中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審暫行辦法

中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審暫行辦法總則第一條按照人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》規(guī)定，結(jié)合中小學(xué)教師隊(duì)伍實(shí)際，特制定本辦法（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審辦法》）。第二條評(píng)審原則：中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審要堅(jiān)持“公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，把思想品德、工作態(tài)度、教學(xué)水平、工作能力、工作實(shí)績(jī)作為評(píng)審依據(jù)，確保評(píng)審質(zhì)量。第三條評(píng)審的范圍和對(duì)象：我省普通中小學(xué)（含民辦中小學(xué)）、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教研室、電化教育機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)中，從事中小學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的人員。第四條評(píng)審職級(jí)：中小學(xué)教師任職資格分為高級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)、初級(jí)職務(wù)。初級(jí)職務(wù)設(shè)員級(jí)和助理級(jí)，中級(jí)，高級(jí)設(shè)副高級(jí)和正高級(jí)。職稱（職務(wù)）五個(gè)等級(jí)，名稱依次為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師、正高級(jí)教師。評(píng)審組織第五條中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)高級(jí)教師任職資格評(píng)審工作。中小學(xué)教師中、初級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)分別負(fù)責(zé)一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師任職資格評(píng)審工作。評(píng)委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)評(píng)審的日常工作。第六條省職改辦建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)專家?guī)欤ㄒ韵潞?jiǎn)稱評(píng)委庫(kù)）。各相關(guān)單位、市（州）、市（縣、區(qū)）職改辦分別建立中、初級(jí)評(píng)委庫(kù)。評(píng)委庫(kù)規(guī)模必須達(dá)到年度評(píng)委會(huì)人數(shù)的三倍以上。第七條高級(jí)評(píng)委庫(kù)成員由相關(guān)單位、各市州職改辦推薦，省職改辦審核入選；中、初級(jí)評(píng)委庫(kù)成員由相關(guān)單位及所轄學(xué)校進(jìn)行推薦，市州職改辦審核入選。評(píng)委庫(kù)成員應(yīng)由遵紀(jì)守法、學(xué)術(shù)知識(shí)淵博、專業(yè)造詣深厚、行業(yè)公認(rèn)、公道正派、身體健康的教師和專家組成。申報(bào)及評(píng)審程序第八條中小學(xué)教師高、中、初級(jí)申報(bào)及評(píng)審條件按照《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件（修訂試行）》執(zhí)行。第九條中小學(xué)正高級(jí)教師在評(píng)審前要參加并通過(guò)水平能力測(cè)試。2016年首次評(píng)審時(shí)，水平能力測(cè)試可采取面試答辯、講課說(shuō)課、專家評(píng)議的方式。通過(guò)水平能力測(cè)試，全面考察參評(píng)對(duì)象的教學(xué)能力和教學(xué)水平。水平能力測(cè)試也是評(píng)審的重要組成部分，成績(jī)直接帶入評(píng)審。第十條各用人單位對(duì)本單位申報(bào)人員的材料真實(shí)性以及是否符合評(píng)審條件進(jìn)行審查和推薦，并寫出推薦意見。所推薦人員的基本材料（含復(fù)合材料一覽表）應(yīng)集中公示5個(gè)工作日。第十一條各級(jí)教育主管部門分別對(duì)所屬單位申報(bào)人員業(yè)績(jī)、能力、學(xué)術(shù)技術(shù)水平進(jìn)行審查，并寫出審查意見。第十二條各級(jí)職改辦分別對(duì)申報(bào)人員材料進(jìn)行全面審核，并寫出審核意見。第十三條中小學(xué)教師各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)人員身份是否符合評(píng)審范圍，申報(bào)專業(yè)（學(xué)科）類別是否正確，任職年限、學(xué)歷、計(jì)算機(jī)、水平能力測(cè)試、年度考核結(jié)果等是否符合評(píng)審條件，推薦程序是否規(guī)范等進(jìn)行審查。第十四條省職改辦根據(jù)材料受理等情況，下達(dá)同意開展年度評(píng)審工作的通知，并從評(píng)委庫(kù)中隨機(jī)抽選評(píng)委。第十五條專家評(píng)委實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上年度評(píng)委會(huì)評(píng)委每年更新三分之一以上，評(píng)委連續(xù)參加年度評(píng)委會(huì)不得超過(guò)三屆。各級(jí)評(píng)委會(huì)原則上由11名以上同行專家組成，并有一定比例的中青年專家，設(shè)主任委員1名主持評(píng)審工作。評(píng)審委員會(huì)可設(shè)專業(yè)（學(xué)科）評(píng)審組，負(fù)責(zé)對(duì)本專業(yè)（學(xué)科）參評(píng)人員進(jìn)行評(píng)審，并將專業(yè)（學(xué)科）組審議意見提交評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行表決。獲得全體與會(huì)評(píng)委三分之二以上（含三分之二）同意方為通過(guò)。表決結(jié)果由主任委員當(dāng)場(chǎng)宣布。第十六條中小學(xué)教師各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)辦公室將評(píng)審結(jié)果報(bào)相應(yīng)職改辦公示、審批。其中，正高級(jí)評(píng)審結(jié)果由省人社廳、省教育廳報(bào)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、教育部備案。第十七條發(fā)文辦證各級(jí)職改辦按管理權(quán)限對(duì)公示無(wú)異議人員下發(fā)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格批準(zhǔn)文件，頒發(fā)《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格證書》。評(píng)審紀(jì)律第十八條中小學(xué)教師職稱評(píng)聘工作要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門和廣大教師的監(jiān)督作用，實(shí)行“六公開”“兩監(jiān)督”制度，充分保障廣大教師的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。即：向教師公開崗位數(shù)額、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)聘程序、參評(píng)人員業(yè)績(jī)、評(píng)聘結(jié)果、監(jiān)督電話，主動(dòng)接受紀(jì)檢部門和廣大教師監(jiān)督，保障評(píng)聘工作的客觀公正、規(guī)范透明。第十九條申報(bào)人凡弄虛作假，虛報(bào)工作業(yè)績(jī)，偽造學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰的，依照《中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件（修訂試行）》第九條規(guī)定，限期內(nèi)不得申報(bào)中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審。第二十條評(píng)委會(huì)辦公室違反職稱政策規(guī)定，不堅(jiān)持評(píng)審程序，超越評(píng)審權(quán)限，擴(kuò)大評(píng)審范圍，擅自放寬條件和降低標(biāo)準(zhǔn)，以及在評(píng)審工作中弄虛作假，不能保證評(píng)審質(zhì)量的，由省職改辦責(zé)令其停止評(píng)審工作，宣布評(píng)審結(jié)果無(wú)效。對(duì)違反評(píng)審程序和規(guī)定，不能保證評(píng)審質(zhì)量的評(píng)委會(huì)，由省職改辦停止該評(píng)委會(huì)的工作或調(diào)整、撤銷該評(píng)委會(huì)。第二十一條評(píng)委會(huì)成員必須嚴(yán)格政策，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，不徇私情，公道正派，確保職稱評(píng)審的質(zhì)量。凡違反評(píng)審工作紀(jì)律，進(jìn)行不正當(dāng)活動(dòng)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其評(píng)委資格，禁止其再參加各類職稱評(píng)審工作；情節(jié)嚴(yán)重者，建議追究相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。第二十二條各級(jí)職改辦工作人員必須嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)把政策關(guān)和材料審查關(guān)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，清正廉潔，不徇私情。如有違反評(píng)審紀(jì)律或廉政規(guī)定的，予以嚴(yán)肅處理。附則第二十三條本《評(píng)審辦法》由省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。第二十四條本《評(píng)審辦法》自發(fā)文之日起實(shí)施。

中小學(xué)教師職稱制度改革人員過(guò)渡辦法按照人力資源和社會(huì)保障部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》規(guī)定，結(jié)合中小學(xué)教師隊(duì)伍實(shí)際，特制定本辦法（以下簡(jiǎn)稱《過(guò)渡辦法》）。一、過(guò)渡范圍我省普通中小學(xué)（含民辦中小學(xué)）、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教研室、電化教育機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)中，從事中小學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的人員。二、過(guò)渡內(nèi)容按照國(guó)家關(guān)于中小學(xué)職稱制度改革工作要求，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度，原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新的中小學(xué)教師職稱體系，統(tǒng)一辦理過(guò)渡手續(xù)。具體過(guò)渡對(duì)應(yīng)關(guān)系為：原中學(xué)高級(jí)教師（含在小學(xué)中聘任的中學(xué)高級(jí)教師）對(duì)應(yīng)高級(jí)教師；原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師對(duì)應(yīng)一級(jí)教師；原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師對(duì)應(yīng)二級(jí)教師；原中學(xué)三級(jí)教師和小學(xué)二級(jí)、三級(jí)教師對(duì)應(yīng)三級(jí)教師。三、過(guò)渡辦法1、通過(guò)評(píng)審取得相應(yīng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格并聘任到與之相對(duì)應(yīng)崗位的中小學(xué)教師予以過(guò)渡，現(xiàn)聘任崗位不變。2、通過(guò)評(píng)審取得相應(yīng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格，因崗位設(shè)置原因未聘任到對(duì)應(yīng)崗位上（高職低聘）的教師按原取得任職資格予以過(guò)渡，現(xiàn)聘任崗位不變，以后擇優(yōu)聘用到對(duì)應(yīng)崗位時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)傾斜。3、通過(guò)評(píng)審取得相應(yīng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格，由于工作崗位變動(dòng)等原因未聘任到教學(xué)教研崗位上的人員，保留其專業(yè)技術(shù)資格，不再過(guò)渡到新的職稱體系。四、過(guò)渡程序1、單位申報(bào)。單位（含檔案存放機(jī)構(gòu)）對(duì)過(guò)渡人員的個(gè)人情況進(jìn)行真實(shí)性、完整性的初審匯總，提交書面申請(qǐng)報(bào)告，統(tǒng)一填報(bào)《深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過(guò)渡登記表》（附件1）、《深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過(guò)渡登記花名冊(cè)》（附件2）。2、個(gè)人確認(rèn)。個(gè)人向單位（含檔案存放機(jī)構(gòu)）提交專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書原件和復(fù)印件（復(fù)印件須加蓋單位公章）等相關(guān)信息。教師本人對(duì)單位（含檔案存放機(jī)構(gòu)）填寫的《深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過(guò)渡登記表》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行核對(duì)并簽名。3、集中公示。對(duì)本單位過(guò)渡人員情況進(jìn)行5個(gè)工作日集中公示后，并按管理權(quán)限上報(bào)。4、逐級(jí)報(bào)審。參加過(guò)渡人員的《深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過(guò)渡登記表》《深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過(guò)渡登記花名冊(cè)》，按基層教育部門，縣（市）區(qū)教育部門、人力資源社會(huì)保障部門，市（州）教育部門、人力資源社會(huì)保障部門，省職改辦順序逐級(jí)上報(bào)。其中，初級(jí)任職資格過(guò)渡人員原則上由縣（市）區(qū)職改辦終審，中級(jí)任職資格