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專題六文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練,怨恨，心里不滿,約定,丟下，拋棄,幸而，恰巧,的原因,認(rèn)為有利,消失,多，余,放下,只是,日月,即使,確實(shí)，實(shí)在,回頭看,拜訪,同“否”,沒有,沒有,從,在,如果,的樣子,那樣,從此,聽說,好名聲,買,集市,軍隊的文告,粘，貼。這個意義后寫作“貼”,憑,用,罷了,你,多少,數(shù)學(xué)中的一個分支,不是平常的,十分，很,可以憑借,能夠,4請指出下列句子中的通假字并解釋其意思。(1)不亦說乎()(2)吾十有五而志于學(xué)()(3)尊君在不()(4)對鏡帖花黃()(5)出門看火伴(),“說”現(xiàn)在寫作“悅”，愉快，高興。,“有”現(xiàn)在寫作“又”，用在整數(shù)與零數(shù)之間。,“不”同“否”，用在疑問句末，相當(dāng)于“嗎”。,帖：粘，貼。這個意義后寫作“貼”。,“火”現(xiàn)在寫作“伙”，同伴。,5用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)溫故而知新，可以為師矣。_(2)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。_(3)日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。_,溫習(xí)學(xué)過的知識，獲得新的理解和體會，就可以憑借(這點(diǎn))做老師了。,(對于學(xué)問，)懂得它的人比不上喜歡它的人，喜歡它的人比不上以學(xué)習(xí)為快樂的人。,到了正午您沒到，就是不守信用；對著兒子罵他父親，就是沒有禮貌。,(4)即書詩四句，并自為其名。_(5)自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。_(6)泯然眾人矣。_,(仲永)當(dāng)即寫了四句詩，并且題上他自己的名字。,從此，(大人)指定事物讓他作詩，他立刻就能完成，詩的文采和道理都有值得看的地方。,(他)跟普通人沒什么區(qū)別了。,(7)自非亭午夜分，不見曦月。如果不是正午或半夜，是不能見到日月的。(8)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。即使是騎著快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣迅疾。(9)懸泉瀑布，飛漱其間；清榮峻茂，良多趣味。從山崖流下的泉水和瀑布在巖崖間飛流沖蕩，江水清澈，兩岸山峰高峻，山上草木茂盛，實(shí)在是有很多趣味。,(10)爾安敢輕吾射？你怎么敢輕視我的射技？(11)徐以勺

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