2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)37微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用含解析新人教版_第1頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)37微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用含解析新人教版_第2頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)37微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用含解析新人教版_第3頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)37微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用含解析新人教版_第4頁(yè)
2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)37微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用含解析新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE8-微生物的培育和應(yīng)用(建議用時(shí):40分鐘)1.(2024·河北省高三期末)配制培育基時(shí)可依據(jù)某一種或某一類微生物的特別養(yǎng)分要求,加入某些物質(zhì)或除去某些養(yǎng)分物質(zhì)以抑制其他微生物的生長(zhǎng),也可以依據(jù)某些微生物對(duì)一些物理、化學(xué)因素的抗性,在培育基中加入某種化學(xué)物質(zhì),從而篩選出待定的微生物,這種培育基叫作選擇培育基。依據(jù)有關(guān)內(nèi)容回答以下問(wèn)題:(1)制備牛肉膏蛋白胨培育基的一般步驟是計(jì)算、稱量、溶化、________、________。(2)某同學(xué)在做微生物試驗(yàn)時(shí),不當(dāng)心把大腸桿菌和酵母菌混合在一起。請(qǐng)你完成分別得到純度較高的大腸桿菌和酵母菌的試驗(yàn)步驟并回答有關(guān)問(wèn)題:主要步驟:①制備兩種培育基:一種________的培育基,另一種加青霉素的培育基。分別分成兩份,依次標(biāo)上A、A′、B、B′備用。培育基應(yīng)采納________法滅菌。②分別向A、B培育基中接種______________________。③接種后,放在恒溫箱中培育3~4天。試說(shuō)明視察到的培育結(jié)果:________________________________________________。④分別從A、B培育基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種,接種到A′、B′培育基中。⑤接種后,把A′、B′培育基放入恒溫箱中培育3~4天。第④⑤兩個(gè)步驟的目的是_________________________________。[解析](1)制備牛肉膏蛋白胨固體培育基的一般步驟是計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。(2)①青霉素不影響酵母菌的生長(zhǎng)繁殖,但會(huì)抑制大腸桿菌的生長(zhǎng)繁殖,大腸桿菌的代謝產(chǎn)物能與伊紅美藍(lán)發(fā)生特定的顏色反應(yīng),使菌落呈黑色,所以一種培育基加入伊紅美藍(lán),一種培育基加入青霉素。對(duì)培育基一般采納高壓蒸汽滅菌法滅菌。②分別向A、B培育基中接種混合菌。③接種后培育的結(jié)果:伊紅美藍(lán)培育基上的黑色菌落是大腸桿菌,加青霉素的培育基上生長(zhǎng)的菌落是酵母菌。⑤分別從A、B培育基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種,接種到A′、B′培育基中培育,目的是獲得純度較高的大腸桿菌和酵母菌。[答案](1)滅菌倒平板(2)①加入伊紅美藍(lán)高壓蒸汽滅菌②混合菌③伊紅美藍(lán)培育基上的黑色菌落是大腸桿菌,加青霉素的培育基上生長(zhǎng)的菌落是酵母菌⑤獲得純度較高的大腸桿菌和酵母菌2.“采集菌樣→富集培育→純種分別→性能測(cè)定”是從自然界篩選嗜鹽菌的一般步驟?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)培育嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從高鹽環(huán)境采集,理由是___________________________________________________________________。(2)富集培育所用培育基為選擇培育基。對(duì)嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培育時(shí),所用培育基在組成成分上的特別之處在于__________________。在富集培育過(guò)程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,目的是__________________________________________(答出1點(diǎn)即可)。(3)純種分別嗜鹽菌時(shí),常用的兩種接種方法有________________________________________________________________,后者的效果圖如圖甲所示。甲乙(4)采納圖甲和圖乙所示的固體平板培育嗜鹽菌時(shí),平板要倒置培育。這樣處理的目的是____________________________________________。(5)利用圖甲所示接種方法統(tǒng)計(jì)采集菌樣中微生物數(shù)量,為了使統(tǒng)計(jì)結(jié)果較為精確,隨機(jī)預(yù)留一部分空白培育基的用途是__________________________________;統(tǒng)計(jì)接種的培育基中單菌落數(shù)時(shí),每天統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可能不同,應(yīng)以______________________為準(zhǔn)。[解析](1)嗜鹽菌喜好生活在高鹽的環(huán)境中,因此培育嗜鹽菌的菌樣,應(yīng)從高鹽環(huán)境采集。(2)對(duì)嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培育應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培育基,并在高鹽條件下培育。在富集培育過(guò)程中,將錐形瓶放在搖床上振蕩,除了使菌株與培育液充分接觸以提高養(yǎng)分物質(zhì)的利用率外,還能增加培育液中的溶氧量,以保證微生物對(duì)氧的需求。(3)純種分別嗜鹽菌時(shí),常用的兩種接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。(4)采納固體平板培育細(xì)菌時(shí),為了防止平板冷凝后形成的水珠滴落在培育基上污染培育基(或避開(kāi)培育基中水分的過(guò)快揮發(fā)),須要倒置培育。(5)利用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)采集菌樣中微生物數(shù)量,為檢測(cè)培育基滅菌是否合格,應(yīng)隨機(jī)預(yù)留一部分空白培育基。統(tǒng)計(jì)接種的培育基中單菌落數(shù)時(shí),每天統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可能不同,應(yīng)以每個(gè)平板上菌落數(shù)不變時(shí)的平均值為準(zhǔn)。[答案](1)嗜鹽菌喜好生活在高鹽的環(huán)境(2)淀粉是唯一碳源,鹽含量較高使菌株與培育液充分接觸,提高養(yǎng)分物質(zhì)的利用率;增加培育液中的溶氧量,以保證微生物對(duì)氧的需求(答出隨意1點(diǎn)即可)(3)平板劃線法和稀釋涂布平板法(4)防止冷凝后形成的水珠滴落在培育基上污染培育基(或避開(kāi)培育基中水分的過(guò)快揮發(fā))(5)檢測(cè)培育基滅菌是否合格每個(gè)平板上菌落數(shù)不變時(shí)的平均值3.(2024·安徽省定遠(yuǎn)重點(diǎn)中學(xué)高三模擬)聚對(duì)苯二甲酸乙二酯(PET)是塑料類水瓶的重要原料,科學(xué)家發(fā)覺(jué)了以PET為碳源和能量來(lái)源的細(xì)菌,該發(fā)覺(jué)對(duì)PET類材料的回收利用、環(huán)境治理意義重大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)試驗(yàn)小組欲從土壤中獲得PET降解菌,需將土壤樣品置于以________為唯一碳源的培育基中進(jìn)行選擇培育,其目的是____________________________________________。(2)該試驗(yàn)小組選取PET濃度為800mg·L-1的富集液進(jìn)行系列稀釋,分別取10-3、10-4和10-5倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培育基上,每個(gè)稀釋倍數(shù)涂布三個(gè)平板,各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2),不適合用于計(jì)數(shù)的為_(kāi)_______倍數(shù)的稀釋液,用另外兩組稀釋倍數(shù)的稀釋液進(jìn)行計(jì)數(shù)得到的細(xì)菌數(shù)不一樣的緣由可能是________________________________。(3)倒平板時(shí)應(yīng)使錐形瓶的瓶口通過(guò)火焰,目的是________________________。在倒平板的過(guò)程中,假如培育基濺在皿蓋與皿底之間的部位,則這個(gè)平板不能用來(lái)培育大腸桿菌,緣由是______________________________。用平板劃線法純化PET降解菌的過(guò)程中,在其次次及其后的劃線操作時(shí),須從上一次劃線的末端起先劃線,緣由是__________________________________________________________________。(4)在保藏PET降解菌菌種時(shí),可實(shí)行________的方法進(jìn)行長(zhǎng)期保存。[解析](1)欲從土壤中獲得PET降解菌,需將土壤樣品置于以PET為唯一碳源的培育基中進(jìn)行選擇培育,其目的是增加PET降解菌的濃度,以確保能分別得到目的菌。(2)為了保證結(jié)果精確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),據(jù)此結(jié)合題意可知:不適合用于計(jì)數(shù)的為10-5倍數(shù)的稀釋液。用另外兩組稀釋倍數(shù)的稀釋液進(jìn)行計(jì)數(shù),得到的細(xì)菌數(shù)不一樣的緣由可能是稀釋倍數(shù)為10-3時(shí),更多的菌落連在一起最終形成單菌落,導(dǎo)致結(jié)果小于稀釋倍數(shù)為10-4組的結(jié)果。(3)倒平板時(shí)應(yīng)使錐形瓶的瓶口通過(guò)火焰,其目的是滅菌,防止微生物污染。在倒平板的過(guò)程中,假如培育基濺在皿蓋與皿底之間的部位,空氣中的微生物可能在皿蓋與皿底之間的培育基上滋生,因此這個(gè)平板不能用來(lái)培育大腸桿菌。用平板劃線法純化PET降解菌的過(guò)程中,為使細(xì)菌數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而漸漸削減,最終得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而成的菌落,在其次次及其后的劃線操作時(shí),須從上一次劃線的末端起先劃線。(4)對(duì)于須要長(zhǎng)期保存的菌種,可以采納甘油管藏的方法。[答案](1)PET增加PET降解菌的濃度,以確保能分別得到目的菌(2)10-5稀釋倍數(shù)為10-3時(shí),更多的菌落連在一起最終形成單菌落,導(dǎo)致結(jié)果小于稀釋倍數(shù)為10-4組的結(jié)果(3)滅菌,防止微生物污染空氣中的微生物可能在皿蓋與皿底之間的培育基上滋生使細(xì)菌數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而漸漸削減,最終得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而成的菌落(4)甘油管藏4.我國(guó)飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每毫升水樣中細(xì)菌總數(shù)不得大于100個(gè),大腸桿菌不得檢出。某愛(ài)好小組為測(cè)定本地自來(lái)水中的細(xì)菌總數(shù)和是否有大腸桿菌,進(jìn)行了如下試驗(yàn):①分別配制養(yǎng)分瓊脂培育基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、瓊脂、H2O)和伊紅美藍(lán)培育基(成分:蛋白胨、NaCl、瓊脂、乳糖、伊紅、美藍(lán)、H2O),滅菌。②取水樣。③先測(cè)定甲項(xiàng)指標(biāo):用滅菌吸管吸取1mL水樣,涂布到養(yǎng)分瓊脂培育基中;置于37℃培育24h后進(jìn)行菌落計(jì)數(shù)。另設(shè)一個(gè)不加水樣的空白比照組。④用濾膜法測(cè)定乙項(xiàng)指標(biāo),裝置和操作如圖。回答下列問(wèn)題:(1)步驟②取水樣前應(yīng)先將自來(lái)水龍頭用火焰灼燒3min,目的是________________。(2)步驟③測(cè)定的指標(biāo)甲是________。水樣涂布前無(wú)需稀釋,理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)步驟④測(cè)定乙項(xiàng)指標(biāo),主要視察濾膜上是否會(huì)出現(xiàn)________色菌落。配制伊紅美藍(lán)培育基時(shí),先用蛋白胨、NaCl、瓊脂配制基礎(chǔ)培育基,在100kPa、121℃條件下滅菌后,冷卻至60℃左右,再加入經(jīng)70kPa、115℃條件下滅菌的乳糖、伊紅、美藍(lán)水溶液,后者滅菌條件不同的緣由是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)愛(ài)好小組認(rèn)為合格的自來(lái)水中細(xì)菌數(shù)量很少,擔(dān)憂檢測(cè)不到,因而將取得的水樣先加入無(wú)瓊脂的養(yǎng)分培育液中培育一段時(shí)間后,再稀釋涂布平板計(jì)數(shù)。這樣操作獲得的數(shù)據(jù)________(填“可信”或“不行信”),理由是________________________________________________________________________________________________________________________________。[解析](1)試驗(yàn)過(guò)程要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌,水龍頭用火焰灼燒3min,目的是滅菌。(2)試驗(yàn)過(guò)程首先要測(cè)定細(xì)菌的總數(shù),再測(cè)定大腸桿菌數(shù),因?yàn)樽詠?lái)水中細(xì)菌數(shù)量很少,所以水樣涂布前無(wú)需稀釋。(3)指標(biāo)乙是大腸桿菌,大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培育基上會(huì)呈現(xiàn)紫黑色并帶有金屬光澤的菌落。后者滅菌條件比前者所須要的溫度及壓強(qiáng)都低,是因?yàn)楹笳卟僮鬟^(guò)程加入了乳糖,溶液中的乳糖高溫下會(huì)被破壞。(4)若將水樣先加入無(wú)瓊脂的養(yǎng)分培育液中培育一段時(shí)間后,則原有水樣中的細(xì)菌就會(huì)在培育液中繁殖,稀釋涂布平板計(jì)數(shù)得到的數(shù)量不能真實(shí)反映水樣中原有的數(shù)量,因此這樣操作獲得的數(shù)據(jù)是不行信的。[答案](1)滅菌(2)細(xì)菌總數(shù)自來(lái)水中細(xì)菌數(shù)量很少(3)紫黑溶液中的乳糖在高溫下會(huì)被破壞(4)不行信細(xì)菌會(huì)在養(yǎng)分培育液中大量繁殖,試驗(yàn)中獲得的細(xì)菌數(shù)量不能真實(shí)地反映水樣中原有的數(shù)量5.(2024·湖北省高三調(diào)研)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。探討人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培育基,勝利篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。(1)化合物A為“目的菌”生長(zhǎng)供應(yīng)________。試驗(yàn)須要振蕩培育,由此推想“目的菌”的呼吸作用類型是________。篩選該目的菌所用培育基從物理性質(zhì)上劃分屬于______________________。(2)若培育基須要調(diào)整pH,則應(yīng)在滅菌之________(填“前”或“后”)調(diào)整。(3)該小組在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培育一段時(shí)間,這樣做的目的是____________________________________________。(4)若要測(cè)定培育液中選定菌種的菌體數(shù),可用____________________法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目。(5)將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機(jī)化合物A的相同培育液中培育(培育液中其他養(yǎng)分物質(zhì)充裕、條件相宜),視察從試驗(yàn)起先到微生物停止生長(zhǎng)所用的時(shí)間,甲、乙、丙分別為32小時(shí)、45小時(shí)、16小時(shí),則應(yīng)選擇微生物________(填“甲”“乙”或“丙”)作為菌種進(jìn)行后續(xù)培育,理由是__________________________________________。[解析](1)培育基的基本成分是水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,因此用有機(jī)化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培育基,有機(jī)化合物A為“目的菌”生長(zhǎng)供應(yīng)碳源、氮源。試驗(yàn)須要振蕩培育,由此推想“目的菌”的呼吸作用類型是有氧呼吸。篩選該目的菌所用培育基從物理性質(zhì)上劃分屬于固體培育基。(2)制備培育基時(shí)應(yīng)當(dāng)先調(diào)整pH再滅菌。(3)該小組在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培育一段時(shí)間,這樣做的目的是檢測(cè)培育基平板滅菌是否合格。(4)接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,其中稀釋涂布平板法可用于統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目。(5)從試驗(yàn)起先到微生物停止生長(zhǎng)所用的時(shí)間,丙用時(shí)最少,說(shuō)明微生物丙分解有機(jī)磷農(nóng)藥的實(shí)力比甲、乙強(qiáng),因此應(yīng)選擇微生物丙作為菌種進(jìn)行后續(xù)培育。[答案](1)碳源、氮源有氧呼吸固體培育基(2)前(3)檢測(cè)培育基平板滅菌是否合格(4)稀釋涂布平板(5)丙微生物丙分解有機(jī)化合物A的實(shí)力比甲、乙強(qiáng)6.(2024·湖北省高三期末)酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合發(fā)酵而成的一種乳飲料。回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)發(fā)酵所用牛奶在加入菌種前應(yīng)進(jìn)行________(填“消毒”或“滅菌”)。(2)已知“改良MC瓊脂培育基”中含有碳酸鈣,遇酸溶解而使培育基變得透亮;“孟加拉紅瓊脂培育基”含氯霉素,可抑制絕大多數(shù)細(xì)菌的生長(zhǎng)。對(duì)乳酸菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇上述________培育基,用________法接種,選擇出________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。(3)對(duì)乳酸菌、酵母菌雙菌混合培育和各自單獨(dú)培育過(guò)程中的活菌數(shù)進(jìn)行定時(shí)檢測(cè),結(jié)果如圖。由圖可知,雙菌培育時(shí)兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨(dú)培育時(shí),從代謝產(chǎn)物角度分析,其緣由可能是______________________________________________________。共同培育過(guò)程中兩種生物的種間關(guān)系是________、________。圖甲發(fā)酵液中乳酸菌的數(shù)量改變圖乙發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量改變[解析](1)牛奶在發(fā)酵前應(yīng)先進(jìn)行消毒處理,除去其他微生物,再加入菌種進(jìn)行發(fā)酵。(2)乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生乳酸,遇碳酸鈣可以使培育基變得透亮,故應(yīng)當(dāng)選擇改良MC瓊脂培育基對(duì)乳酸菌進(jìn)行計(jì)數(shù),要對(duì)乳酸菌進(jìn)行計(jì)數(shù)應(yīng)當(dāng)選擇稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,乳酸菌可以使MC瓊脂培育基出現(xiàn)透亮圈,故可以選擇出具有透亮圈的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。(3)依據(jù)圖中曲線可以推想,酵母菌和乳酸菌可以相互利用對(duì)方的代謝產(chǎn)物,從而相互促進(jìn)生長(zhǎng),故雙菌培育時(shí)兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨(dú)培育時(shí)。共同培育過(guò)程中,乳酸菌和酵母菌既競(jìng)爭(zhēng)資源空間又可以相互利用對(duì)方的代謝產(chǎn)物,故同時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)和共生關(guān)系。[答案](1)消毒(2)改良MC瓊脂稀釋涂布平板具有透亮圈(3)酵母菌和乳酸菌可以相互利用對(duì)方的代謝產(chǎn)物,從而相互促進(jìn)生長(zhǎng)共生競(jìng)爭(zhēng)7.(2024·青島市黃島區(qū)高三期末)污水的有效處理是人民群眾健康生活的保障。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)微生物絮凝劑具有絮凝沉降廢水的作用??蒲腥藛T通過(guò)生物技術(shù)篩選穩(wěn)定、高效的絮凝劑產(chǎn)生菌。取少量活性污泥,向其中加入________制成菌液,將菌液接種到培育基中進(jìn)行富集培育,再接種到________(填物理性質(zhì))培育基,數(shù)天后,選擇誕生長(zhǎng)較好、表面光滑帶黏性的____________。(2)初選菌在培育液中擴(kuò)大培育后,測(cè)定其對(duì)高嶺土懸液的絮凝效果,并與自然有機(jī)高分子絮凝劑作比較。試驗(yàn)組加入含有初選菌的培育液,比照組應(yīng)當(dāng)設(shè)置兩組,它們是_____________________________________________________。(3)為探討微生物絮凝劑的加入劑量對(duì)生活污水中有機(jī)物去除效果的影響(有機(jī)物污染程度用生化需氧量COD表示),科研小組又進(jìn)行了如下試驗(yàn):將生活污水均分為多組,分別加入同濃度不同劑量的微生物絮凝劑,培育后取樣測(cè)定COD去除率。結(jié)果如圖,得出相應(yīng)結(jié)論。請(qǐng)指出該試驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不嚴(yán)謹(jǐn)之處:____________________________________________________。投加量對(duì)COD的去除效果的影響(4)反硝化細(xì)菌能將硝態(tài)氮(如NOeq\o\al(-,3))轉(zhuǎn)化為氮?dú)?2NOeq\o\al(-,3)+10e-+12H+→N2+6H2O),廣泛用于污水處理。探討人員將1g活性污泥稀釋成不同濃度的溶液,各取50μL稀釋液勻稱涂布到含有溴麝香草酚藍(lán)(BTB)的初篩培育基上(BTB是一種酸堿指示劑,在弱酸性溶液中呈黃色,弱堿性溶液中呈藍(lán)色,中性溶液中呈綠色,初篩培育基呈綠色),在相宜條件下培育純化,已獲得反硝化細(xì)菌。在該步驟中,初篩培育基中的氮源應(yīng)是________。在細(xì)菌培育過(guò)程中,須要放置未接種的培育基一起培育,其目的是________________________________。初培結(jié)束時(shí),選擇的目標(biāo)菌落四周應(yīng)呈________色。[解析](1)制作菌液須要向活性污泥加入無(wú)菌水,富集培育后為了獲得目的菌株,須要將菌液接種到固體培育基中,選擇出好的菌落。(2)由于與自然有機(jī)高分子絮凝劑作比較,所以一組比照選擇加入自然有機(jī)高分子絮凝劑組,另一組選擇不含初選菌的培育液組作為空白比照。(3)試驗(yàn)須要遵循單一變量原則,所以試驗(yàn)中加入不同劑量的微生物絮凝劑導(dǎo)致各組試驗(yàn)的液體總量存在差異,變量不單一。(4)反硝化細(xì)菌能將硝態(tài)氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)?,因此要篩選出反硝化細(xì)菌,步驟1中初篩培育基中的氮源應(yīng)是硝態(tài)氮(或NOeq\o\al(-,3)),放置未接種的培育基主要目的是檢驗(yàn)培育過(guò)程中培育基是否受到雜菌污染,初培結(jié)束時(shí),反硝化細(xì)菌能將硝態(tài)氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)?,消耗培育基中的H+,使溶液呈弱堿性,因此選擇的目標(biāo)菌落四周應(yīng)呈藍(lán)色。[答案](1)菌水固體菌落(2)加入自然有機(jī)高分子絮凝劑組,加入不含初選菌的培育液組(3)試驗(yàn)中加入不同劑量的微生物絮凝劑導(dǎo)致各組試驗(yàn)的液體總量存在差異(4)硝態(tài)氮(或NOeq\o\al(-,3))檢驗(yàn)培育過(guò)程中培育基是否受到雜菌污染藍(lán)8.(2024·湖南省雅禮中學(xué)高三月考)據(jù)悉,在近期實(shí)行的中國(guó)飼料發(fā)展論壇上,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部獸醫(yī)局局長(zhǎng)馮忠武表示,藥物飼料添加劑將在2024年全部退出,并明確了養(yǎng)殖端減抗和限抗的時(shí)辰表。(1)藥物飼料添加劑一般添加抗生素的理由是______________________。(2)濫用抗生素的后果是導(dǎo)致細(xì)菌的________增加,且長(zhǎng)期運(yùn)用讓畜禽機(jī)體免疫力________;抗生素在畜禽產(chǎn)品中造成殘留,對(duì)人體健康和動(dòng)物產(chǎn)品的出口有很大的影響。(3)某科研小組欲調(diào)查現(xiàn)在豬群中腸道耐抗生素微生物的比例,進(jìn)行了如下試驗(yàn):①培育基的配制和滅菌:分別配制含肯定濃度抗生素的培育基A和________培育基B,用________法進(jìn)行滅菌,倒平板備用。②菌種分別與培育:用________對(duì)豬腸腔液進(jìn)行梯度稀釋,每個(gè)稀釋梯度取0.1mL,用________法接種到A、B培育基上各三個(gè)平板。為了解除培育基被污染,需設(shè)置________作為空白比照,然后在其他條件相宜的________(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論