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專題六文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練,怨恨,心里不滿,約定,丟下,拋棄,幸而,恰巧,的原因,認(rèn)為有利,消失,多,余,放下,只是,日月,即使,確實(shí),實(shí)在,回頭看,拜訪,同“否”,沒有,沒有,從,在,如果,的樣子,那樣,從此,聽說,好名聲,買,集市,軍隊的文告,粘,貼。這個意義后寫作“貼”,憑,用,罷了,你,多少,數(shù)學(xué)中的一個分支,不是平常的,十分,很,可以憑借,能夠,4請指出下列句子中的通假字并解釋其意思。(1)不亦說乎()(2)吾十有五而志于學(xué)()(3)尊君在不()(4)對鏡帖花黃()(5)出門看火伴(),“說”現(xiàn)在寫作“悅”,愉快,高興。,“有”現(xiàn)在寫作“又”,用在整數(shù)與零數(shù)之間。,“不”同“否”,用在疑問句末,相當(dāng)于“嗎”。,帖:粘,貼。這個意義后寫作“貼”。,“火”現(xiàn)在寫作“伙”,同伴。,5用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)溫故而知新,可以為師矣。_(2)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。_(3)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。_,溫習(xí)學(xué)過的知識,獲得新的理解和體會,就可以憑借(這點(diǎn))做老師了。,(對于學(xué)問,)懂得它的人比不上喜歡它的人,喜歡它的人比不上以學(xué)習(xí)為快樂的人。,到了正午您沒到,就是不守信用;對著兒子罵他父親,就是沒有禮貌。,(4)即書詩四句,并自為其名。_(5)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。_(6)泯然眾人矣。_,(仲永)當(dāng)即寫了四句詩,并且題上他自己的名字。,從此,(大人)指定事物讓他作詩,他立刻就能完成,詩的文采和道理都有值得看的地方。,(他)跟普通人沒什么區(qū)別了。,(7)自非亭午夜分,不見曦月。如果不是正午或半夜,是不能見到日月的。(8)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。即使是騎著快馬,駕著風(fēng),也沒有這樣迅疾。(9)懸泉瀑布,飛漱其間;清榮峻茂,良多趣味。從山崖流下的泉水和瀑布在巖崖間飛流沖蕩,江水清澈,兩岸山峰高峻,山上草木茂盛,實(shí)在是有很多趣味。,(10)爾安敢輕吾射?你怎么敢輕視我的射技?(11)徐以勺
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