成技校管理制度

成技校管理制度?一、總則（一）目的為了加強成技校的規(guī)范化管理，提高教學質(zhì)量和服務(wù)水平，促進成人教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于成技校全體教職員工、學員以及與成技校相關(guān)的各類活動。（三）基本原則1.依法辦學原則：嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法開展教學、管理等各項活動。2.質(zhì)量第一原則：始終將教學質(zhì)量放在首位，不斷優(yōu)化教學過程，提高教育教學效果。3.服務(wù)學員原則：以學員為中心，提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)，滿足學員的學習需求。4.科學管理原則：運用現(xiàn)代科學管理方法，提高管理效率和水平，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。二、學校組織架構(gòu)與職責（一）組織架構(gòu)成技校設(shè)立校長室、教務(wù)處、學生處、總務(wù)處、培訓部等部門，各部門之間分工明確，相互協(xié)作。（二）職責1.校長室全面負責學校的行政管理和教學管理工作，制定學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。組織實施學校各項規(guī)章制度，協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系。負責學校師資隊伍建設(shè)、招生工作、財務(wù)管理等重要事項的決策。2.教務(wù)處負責教學計劃的制定、課程安排、教材選用等教學管理工作。組織教師備課、授課、考核等教學活動，檢查教學質(zhì)量。負責學員學籍管理、成績管理等工作。3.學生處負責學員的思想政治教育、日常行為管理等工作。組織開展學生活動，營造良好的學習氛圍和校園文化。處理學員的違紀行為，維護學校正常教學秩序。4.總務(wù)處負責學校的后勤保障工作，包括校園設(shè)施設(shè)備維護、物資采購、環(huán)境衛(wèi)生等。管理學校財務(wù)，做好經(jīng)費預算、核算和報銷等工作。保障學校教學、生活用水用電及其他能源供應(yīng)。5.培訓部負責各類培訓項目的策劃、組織和實施。與企業(yè)、社會機構(gòu)合作，拓展培訓業(yè)務(wù)，滿足不同學員的培訓需求。對培訓效果進行跟蹤評估，不斷改進培訓工作。三、教師管理（一）教師招聘1.根據(jù)學校教學需要，制定教師招聘計劃，明確招聘崗位、條件和程序。2.通過多種渠道發(fā)布招聘信息，吸引優(yōu)秀人才應(yīng)聘。3.對應(yīng)聘人員進行資格審查、面試、試講等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用。（二）教師培訓1.定期組織教師參加各類培訓，包括教學方法培訓、專業(yè)知識培訓、教育技術(shù)培訓等，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。2.鼓勵教師參加學術(shù)交流活動，了解行業(yè)最新動態(tài)，拓寬視野。3.建立教師培訓檔案，記錄教師培訓情況和學習成果。（三）教師考核1.制定教師考核辦法，從教學工作量、教學質(zhì)量、師德師風等方面對教師進行全面考核。2.考核分為平時考核和年度考核，平時考核由教務(wù)處負責，年度考核由學校組織實施。3.根據(jù)考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對不合格的教師進行相應(yīng)處理。（四）教師待遇1.按照國家相關(guān)規(guī)定和學校實際情況，確定教師的工資待遇、福利待遇等。2.為教師提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間，關(guān)心教師的生活和身心健康。四、學員管理（一）招生管理1.制定招生計劃，明確招生專業(yè)、人數(shù)、招生對象等。2.通過多種渠道宣傳學校招生信息，吸引學員報名。3.組織開展招生報名工作，對報名學員進行資格審查，辦理入學手續(xù)。（二）學籍管理1.建立學員學籍檔案，記錄學員基本信息、學習情況、成績等。2.對學員的學籍變動情況進行及時處理，如轉(zhuǎn)學、休學、退學等。3.按照規(guī)定為畢業(yè)學員頒發(fā)畢業(yè)證書。（三）教學管理1.組織學員按時參加教學活動，遵守課堂紀律。2.督促學員完成作業(yè)、實習等教學任務(wù)，確保教學質(zhì)量。3.定期對學員的學習情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施解決。（四）日常管理1.加強學員的思想政治教育和品德教育，培養(yǎng)學員良好的道德品質(zhì)和行為習慣。2.維護學校正常教學秩序，處理學員的違紀行為，保障學員的合法權(quán)益。3.組織開展豐富多彩的學員活動，促進學員全面發(fā)展。（五）畢業(yè)管理1.組織學員參加畢業(yè)考試和考核，確保學員達到畢業(yè)要求。2.為符合畢業(yè)條件的學員辦理畢業(yè)手續(xù)，頒發(fā)畢業(yè)證書。3.對畢業(yè)生進行跟蹤服務(wù)，了解畢業(yè)生就業(yè)情況和發(fā)展需求，為學校教學改革提供參考。五、教學管理（一）教學計劃管理1.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和學員實際情況，制定科學合理的教學計劃。2.教學計劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度、考核方式等內(nèi)容。3.定期對教學計劃進行修訂和完善，確保教學計劃的科學性和適應(yīng)性。（二）課程管理1.按照教學計劃安排課程，合理分配課程學時和學分。2.選用優(yōu)質(zhì)教材，鼓勵教師編寫校本教材。3.組織教師開展課程教學研究和改革，不斷提高課程教學質(zhì)量。（三）教學過程管理1.教師應(yīng)認真?zhèn)湔n、授課，嚴格按照教學大綱和教學計劃進行教學。2.采用多樣化的教學方法和手段，如課堂講授、案例分析、小組討論、實踐教學等，激發(fā)學員的學習興趣和積極性。3.加強課堂教學管理，嚴格考勤制度，確保教學秩序。4.定期開展教學檢查，包括教案檢查、課堂教學檢查、作業(yè)批改檢查等，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。（四）考核管理1.建立科學合理的考核制度，明確考核方式、考核標準和考核時間。2.考核方式包括考試、考查、作業(yè)、實踐操作等多種形式。3.認真組織考核工作，嚴格考場紀律，確保考核結(jié)果的真實性和公正性。4.及時做好成績登記和統(tǒng)計分析工作，為學員提供成績查詢和補考等服務(wù)。六、培訓管理（一）培訓需求調(diào)研1.定期開展培訓需求調(diào)研，了解企業(yè)、社會機構(gòu)和學員的培訓需求。2.根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定培訓計劃，確定培訓項目、培訓內(nèi)容和培訓方式。（二）培訓項目策劃1.結(jié)合市場需求和學校優(yōu)勢，策劃各類培訓項目，如職業(yè)技能培訓、崗位培訓、繼續(xù)教育等。2.明確培訓項目的目標、對象、課程設(shè)置、師資安排、培訓時間和地點等。（三）培訓實施1.按照培訓計劃組織開展培訓教學活動，確保培訓質(zhì)量。2.加強培訓過程管理，包括培訓考勤、教學管理、學員反饋等，及時解決培訓中出現(xiàn)的問題。3.建立培訓檔案，記錄培訓學員的基本信息、培訓內(nèi)容、考核成績等。（四）培訓評估1.制定培訓評估方案，采用多種方式對培訓效果進行評估，如學員滿意度調(diào)查、考試考核、企業(yè)反饋等。2.根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進培訓工作，提高培訓質(zhì)量。七、財務(wù)管理（一）財務(wù)制度1.建立健全學校財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)行為。2.明確財務(wù)崗位職責，實行財務(wù)審批制度。（二）預算管理1.編制學校年度財務(wù)預算，合理安排各項經(jīng)費支出。2.嚴格執(zhí)行預算，對預算執(zhí)行情況進行監(jiān)控和分析，確保預算目標的實現(xiàn)。（三）收入管理1.規(guī)范學校各類收入的管理，確保收入及時足額入賬。2.加強對學費、培訓費、合作辦學收入等的管理，嚴格收費標準和收費程序。（四）支出管理1.嚴格控制各項支出，按照財務(wù)制度和審批程序辦理報銷手續(xù)。2.加強對經(jīng)費支出的審核和監(jiān)督，杜絕不合理支出。（五）資產(chǎn)管理1.建立健全學校資產(chǎn)管理制度，加強對固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等的管理。2.定期進行資產(chǎn)清查，確保資產(chǎn)安全完整，提高資產(chǎn)使用效益。八、后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.制定校園設(shè)施設(shè)備管理制度，明確管理職責和維護保養(yǎng)要求。2.定期對校園設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和維修，確保設(shè)施設(shè)備正常運行。3.做好設(shè)施設(shè)備的更新和改造工作，滿足學校教學、生活需要。（二）物資采購管理1.建立物資采購管理制度，規(guī)范采購流程。2.根據(jù)學校實際需要，編制物資采購計劃，合理選擇采購渠道和供應(yīng)商。3.加強對物資采購的監(jiān)督和管理，確保采購物資的質(zhì)量和價格合理。（三）環(huán)境衛(wèi)生管理1.制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生標準和清掃保潔要求。2.定期組織開展校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，營造整潔、舒適的學習和生活環(huán)境。3.加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，對違反規(guī)定的行為進行及時處理。（四）安全管理1.建立健全學校安全管理制度，落實安全責任。2.加強對校園安全的日常檢查和隱患排查，及時消除安全隱患。3.開展安全教育活動，提高師生員工的安全意識和自我保護能力。4.制定安全應(yīng)急預案，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。九、檔案管理（一）檔案管理制度1.建立學校檔案管理制度，明確檔案管理職責和檔案收集、整理、保管、利用等工作流程。2.設(shè)立專門的檔案管理機構(gòu)或配備專職檔案管理人員，負責學校檔案管理工作。（二）檔案分類與歸檔1.將學校檔案分為行政管理檔案、教學管理檔案、學生管理檔案、師資隊伍建設(shè)檔案、財務(wù)檔案、后勤管理檔案等類別。2.各部門按照檔案管理規(guī)定，及時收集、整理本部門工作中形成的各類文件材料，并移交學校檔案管理部門歸檔。（三）檔案保管與利用1.檔案管理部門應(yīng)妥善保