


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文 第一節(jié):平面設(shè)計(jì)的正名與分類 設(shè)計(jì)一詞來(lái)源于英文design包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門(mén)類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交*更廣更深傳統(tǒng)的定義例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(jì)(graphisdesign)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)這也許與平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)有很大的關(guān)系因?yàn)樵O(shè)計(jì)無(wú)所不在、平面設(shè)計(jì)無(wú)所不在從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)從功能來(lái)講“對(duì)視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”稱之為視覺(jué)傳達(dá)即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)而裝潢設(shè)計(jì)或裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱帶有片面性 現(xiàn)在在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下我們?cè)賮?lái)看看平面設(shè)計(jì)的分類如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、行錄設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì) 另外商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的 第二節(jié):平面設(shè)計(jì)的概念 設(shè)計(jì)是有目的的策劃是這些策劃將要采取的形式之一在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃這才是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量是否順利地傳遞出背后的信息事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué)依*魅力來(lái)征服對(duì)象你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力?是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的你需要象一個(gè)溫文爾雅的紳士還是一個(gè)不修邊幅的叛逆之子或是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)任的是多重角色你需要知己知彼你需要調(diào)查對(duì)象你應(yīng)成為對(duì)象中的一員卻又不是投其所好夸夸其談你的設(shè)計(jì)代表著客戶的產(chǎn)品客戶需要你的感情去打動(dòng)他人你事實(shí)上是“出賣(mài)”感情的人平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù) 第三節(jié):平面設(shè)計(jì)的特征 設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡需要客觀與克制需要借作者之口替委托人說(shuō)話 設(shè)計(jì)與美術(shù)不同因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢 設(shè)計(jì)沒(méi)有完成的概念設(shè)計(jì)需要精益求精不斷的完善需要挑戰(zhàn)自我向自己宣戰(zhàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗(yàn)才能做到打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng)足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人色彩品位能打動(dòng)人材料質(zhì)地能打動(dòng)人、把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合還有設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng) 第二章:平面設(shè)計(jì)之路 設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)可能有很多不同的路因?yàn)檫@是有設(shè)計(jì)的多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的不管你以前是做什么的不管你曾經(jīng)如何如何在進(jìn)入設(shè)計(jì)領(lǐng)域之后你以前的閱歷都將影響你你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能正如想要造就偉大永遠(yuǎn)不可能是依靠人們的主觀愿望所能達(dá)到的一樣 第一節(jié):你確認(rèn)你要進(jìn)入這一領(lǐng)域?設(shè)計(jì)師的知識(shí)結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計(jì)人員具有多元化的知識(shí)及信息獲取方式 第一步:從點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ);我們需要具備客觀的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)建立理性思維基礎(chǔ)掌握視覺(jué)的生理學(xué)規(guī)律了解設(shè)計(jì)元素這一概念 第二步:你會(huì)畫(huà)草圖?1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計(jì)顧問(wèn)委員會(huì)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項(xiàng)技能第一位就是:“應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫(huà)的能力作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 船舶施工安全管理
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)加大安全生產(chǎn)
- 安全生產(chǎn)責(zé)任制評(píng)分表
- 攀枝花機(jī)場(chǎng)事故
- 物業(yè)公司的消防安全管理制度
- 安全生產(chǎn)事故 四不放過(guò)
- 海南省農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025年物理高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 安全生產(chǎn) 雙控機(jī)制
- 安全管理制度kt板
- 安全工程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 2025至2030中國(guó)生物反饋儀行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 【公開(kāi)課】牛頓第二定律+課件+-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)+
- 預(yù)防錯(cuò)混料培訓(xùn)
- 2025年云南省中考地理試卷真題(含答案)
- 2025年滬科版八年級(jí)(初二)下學(xué)期物理期末考試模擬測(cè)試卷02
- 粵港澳大灣區(qū)青少年國(guó)情教育實(shí)踐基地(虎門(mén)渡口西岸物業(yè)提升改造項(xiàng)目)可行性研究報(bào)告
- DB62T 4415-2021 當(dāng)歸栽培技術(shù)規(guī)程
- 合同公司變更協(xié)議書(shū)范本
- 文學(xué)概論考試要點(diǎn)試題及答案
- 2024–2025年中國(guó)數(shù)據(jù)標(biāo)注產(chǎn)業(yè)深度分析報(bào)告
- 學(xué)校粉刷門(mén)窗協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論