等式計算。(本題共6分，每小題3分) 2.31.54.50.75 ()3、求求知數(shù)X。(本題共6分，每小題3分)25 ：5 = ：X 2X = 解 ：2.5 X = 5 1分 解： 2X = 1分 2.5X = 2.5 2分 2X = 2分 X = 1 3分 X = 3分4、文字題。(本題共8分，每小題4分)1.65除以5的商，加上16與8的積，和是多少？（列綜合算術(shù)式解）一個數(shù)的0.5倍是2.5，求這個數(shù)。（用方程解）五、量一量、填一填、算一算、畫一畫。(本題共8分，第1小題2分，第2、3小題各3分)1、量出這張試卷長（）厘米、寬（）厘米（保留整厘米數(shù)）。2、算一算這張試卷的周長是多少厘米？3、用1：10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。（答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：本道題根據(jù)試卷的實際長度進(jìn)行測量并計算。第1小題2分，第2、3小題各3分）六、“發(fā)揮你的聰明才智請你用心解一解。(本題共36分，每小題6分)1、第二十九屆奧林匹克運(yùn)動會將于2008年在北京舉行，外國游客到北京旅游的數(shù)量不斷增加，2005年入境到北京旅游的人數(shù)是362.9萬人次，2006年入境到北京旅游的人數(shù)是390.3萬人次，2006年入境到北京旅游的人數(shù)比2005年多百分之幾？分步：390.3362.9 1.5 分 390.3362.9 1.5分=27.4（萬人次） 2.5分 =1.08 2.5分27.4362.9 3.5分 1.081 35分=8% 4.5分 =8% 4.5分綜合：（390.3362.9）362.9 2.5分 390.3362.9 1 2.5分= 27.462.9 3.5分 = 1.081 3.5分=8% 4.5分 =8% 4.5分答：2006年入境到北京旅游的人數(shù)比2005年多8%。5分2、一列客車以每小時行80千米的速度從甲站開往乙站，同時有一列貨車以每小時60千米的速度從乙站開往甲站，經(jīng)過3.5小時兩車相遇。甲乙兩站之間的鐵路長多少千米？分步：8060 1.5 分 綜合：（8060）3.5 2.5 分=140（千米） 2.5 分 =1403.5 3.5 分1403.5 3.5 分 =490（千米） 4.5 分=490（千米） 4.5 分答：甲乙兩站之間的鐵路長490千米。 5 分3、“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要把522個果凍按人數(shù)分給五、六兩個年級的學(xué)生，已知五年級有84人，六年級有90人。那么五、六年級各分得多少個果凍？分步：8490=174（人）1 分 綜合：522 1.5 分 522 2 分 =252（個）2.5 分=252（個） 2.5 分 522 3.5 分522 3.5 分 =270（個）4.5 分=270（個） 4.5 分答：五年級分得252個，六年級分得270個。5 分4、果園里蘋果樹和梨樹共有48棵，其中蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的。梨樹有多少棵？（用方程解）解：設(shè)梨樹有X棵。 1 分XX = 48 2.5 分X = 48 3.5分X = 40 4.5分答：梨樹有40棵。 5 分5、下面是某電器商場2006年上半年每月銷售電視機(jī)臺數(shù)的折線圖。（每小題2分，共6分）單位：臺某電器商場2006年上半年每月銷售電視機(jī)臺數(shù)統(tǒng)計圖根據(jù)折線統(tǒng)計圖，完成下面的統(tǒng)計表。某電器商場2006年上半年每月銷售電視機(jī)臺數(shù)統(tǒng)計表月 份一二三四五六銷售量（臺）201300452490355500（ 六 ）月的銷售量最多，（一 ）月的銷售量最少。2006年上半年平均每月銷售電視機(jī)多少臺？（201300452490355500）6 1.5 分= 23986 2 分= 383（臺） 2.5 分答： 2006年上半年平均每月銷售電視機(jī)383臺。3 分6、有兩桶油，甲桶油比乙桶油少15千克，現(xiàn)在把乙桶油的倒入甲桶，這時甲桶油比乙桶油多5千克，乙桶油原來有多少千克？（155）（2） 2.5 分=20 3.5 分=250（千克） 4.5 分答：乙桶油原來有250千克。 5分小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷設(shè)計說明一、試卷命題以課程改革的總體目標(biāo)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以教材為依托，滲透新理念。遵循基礎(chǔ)性原則、大眾化原則、應(yīng)用性原則、創(chuàng)新性原則，堅持人文數(shù)學(xué)、生活數(shù)學(xué)、學(xué)校數(shù)學(xué)相互結(jié)合，有機(jī)融匯“雙基”的考查與數(shù)學(xué)思想及綜合應(yīng)用的考查，使學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)，感受到測試的導(dǎo)向作用?？荚嚸}從重視基礎(chǔ)教育開始形成促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的趨勢。二、試卷內(nèi)容突出基礎(chǔ)性，注重生活性，體現(xiàn)開放性，具有時代性，把基礎(chǔ)與發(fā)展有機(jī)地融為一體，注重了綜合性和現(xiàn)實性，體現(xiàn)了探究性和開放性，較好地展現(xiàn)了學(xué)科特點和測試性質(zhì)。 三、試卷知識覆蓋面廣，基本上涵蓋了教學(xué)內(nèi)容的所有知識點。沒有偏題，怪題，基本題約占90%、靈活題約占10%，7：2：1的難度比例，題量適中。 基礎(chǔ)知識部分，是對學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)情況的考察，其內(nèi)容大多來自數(shù)學(xué)教材，并注重在生活情境中考察學(xué)生用數(shù)學(xué)解決生活中問題的能力。試卷從題目選擇到測試范圍，都能緊扣課標(biāo)、依據(jù)教材，測試的視角放在基礎(chǔ)知識、基本能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，達(dá)到比較全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時，還體現(xiàn)學(xué)科的整合。 四、試題形式能夠貼近小學(xué)生的年齡特點，融合情感目標(biāo)，注重人文關(guān)懷。題型主要是“計算”、“填空”、“判斷”、“選擇”、“實踐操作”、“綜合應(yīng)用”等六大類。試卷難易比例比較