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3 同學(xué)們 如果說中國悠悠五千年的古文化是一串珍珠 那么古詩就是其中的一顆美麗的明珠 古詩的魅力就在于能用最少的文字 展現(xiàn)出豐富的畫面 讓人產(chǎn)生無盡的遐想 今天 我們就來欣賞兩首古詩 新課導(dǎo)入 古詩兩首 尋隱者不遇 唐賈島 松下 問 童子 言師 采藥 去 只在 此 山中 云深 不知 處 訪問 隱居在山中的人 5 作者簡介 賈島 范陽 今北京近 人 唐代詩人 早年出家為僧 后還俗 還俗后 參加進(jìn)士考試 由于出身卑微 未被錄取 便作詩諷刺挖苦科舉考試 被當(dāng)時人稱為舉場的 十惡 賈島作詩 又以苦思苦吟著稱 善于反復(fù)推敲 常為推敲詩中的字眼而茶飯不思 是中唐著名的苦吟派詩人 他所寫的詩歌缺乏社會內(nèi)容 情調(diào)凄苦 間有清新之作 著有 長江集 尋隱者不遇 唐賈島 松下 問 童子 言師 采藥 去 只在 此山 中 云深 不知 處 滿懷期望 感到失望 有了希望 無可奈何 只在此山中 云深不知處 這句話中童子面對詩人的追問 只好指點(diǎn) 師傅入山采藥 只會在這座山中 圈定了一個大體范圍 至于具體所在 他也回答不上來 什么原因 山高林密 云霧繚繞 誰又能確定他的采藥處所呢 這樣寫 既切合題意 又切合 隱者 常常遁入山林 不與常人往來的特點(diǎn) 童子的回答委婉得體 我們可以推想尋訪隱者的詩人此時尋友不遇 頓生惆悵之情 所見 牧童 騎 黃牛 歌聲 振 林樾 意欲 捕 鳴蟬 忽然 閉口 立 清袁枚 5 作者簡介 袁枚 浙江錢塘 今杭州市 人 清代詩人 詩論家 字子才 號簡齋 乾隆四年 1739 進(jìn)士 授翰林院庶吉士 乾隆十三年辭官 定居江寧 今江蘇南京市 筑室小倉山隋氏廢園 改名隨園 世稱隨園先生 從此不再出仕 從事詩文著述 廣交四方文士 晚年自號倉山居士 著有 小倉山房文集 隨園詩話 等 字詞理解 牧童 指放牛的孩子 振 振蕩 說明牧童的歌聲嘹亮 林樾 指道旁成陰的樹 意欲 想要 捕 捉 鳴蟬 鳴叫的蟬 8 所見 牧童 騎 黃牛 歌聲 振 林樾 意欲 捕 鳴蟬 忽然 閉口 立 清袁枚 作業(yè)布置 1 試述 尋隱者不遇 所描繪的意境 2 試述 所見 所描繪的
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