消防開學(xué)培訓(xùn)課件

消防開學(xué)培訓(xùn)課件演講人：日期：消防基本知識(shí)校園消防安全制度消防設(shè)施與器材使用火災(zāi)逃生自救技能培養(yǎng)校園火災(zāi)隱患排查整改師生消防安全意識(shí)提升途徑目錄CONTENTS01消防基本知識(shí)CHAPTER在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒?；馂?zāi)定義火災(zāi)的危害火災(zāi)的特點(diǎn)火災(zāi)會(huì)造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞?；馂?zāi)具有突發(fā)性、多變性、煙霧毒性等特點(diǎn)?；馂?zāi)定義及危害保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。消防工作的意義預(yù)防為主，防消結(jié)合。消防工作的方針政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與。消防工作的原則消防工作重要性010203滅火方法冷卻法、窒息法、隔離法、化學(xué)抑制法等。火災(zāi)原因明火、電器故障、吸煙、燃放煙花爆竹等。預(yù)防措施加強(qiáng)火源管理，定期進(jìn)行電器檢查，禁止在易燃易爆場(chǎng)所吸煙和使用明火，提高居民防火意識(shí)等?；馂?zāi)原因與預(yù)防措施02校園消防安全制度CHAPTER明確消防安全責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書，將消防安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，確保消防安全工作有人負(fù)責(zé)。消防安全責(zé)任書消防安全檢查與獎(jiǎng)懲定期進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)消防安全工作表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反消防安全規(guī)定的行為進(jìn)行處罰。確定各級(jí)消防安全責(zé)任人，包括校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、班主任等，并明確其消防安全職責(zé)。消防安全責(zé)任制落實(shí)定期檢查、維護(hù)消防設(shè)施，確保消防器材完好有效，及時(shí)更換過期或損壞的消防器材。消防設(shè)施管理校園消防管理規(guī)定加強(qiáng)消防安全管理，嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙、使用明火、私拉亂接電線等行為，確保消防安全。消防安全管理定期組織師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。消防安全培訓(xùn)根據(jù)校園實(shí)際情況，制定針對(duì)性強(qiáng)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急疏散路線、撲救初期火災(zāi)的措施等。制定應(yīng)急預(yù)案定期組織師生進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速有序地疏散和撲救。應(yīng)急演練做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，包括應(yīng)急物資儲(chǔ)備、應(yīng)急隊(duì)伍組建等，確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速投入應(yīng)急救援工作。應(yīng)急準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案制定與演練03消防設(shè)施與器材使用CHAPTER干粉滅火器適用于撲滅可燃液體、氣體以及帶電設(shè)備的初期火災(zāi)。使用時(shí)，拔掉保險(xiǎn)銷，站在火源上風(fēng)向，對(duì)準(zhǔn)火源根部按下壓把進(jìn)行噴射。二氧化碳滅火器泡沫滅火器滅火器種類及使用方法適用于撲滅精密儀器、圖書檔案、電氣設(shè)備等火災(zāi)。使用時(shí)，先拔出保險(xiǎn)銷，然后握住噴管，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下壓把進(jìn)行噴射。適用于撲滅油類火災(zāi)。使用時(shí)，倒置滅火器，讓泡沫充分混合后，再正立噴射。消火栓系統(tǒng)組成消火栓系統(tǒng)一般由消防水泵、消防水箱、消火栓、水帶和水槍等組成，其中消防水泵包括主泵和備用泵。消火栓系統(tǒng)操作指南消火栓使用方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，按下消火栓按鈕，啟動(dòng)消防水泵，迅速展開水帶并連接水槍，對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行噴射。若1#泵啟動(dòng)失靈，系統(tǒng)將自動(dòng)轉(zhuǎn)啟2#泵。消防水泵故障處理當(dāng)消防水泵發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)首先檢查電源是否正常，是否過載或短路，然后檢查電機(jī)及泵體是否有異常聲響或振動(dòng)。若無(wú)法排除故障，應(yīng)立即向消防部門報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急備用電源或其他應(yīng)急措施。其他消防設(shè)施簡(jiǎn)介防排煙系統(tǒng)通過排煙風(fēng)機(jī)等設(shè)備將火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧排出建筑，提高疏散和滅火效率。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)能夠在火災(zāi)初期自動(dòng)噴水滅火，減少火災(zāi)損失?；馂?zāi)報(bào)警系統(tǒng)通過煙霧探測(cè)器等設(shè)備感知火災(zāi)，并發(fā)出警報(bào)，提醒人員疏散和滅火。04火災(zāi)逃生自救技能培養(yǎng)CHAPTER熟悉環(huán)境，牢記出口了解所處建筑物的結(jié)構(gòu)和消防設(shè)施，熟悉安全出口和疏散通道的位置。保持冷靜，迅速逃生遇火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，判斷火勢(shì)和出口位置，選擇最近的安全出口迅速撤離。煙霧危險(xiǎn)，低姿態(tài)前行煙霧比空氣輕，會(huì)向上擴(kuò)散，逃生時(shí)應(yīng)盡量低姿態(tài)前行，避免吸入有毒煙霧。切勿使用電梯，選擇樓梯火災(zāi)時(shí)電梯可能斷電或失控，應(yīng)選擇樓梯逃生?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生原則和方法被困火場(chǎng)自救技巧分享緊閉門窗，堵住縫隙如被困火場(chǎng)，應(yīng)緊閉門窗，用濕毛巾堵住縫隙，防止煙霧進(jìn)入。發(fā)出信號(hào)，尋求救援利用手電筒、手機(jī)或鮮艷物品發(fā)出求救信號(hào)，引起外界注意。利用水源，濕布防煙如有水源，可將衣物或布料打濕，捂住口鼻，防止吸入煙霧。尋找避難所，等待救援如無(wú)法逃生，應(yīng)尋找避難所，如衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)等，等待救援。使用手機(jī)撥打報(bào)警電話遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速使用手機(jī)撥打報(bào)警電話，告知火災(zāi)地點(diǎn)和火勢(shì)情況。利用手電筒或火光發(fā)出信號(hào)在夜間或黑暗環(huán)境中，可利用手電筒或火光發(fā)出求救信號(hào)。發(fā)出大聲呼救信號(hào)如無(wú)法使用手機(jī)，應(yīng)大聲呼救，引起周圍人員注意。揮舞鮮艷物品發(fā)出信號(hào)在白天或明亮環(huán)境中，可揮舞鮮艷物品，如紅布、白色T恤等，發(fā)出求救信號(hào)。呼救信號(hào)傳遞方式介紹05校園火災(zāi)隱患排查整改CHAPTER易燃、易爆物品存放不當(dāng)，如實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑、易燃?xì)怏w等。易燃物品管理不當(dāng)消防器材缺失、損壞或未按要求配置，如滅火器、消防栓等。消防設(shè)施缺失或損壞01020304私拉亂接電線，電線老化、破損，電器設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行等。電氣火災(zāi)隱患安全出口、疏散通道被堵塞或占用，如堆放雜物、上鎖等。安全疏散通道不暢常見校園火災(zāi)隱患類型學(xué)校應(yīng)定期組織專業(yè)人員進(jìn)行電氣線路、易燃物品、消防設(shè)施等方面的檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)立即進(jìn)行整改，如更換老化電線、清理易燃物品、維修消防設(shè)施等。通過講座、演練等形式，提高師生消防意識(shí)和自防自救能力。制定詳細(xì)的火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速、有效地處置。隱患排查方法及整改措施定期檢查隱患整改加強(qiáng)宣傳教育建立應(yīng)急預(yù)案保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)組織全校的消防安全檢查，監(jiān)督隱患整改，組織消防演練。相關(guān)部門職責(zé)劃分01教學(xué)部門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所的消防安全管理，確保易燃易爆物品的正確使用。02后勤部門負(fù)責(zé)消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，確保消防器材的完好有效。03學(xué)生宿舍管理部門負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的消防安全檢查，制止學(xué)生私拉亂接電線等行為。0406師生消防安全意識(shí)提升途徑CHAPTER消防安全教育日將每年的某一天定為消防安全教育日，組織師生進(jìn)行消防安全主題活動(dòng)和演練。消防安全講座邀請(qǐng)消防專家或消防員為師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，提高師生的消防安全意識(shí)和自救能力。消防知識(shí)競(jìng)賽通過競(jìng)賽形式，讓師生更加深入地了解和掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。定期開展消防安全教育活動(dòng)讓師生親自動(dòng)手操作滅火器材，熟悉其使用方法，提高滅火能力。滅火器材操作演練模擬火災(zāi)情景，組織師生進(jìn)行逃生演練，提高逃生自救能力?；馂?zāi)逃生演練組織師生參觀消防站，了解消防設(shè)備、消防員的工作和生活，增強(qiáng)對(duì)消防安全的感性認(rèn)識(shí)。實(shí)地參觀消防站組織師生參加消防演練實(shí)踐010203利用多渠