標(biāo)準(zhǔn)解讀
《SB/T 10942-2012 家庭教育服務(wù)規(guī)范》是由中華人民共和國(guó)商務(wù)部發(fā)布的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),旨在為家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供一套標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)指南。該標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)規(guī)定了家庭教育服務(wù)的基本要求、服務(wù)內(nèi)容與流程、服務(wù)質(zhì)量控制以及服務(wù)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)中的描述,家庭教育服務(wù)指的是由專業(yè)人員或機(jī)構(gòu)提供的,以促進(jìn)家庭成員個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展為目標(biāo)的各種指導(dǎo)性活動(dòng)。這些服務(wù)包括但不限于親子關(guān)系咨詢、兒童心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。
在服務(wù)基本要求方面,《SB/T 10942-2012》強(qiáng)調(diào)了對(duì)服務(wù)提供者資質(zhì)的要求,比如需要具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)背景及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也明確了服務(wù)對(duì)象的權(quán)利與義務(wù),保證雙方能夠在相互尊重的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效溝通。
關(guān)于服務(wù)內(nèi)容與流程,標(biāo)準(zhǔn)提出了具體的操作指南,涵蓋了從初次接觸到后續(xù)跟進(jìn)的全過程管理。其中包括了如何收集客戶需求信息、制定個(gè)性化服務(wù)計(jì)劃、實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目直至最后的效果評(píng)估等步驟。
此外,為了確保服務(wù)質(zhì)量,《SB/T 10942-2012》還特別設(shè)立了質(zhì)量管理體系,并建議通過定期培訓(xùn)提高工作人員的專業(yè)技能和服務(wù)水平。同時(shí),鼓勵(lì)采用客戶滿意度調(diào)查等方式來收集反饋意見,以便不斷優(yōu)化改進(jìn)服務(wù)。
最后,在服務(wù)評(píng)價(jià)部分,標(biāo)準(zhǔn)指出應(yīng)建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制,通過對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的綜合考量來客觀反映家庭教育服務(wù)的實(shí)際效果。這不僅有助于提升整體服務(wù)水平,也為家長(zhǎng)選擇合適的服務(wù)提供了參考依據(jù)。
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- 已被廢除、停止使用,并不再更新
- 2013-01-23 頒布
- 2013-09-01 實(shí)施




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