為夢(mèng)想系上藍(lán)絲帶.doc

為夢(mèng)想系上藍(lán)絲帶（公管迎新感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)）一、活動(dòng)背景藍(lán)絲帶代表和表達(dá)感恩、鼓勵(lì)關(guān)懷和愛(ài)。紐約市一名中學(xué)教師海里絲布里姬女士曾以作業(yè)的形式發(fā)起一項(xiàng)小規(guī)模的“藍(lán)絲帶贊美行動(dòng)”每一個(gè)美國(guó)人都能拿到一條她設(shè)計(jì)的藍(lán)絲帶，上面寫(xiě)著“who I am make a difference” 意為我可以為這個(gè)世界創(chuàng)造一些價(jià)值藍(lán)絲帶運(yùn)動(dòng)借由贈(zèng)與接受藍(lán)絲帶的形式幫人們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。二、活動(dòng)目地及意義為了培養(yǎng)和增加公管學(xué)院新老生之間互相鼓勵(lì)、互相扶持的風(fēng)氣，盈造“公管一家親”的和諧氣氛，同時(shí)也為了感恩社會(huì)宣揚(yáng)“心存感恩展望未來(lái) 回報(bào)社會(huì)”的精神，激勵(lì)09級(jí)新生從現(xiàn)在做起，樹(shù)立堅(jiān)定的理想創(chuàng)造更加美麗的人生而開(kāi)展此次活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間11月26日（感恩節(jié)當(dāng)天）11月27日四、資源需求藍(lán)色信封（數(shù)量：250封） 大紅橫幅 （數(shù)量：4條 長(zhǎng)度：8米）藍(lán)色絲帶(數(shù)量：500條) 加粗油墨簽字筆（4支）五、活動(dòng)開(kāi)展亮點(diǎn)：新老生結(jié)對(duì)子 藍(lán)絲帶贈(zèng)與（一）前期準(zhǔn)備1、外聯(lián)部（1）聯(lián)系商家購(gòu)買藍(lán)絲帶、橫幅、簽字筆、信封（2）聯(lián)系相關(guān)縫紉商提前一周完成在藍(lán)絲帶上繡上“who I am make a difference”字樣的工作（注：字體采用白色，繡于絲帶右下角）（3）聯(lián)系協(xié)調(diào)各部門(mén)合理開(kāi)展工作 （4）在11月26日申請(qǐng)一間教室（使用時(shí)間為12：3020：30）2、宣傳部（1）制作“為夢(mèng)想系上藍(lán)絲帶”活動(dòng)宣傳海報(bào)張貼（2）聯(lián)系公管之聲、云大廣播站進(jìn)行全方位立體宣傳（3）聯(lián)合辦公室擬寫(xiě)藍(lán)絲帶相關(guān)知識(shí)(藍(lán)絲帶的故事由來(lái)、代表、意義)做成海報(bào)和宣傳單（4）聯(lián)系09級(jí)各班宣傳委員下發(fā)宣傳單（提前2天）（5）畫(huà)宣傳海報(bào)招募大約250個(gè)08、07級(jí)志愿者參與贈(zèng)送藍(lán)絲帶與新生結(jié)對(duì)子活動(dòng)3、辦公室擬寫(xiě)藍(lán)絲帶相關(guān)知識(shí)文章4、體育部、學(xué)習(xí)部各派出4名同學(xué)于11月26日到申請(qǐng)的教室值班（4人1組分2組12：3016:30 16：3020：30）（二）活動(dòng)流程11月25日07、08級(jí)志愿者到指定地點(diǎn)領(lǐng)取裝有藍(lán)絲帶的信封（每個(gè)信封兩條一條志愿者的、一條要贈(zèng)與新生的）表達(dá)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的友好與鼓勵(lì)11月26日12：3014：30志愿者以一對(duì)一結(jié)對(duì)子（一老生對(duì)一新生）形式男女分開(kāi)到宿舍把絲帶贈(zèng)送給大一新生拿到絲帶的大一新生系上藍(lán)絲帶到申請(qǐng)的教室在值班同學(xué)指導(dǎo)下用簽字筆在橫幅上簽名并簡(jiǎn)短寫(xiě)下自己的夢(mèng)想（時(shí)間12：3020:30）11月27日在梓院懸掛展示夢(mèng)想橫幅注07、08級(jí)同學(xué)在贈(zèng)與藍(lán)絲帶時(shí)務(wù)必要帶頭系上藍(lán)絲帶（三）活動(dòng)結(jié)束（1）辦公室寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)（2）生活部整理相關(guān)財(cái)物六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及危機(jī)處理預(yù)案（1）07、08級(jí)志愿者在贈(zèng)送絲帶時(shí)為防止漏送按照新生每個(gè)宿舍人數(shù)分別結(jié)成小組進(jìn)行（2）若橫幅簽字空間不夠可少量正反兩面都寫(xiě)（3）為防止遇到不可抗力自然因素影響（如展示橫