初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)微課Unit3 How 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的教學(xué)設(shè)計(jì) .doc_第1頁(yè)
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微課Unit3 How 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師姓名張麗娜學(xué)科英語(yǔ)教齡13微課名稱Unit3 How 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句視頻長(zhǎng)度6分55秒錄制時(shí)間2016知識(shí)點(diǎn)來(lái)源學(xué)科：英語(yǔ) 年級(jí)： 七年級(jí) 教材版本： 人教版 知識(shí)點(diǎn)描述本節(jié)課主要通過(guò)講解疑問(wèn)詞how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的三種句型的用法，讓學(xué)生能夠熟練的掌握和運(yùn)用，從而提高學(xué)生對(duì)文章的理解能力。教學(xué)類型語(yǔ)法講授課適用對(duì)象七年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)思路1. 通過(guò)重點(diǎn)句子導(dǎo)入本課主要內(nèi)容。2.分別講解how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的三種形式，運(yùn)用例句講解。3. 通過(guò)圖片進(jìn)行鞏固練習(xí)。4. 通過(guò)習(xí)題檢測(cè)掌握情況。教學(xué)過(guò)程內(nèi) 容時(shí)間一、片頭（30秒以內(nèi)）和學(xué)生進(jìn)行愉快的溝通，并對(duì)本節(jié)課主要內(nèi)容進(jìn)行介紹。26秒二、正文講解（8分鐘左右）第一部分內(nèi)容通過(guò)經(jīng)典句型進(jìn)行導(dǎo)入，引出本課知識(shí)點(diǎn)。 30 秒第二部分內(nèi)容分別講解how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的三種形式，引用例句講解。1.how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句提問(wèn)交通方式及其答語(yǔ)。2.掌握how long 的用法。 3.掌握how often 的用法。 4.通過(guò)圖片進(jìn)行講解。4分20秒第三部分內(nèi)容鞏固練習(xí)和本課小結(jié)90秒3、 結(jié)尾（30秒以內(nèi)）和學(xué)生道別，和同學(xué)們一起合作完成語(yǔ)法的練習(xí)很愉快！期待下一次的合作。5秒自我教學(xué)反思以新課標(biāo)的教學(xué)理念和創(chuàng)新教育理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)，突出了評(píng)價(jià)的作

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