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文檔簡(jiǎn)介
職高英語(yǔ)高一試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共20分)
1.He________tothepartylastnight.
A.wasinvited
B.invites
C.invited
D.inviting
2.She________herfriendswhenshe________home.
A.iscalling,gets
B.called,got
C.calls,gets
D.iscalling,got
3.________theweatherissogood,let'sgooutforawalk.
A.Because
B.Since
C.Although
D.If
4.He________thebook,buthecan'tfindit.
A.bought
B.hasbought
C.hadbought
D.boughted
5.________youfinishyourhomework,youcangoouttoplay.
A.If
B.Because
C.Although
D.When
二、完形填空(每題2分,共20分)
Onceuponatime,therewasamanwholivedinasmallvillage.Hewasveryrich,buthewasnothappy.Hewantedtobefamousandpeopletoadmirehim.Oneday,hesawanewspaperarticleaboutafamoussingerwhohadwonabigprize.Themandecidedthathewantedtobeasinger,too.Hestartedtopracticeeveryday,buthewasnotverygood.Heaskedhisfriend,whowasamusician,foradvice.Thefriendtoldhimthatheneededtopracticemoreandtolistentoothersingers.Themanpracticedforayearandthenenteredasingingcontest.Hewonthecontestandbecamefamous.Peoplebegantoadmirehimandhewashappyforthefirsttimeinhislife.
1.Themanwasnothappybecausehe________.
A.waspoor
B.wasfamous
C.wasrich
D.wasnotfamous
2.Themandecidedtobeasingerbecausehe________.
A.wasgoodatmusic
B.wantedtobefamous
C.wasinvitedtoacontest
D.hadalotofmoney
3.Themanaskedhisfriendforadvicebecause________.
A.hewaslazy
B.hewastired
C.hewantedtobecomefamous
D.hewasnotgoodatsinging
4.Themanpracticedforayearandthenentereda________.
A.contest
B.contest
C.contest
D.contest
5.Themanbecamefamousbecause________.
A.hewasveryrich
B.hewonacontest
C.hewasafriendofafamoussinger
D.hehadalotofmoney
三、閱讀理解(每題2分,共20分)
Readingpassage:
Anewstudyhasfoundthatreadingbookscanimproveaperson'semotionalintelligence.Emotionalintelligenceistheabilitytounderstandandmanageourownemotionsandtheemotionsofothers.Thestudyinvolved200peoplewhoweredividedintotwogroups.Onegroupreadbooksfor20minutesaday,whiletheothergroupwatchedTVforthesameamountoftime.After12weeks,thegroupthatreadbooksshowedhigherlevelsofemotionalintelligencethanthegroupthatwatchedTV.
1.Whatisemotionalintelligence?
A.Theabilitytounderstandandmanageourownemotionsandtheemotionsofothers.
B.Theabilitytoreadbooks.
C.TheabilitytowatchTV.
D.Theabilitytowincontests.
2.Howmanypeoplewereinvolvedinthestudy?
A.100
B.200
C.300
D.400
3.Whatdidthestudyfind?
A.Readingbookscanimproveaperson'semotionalintelligence.
B.WatchingTVcanimproveaperson'semotionalintelligence.
C.Readingbookscanmakeapersonrich.
D.WatchingTVcanmakeapersonfamous.
4.Howlongdidthestudylast?
A.8weeks
B.12weeks
C.16weeks
D.20weeks
5.Whatdidthegroupthatreadbooksdoeveryday?
A.WatchTV
B.Readbooks
C.Playgames
D.Gotothemovies
四、書(shū)面表達(dá)(10分)
Writeashortpassageofabout100wordsdescribingatypicaldayinyourlifeasastudent.Includedetailsaboutyourmorningroutine,classes,activities,andeveningactivities.
五、語(yǔ)法填空(每題2分,共20分)
1.They________(be)intheparkwhenImetthem.
2.IfI________(have)moretime,I________(go)tothecinemalastnight.
3.She________(notbe)feelingwelllately,hasshe?
4.________(you)mindifIopenthewindow?
5.________(it)agoodideatotakeanumbrellawithus?
6.________(they)usuallygotothelibraryonSundays?
7.________(she)everbeentoParis?
8.________(you)liketogotothemovieswithmethisevening?
9.________(he)beentotheconcertlastnight?
10.________(it)agoodideatostudyEnglisheveryday?
六、翻譯(每題2分,共10分)
1.你喜歡閱讀嗎?
2.這個(gè)城市的變化真大。
3.他總是很準(zhǔn)時(shí)。
4.我們明天要去公園散步。
5.她對(duì)音樂(lè)非常感興趣。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇答案及解析:
1.A.wasinvited解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用過(guò)去時(shí)態(tài),表示過(guò)去被邀請(qǐng)。
2.B.called,got解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)態(tài),表示過(guò)去打電話和到家的時(shí)間。
3.B.Since解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。
4.B.hasbought解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),表示動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在有影響。
5.A.If解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。
二、完形填空答案及解析:
1.C.wasrich解析:根據(jù)句意,這個(gè)男人不快樂(lè)是因?yàn)樗挥小?/p>
2.B.wantedtobefamous解析:這個(gè)男人決定成為一名歌手是因?yàn)樗氤擅?/p>
3.C.wantedtobecomefamous解析:這個(gè)男人向朋友尋求建議是因?yàn)樗氤擅?/p>
4.A.contest解析:這個(gè)男人練習(xí)一年后參加了一個(gè)比賽。
5.B.wonthecontest解析:這個(gè)男人因?yàn)橼A得了比賽而變得出名。
三、閱讀理解答案及解析:
1.A.Theabilitytounderstandandmanageourownemotionsandtheemotionsofothers.解析:情感智力是指理解和管理我們自己的情緒以及他人情緒的能力。
2.B.200解析:研究涉及了200人。
3.A.Readingbookscanimproveaperson'semotionalintelligence.解析:研究發(fā)現(xiàn)閱讀書(shū)籍可以提高一個(gè)人的情感智力。
4.B.12weeks解析:研究持續(xù)了12周。
5.B.Readbooks解析:閱讀書(shū)籍的組每天讀書(shū)20分鐘。
四、書(shū)面表達(dá)答案及解析:
(答案示例)
Atypicaldayinmylifeasastudentstartswithwakingupearlyinthemorning.Ihavebreakfastandthengotoschool.Iattendclassesfrom8amto12pm,duringwhichIlearndifferentsubjectslikemathematics,English,andscience.Afterschool,Iparticipateinextracurricularactivitiessuchassports,music,orclubs.Intheevening,Idomyhomeworkandsometimeshelpmyparentswithhouseholdchores.Ialsoenjoyspendingtimewithmyfriendsorwatchingamoviebeforegoingtobed.
五、語(yǔ)法填空答案及解析:
1.were解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài),表示過(guò)去正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.had,wouldgo解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)態(tài)和虛擬語(yǔ)氣,表示過(guò)去本來(lái)會(huì)發(fā)生的動(dòng)作。
3.hasnotbeen解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的否定形式,表示最近一直不快樂(lè)。
4.Do解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用一般疑問(wèn)句的疑問(wèn)詞。
5.It解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用it作為形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的不定式短語(yǔ)。
6.dothey解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用一般疑問(wèn)句的疑問(wèn)詞。
7.hasshe解析:根據(jù)句意,應(yīng)該使用一般疑問(wèn)句的疑問(wèn)詞。
8.wouldyou
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