安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn).doc_第1頁
安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn).doc_第2頁
安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn).doc_第3頁
安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn).doc_第4頁
安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn).doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行) 為貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的意見(教基一201310號),進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,全面提升全省義務(wù)教育水平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)國家和省有關(guān)教育法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件要求,制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)既是各地全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的依據(jù),也是省教育廳進(jìn)行檢查、督導(dǎo)和評估的依據(jù)。一、教學(xué)條件1.農(nóng)村小學(xué)規(guī)模一般不少于6個教學(xué)班,班額一般不超過46人,初級中學(xué)規(guī)模一般不少于12個教學(xué)班,班額一般不超過50人;城區(qū)小學(xué)規(guī)模一般不少于12個教學(xué)班,班額一般不超過46人,初級中學(xué)規(guī)模一般不少于12個教學(xué)班,班額一般不超過50人。2.學(xué)校布局規(guī)劃應(yīng)科學(xué)合理,控制和防止建設(shè)超大規(guī)模學(xué)校,縣城及城市市區(qū)小學(xué)一般不超過2000人,初中一般不超過3000人。3.學(xué)校生均占地面積,小學(xué)不低于22,初中不低于25;城市中心城區(qū)小學(xué)不低于14,初中不低于20。4.學(xué)校生均校舍建筑面積(不含寄宿學(xué)生宿舍面積),小學(xué)不低于5,初級中學(xué)不低于6。5.教學(xué)及教學(xué)輔助用房:每個教學(xué)班必須有普通教室1間,教室堅固、適用、通風(fēng),符合抗震、消防安全要求,環(huán)境噪聲、自然采光、室內(nèi)照明和黑板材料符合規(guī)范要求,每個學(xué)生都有合格的課桌椅。學(xué)校有實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、多媒體教室、圖書室(館)(包括藏書室、閱覽室)、儀器及器材儲存室等。6.學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校類型、規(guī)模,設(shè)置滿足實驗教學(xué)要求的實驗室。小學(xué)須設(shè)有科學(xué)實驗室或探究室(包括準(zhǔn)備室、儀器藥品室),生均使用面積不低于1.58。初級中學(xué)須設(shè)有理、化、生實驗室,生均使用面積不低于1.80。實驗室的功能、面積、間數(shù)、布置、環(huán)境等要求參照教育部中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范(JY/T03852006)執(zhí)行。7.按照學(xué)校規(guī)模和教育教學(xué)要求配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材。滿足實驗教學(xué)、科學(xué)探究要求,能進(jìn)行演示實驗、學(xué)生分組實驗。教學(xué)儀器設(shè)備配備參照教育部初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(JY/T03862006)和小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(JY/T03882006)執(zhí)行,分組實驗器材按照4人一組配備。音體美衛(wèi)器材參照教育部衛(wèi)生部財政部關(guān)于印發(fā)國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)的通知(教體藝20085號)和教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知(教體藝200217號)要求執(zhí)行。8.學(xué)校要建有藏書室、閱覽室,規(guī)模較大學(xué)校建有圖書館。生均藏書,小學(xué)15冊以上,初中25冊以上,并有一定數(shù)量的教育教學(xué)參考書籍、工具書、報刊和電子音像資料。每年新增圖書比例不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%。9.學(xué)校生均運(yùn)動場地面積,小學(xué)每生不低于6,初中不低于8。市中心城區(qū)小學(xué)不低于4,初中不低于6。生均綠化面積,小學(xué)每生不低于0.5,初中每生不低于1。小學(xué)18班以下須設(shè)2組60米或1組100米直道或環(huán)形田徑場一個。小學(xué)18班以上、初中24班以下須設(shè)2組100米直道田徑場一個或者250米環(huán)形田徑場一個。規(guī)模較大的小學(xué)和初中可設(shè)400米環(huán)形田徑場一個。小學(xué)和初級中學(xué)須設(shè)置籃球場或排球場。學(xué)校確無條件的,至少須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置籃球場、排球場及直道田徑場一個(小學(xué)60米,初中100米)。二、生活設(shè)施10.寄宿生生均宿舍建筑面積,小學(xué)不低于4,初級中學(xué)不低于4.5。保證寄宿學(xué)生每人1個床位,消除大通鋪現(xiàn)象。寄宿制學(xué)校應(yīng)配備必要的洗浴設(shè)施,寄宿生生均浴室建筑面積不低于0.12。11.學(xué)校根據(jù)需要建設(shè)食堂或伙房。學(xué)校食堂必須取得餐飲服務(wù)許可證,做到安全衛(wèi)生、設(shè)施完備、功能齊全。要有相對獨立的食品原料存放間、清洗潔凈及食品加工操作間、食品出售場所和用餐場所,墻體、地面、照明、通風(fēng)、排煙、排水、防蠅、防鼠、防潮、防塵和餐具清洗、消毒、保溫等設(shè)施設(shè)備以及飲用水等達(dá)到有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂與室外公廁、垃圾站等污染源間的距離應(yīng)大于25m。食堂不應(yīng)與教學(xué)用房合并設(shè)置,宜設(shè)置在校園的下風(fēng)向。廚房的噪聲及排放的油煙、氣味不得影響教學(xué)環(huán)境。12.學(xué)校應(yīng)設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施,確保學(xué)生飲水安全便捷。飲用水管線與室外公廁、垃圾站等污染源間的距離應(yīng)大于25m。自備水源須遠(yuǎn)離污染源,供學(xué)校生活用水的自備井、二次供水的儲水池(罐)須有安全防護(hù)和消毒措施。13.學(xué)校廁所設(shè)置符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),廁位足夠。男生應(yīng)至少每40人設(shè)一個廁位,每20人設(shè)06m長小便槽或一個小便斗;女生應(yīng)至少每13人設(shè)一個廁位。每40-45人設(shè)一個洗手水龍頭。中小學(xué)校應(yīng)采用水沖式衛(wèi)生間。當(dāng)設(shè)置旱廁時,應(yīng)按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)計。14.學(xué)校應(yīng)裝設(shè)周界視頻監(jiān)控、報警系統(tǒng)等必要的安全設(shè)施,保障師生安全。中小學(xué)校安防設(shè)施的設(shè)置應(yīng)符合國家安全防范工程技術(shù)規(guī)范的有關(guān)規(guī)定。三、教育信息化15.縣域為單位,統(tǒng)籌校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),小學(xué)、初中接入帶寬10M。小學(xué)、初中均應(yīng)接入寬帶,建設(shè)校園網(wǎng),班級應(yīng)配備多媒體教學(xué)設(shè)備,滿足教育教學(xué)信息化需要。16.小學(xué)、初中計算機(jī)數(shù)量與學(xué)生比例不低于12:1,教師用計算機(jī)數(shù)量與教師比例不低于2:1。學(xué)校應(yīng)建設(shè)多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室,按照標(biāo)準(zhǔn)班級學(xué)生數(shù)配備計算機(jī),保證學(xué)生上課時每人一機(jī)。17.應(yīng)積極應(yīng)用安徽基礎(chǔ)教育資源平臺等優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,提高教學(xué)質(zhì)量;發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在教學(xué)教研中的作用,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)??梢詮膶嶋H出發(fā)建設(shè)校本資源,18.應(yīng)積極應(yīng)用中小學(xué)學(xué)籍管理、校舍管理等管理平臺,將學(xué)生、教師、學(xué)校資產(chǎn)等基本信息全部納入信息系統(tǒng)管理,提高管理的信息化水平。四、教師隊伍19.學(xué)校按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教職工,無臨時聘用人員。具體配備標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財政廳關(guān)于開展新一輪全省中小學(xué)教職工編制核定工作實施意見的通知(皖政辦20093號)。學(xué)校教師配備滿足開齊開足課程的需要。20.義務(wù)教育學(xué)校校長由縣級教育行政主管部門選拔任用并歸口管理。校長符合任職條件。21.校長教師交流輪崗每年不低于10%,校長每屆任期一般為5年,中小學(xué)校長在同一所學(xué)校任職滿兩屆的原則上應(yīng)予交流。提高城鎮(zhèn)中小學(xué)校長和教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任職的比例,促進(jìn)教師資源合理流動,均衡配置。22.加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育,鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校外交流。學(xué)校應(yīng)建立校本教研制度,組織教師集體備課以及互相聽課、評課。積極探索網(wǎng)絡(luò)教研,鼓勵教研形式多樣化。五、教學(xué)管理23.全面貫徹國家教育方針,執(zhí)行義務(wù)教育法及其實施辦法的要求,大力實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。24.根據(jù)教育行政主管部門劃定的服務(wù)區(qū)域,組織適齡兒童、少年按時就近免試入學(xué)。要關(guān)愛學(xué)習(xí)后進(jìn)和家庭有困難的學(xué)生,防止和控制學(xué)生輟學(xué)。小學(xué)輟學(xué)率應(yīng)控制在0.6%以下,初中輟學(xué)率應(yīng)控制在1.8%以下。25.加強(qiáng)德育工作,落實立德樹人的根本任務(wù)。要充分發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實到各學(xué)科課程中;開展社會實踐活動,將社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為實實在在的行動;加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范管理,將社會主義核心價值觀的要求貫穿于學(xué)校管理制度之中;重視體育、美育工作,豐富教育內(nèi)容和形式,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。26.重視校園文化建設(shè),校園環(huán)境整潔、美觀、有序,學(xué)生活動形式活潑、豐富、多樣。校園內(nèi)不得有堆放的垃圾,道路平整、干凈,墻壁沒有球印、腳印,教室門窗玻璃沒有破損。27.按課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和省教育行政部門有關(guān)教學(xué)要求安排課程,組織教育教學(xué),開齊開足課程。學(xué)校須使用經(jīng)國家或國家授權(quán)的省級教材審定部門審定的教材。28.須建立健全對校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施和衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施的管理制度,合理配置教育資源,提高使用效率。29.學(xué)校應(yīng)建立安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,及時消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)校園治安巡邏,節(jié)假日要安排專人值班、護(hù)校。30.學(xué)校應(yīng)自覺規(guī)范辦學(xué)行為,不分設(shè)重點班和非重點班,不違規(guī)收費(fèi)和招收擇校生,不組織學(xué)生節(jié)假日補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。安徽省農(nóng)村教學(xué)點辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)為貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的意見(教基一201310號),辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點,保障教學(xué)點基本辦學(xué)條件,規(guī)范教學(xué)點管理,保證教學(xué)點基本的教學(xué)質(zhì)量,制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)既是各地全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的依據(jù),也是省教育廳進(jìn)行檢查、督導(dǎo)和評估的依據(jù)。1、教學(xué)點應(yīng)根據(jù)學(xué)生就近入學(xué)設(shè)置,原則上在原村小基礎(chǔ)上設(shè)置,一般不寄宿。原有教學(xué)點一般不予撤并,確因無生源,必須撤并的,需經(jīng)縣級政府批準(zhǔn);原完全小學(xué)因生源等原因變更為教學(xué)點的,由學(xué)校申報,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府同意,縣級主管部門批準(zhǔn);新增教學(xué)點布局應(yīng)符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求。2、校園應(yīng)建有大門、圍墻、國旗旗桿,每班應(yīng)有獨立教室,設(shè)有教師辦公室、多功能教室(兼多媒體教室)、圖書室,裝設(shè)必要的安全設(shè)施。3、教學(xué)點不得存在D類危房。教室門窗完好,每位學(xué)生有合格的課桌椅。4、教學(xué)點應(yīng)設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施,確保學(xué)生飲水安全便捷;廁所設(shè)置符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。宜采用水沖式衛(wèi)生間。當(dāng)設(shè)置旱廁時,應(yīng)按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)計。5、體育運(yùn)動場地包括體育課、課間操、課外及游戲活動所需要的場地,應(yīng)設(shè)置60m直跑道、100游戲區(qū)和適宜低年級學(xué)生體育活動的設(shè)施。6、教學(xué)點配備圖書不低于200冊,學(xué)生人數(shù)較多的教學(xué)點按照生均20冊標(biāo)準(zhǔn)配備圖書。并配備一定數(shù)量的教學(xué)參考書、工具書、報刊、音像資料、電子讀物等。每年新增圖書比例一般應(yīng)不少于原有圖書的10。7、教學(xué)點必須按照教育部教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目要求,配備大屏幕電視機(jī)、計算機(jī)設(shè)備;有條件的教學(xué)點應(yīng)接互聯(lián)網(wǎng),帶寬不低于入4M,配備滿足教育教學(xué)需求的計算機(jī),為每個班級配備多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備。8、教學(xué)點隸屬當(dāng)?shù)刂行膶W(xué)校管理,要明確教學(xué)點負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教學(xué)點日常管理。中心學(xué)校要發(fā)揮指導(dǎo)和管理作用,統(tǒng)籌配備教師,可采用巡回教學(xué)、聯(lián)校走教、連片教研、同步遠(yuǎn)程課堂等方式,幫助教學(xué)點開展教學(xué)教研活動。9、按照教學(xué)點規(guī)模和課程開設(shè)需要配備教師,教師應(yīng)具備相應(yīng)資格條件,逐步為教學(xué)點配備具有全科教學(xué)能力的教師。10、中心學(xué)校應(yīng)安排和鼓勵教學(xué)點教師參加培訓(xùn),提高教育教學(xué)能力。在職稱晉升、工資待遇等方面,向教學(xué)點教師傾斜,鼓勵教師堅持在教學(xué)點工作。11、教學(xué)點應(yīng)落實基本教學(xué)管理規(guī)范,按照課程方案要求開設(shè)課程和開展教學(xué)活動。教學(xué)點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論