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文檔簡介
人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷D.冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流--溫度
七年級生物5.實驗研究:“一塊玉米田被一分為二,其中一半種植基因改造玉米
(滿分:100分時間:60分鐘)并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑。''
題號—二-四五總分該實驗設(shè)計的不嚴謹之處是()
分數(shù)
A.不符合等量對照實驗原則B.不符合平行重復(fù)原則
C.不符合單一變量原則D.不符合隨機原則
一、選擇題(本題包括30個小題,每小題2分,共60分。每題只有
6.人類社會的進步離不開科學(xué)的探索與研究,下列科學(xué)家與其科研
一個選項符合題意)
成就匹配正確的是()
1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.列文虎克--發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
A.海洋B.熱帶雨林C.草原D.生物圈
B.達爾文--雜交水稻
2.“海水稻”是一種可在海邊灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻,目前已在
C.林奈--創(chuàng)立七級分類單位
我國開始推廣種植,這是我國科學(xué)家用野生海水稻和多種高產(chǎn)優(yōu)良水
D.拉馬克--運用實驗法發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)
稻雜交的結(jié)果。這主要利用了生物多樣性中的()
7.在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中,操作規(guī)范的是()
A,生物種類的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
A.在載玻片上滴清水B.先蓋蓋玻片再染色
C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.繪細胞核時直接涂黑D.直接用高倍鏡觀察
3.下列事例體現(xiàn)環(huán)境對生物影響的是()
8.某同學(xué)在一個視野中看到一行細胞如右下圖,此時顯微鏡鏡的讀
A.蚯蚓改良土壤B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)
數(shù)是力Ox"和“1Ox”,如果將鏡頭換成“10x”和“20x”,那么在一個視野
C.人類治理河流污染D.綠色植物維持碳-氧平衡
中可以看到的細胞數(shù)目是()
4.許多成語或諺語蘊含有一定的生物學(xué)道理。以下成語或諺語與非
生物因素對應(yīng)合理的是()
A.春蘭秋菊--光照
A.1個B.2個C.4個D.8個
B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開--水分
9.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后,對顯微鏡使用過程
C.北雁南飛--氣壓
中出現(xiàn)的疑問與對應(yīng)的解決方法作了如下總結(jié),其中不正確的是()
A.物像偏左方--向右移動玻片B.動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜oo
B.物像太小一一換高倍目鏡或高倍物鏡C.植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜,再產(chǎn)生新的細胞壁
C.視野較暗--用凹面鏡和大光圈D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)
D.物像不清晰--調(diào)節(jié)細準焦螺旋13.泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀S-
10.如圖中的甲、乙分別代表神經(jīng)細胞和根尖成熟區(qū)細胞,圖中B區(qū)察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大,細胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由
代表它們之間的共同點。則C區(qū)含有下列哪些細胞結(jié)構(gòu)()此可見“筋”屬于()
O聯(lián)
A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織
14.在實驗設(shè)計中,不能作為對照的一組是()
A.25c和0CB.有空氣和無空氣C.溫度和水分D.有光和無光潴器
15.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯誤的是()嫦
A.番茄的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
A.細胞壁、液泡、葉綠體B.細胞壁、液泡守
B.它們都是由受精卵發(fā)育而來OO
C.細胞壁、葉綠體D.細胞壁、細胞膜
C.番茄的果實和牛的心臟都屬于器官
11.如圖表示細胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是()
D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞一組織一器官一系統(tǒng)一生物體
二:
喝
16.下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖,下列敘述正確
的是()
空
OO
A.①表示細胞分裂,②表示細胞分化
B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關(guān)
C.細胞分化形成不同的組織
D.①使細胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細胞中的遺傳物質(zhì)改變
12.下列關(guān)于細胞分裂的描述錯誤的是()
A.動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二OO
生物試題第3頁(共72頁)生物試題第4頁(共72頁)
A.a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳A.栽樹苗時,根部帶有一小塊土坨
B.b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分B.插秧時,秧苗之間要保持適當?shù)木嚯x
C.d步驟用碘液染色,葉片遮光部分將變藍色C.早春播種后,使用透光塑料薄膜覆蓋地表
D.該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片
17.現(xiàn)將一密閉透明的實驗裝置(如圖甲)于晴天的凌晨置于室外,20.如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小
并進行24小時的氣體分析測定,得出氣體含量的變化曲線(如圖乙),相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的
該氣體是()洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過一段時間
后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯誤的是()
?2
A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮氣
18.某同學(xué)參加實驗技能測試中,觀察到了如圖所示的葉片橫切面結(jié)A.圖1中蘿卜會變軟
構(gòu)。下列敘述錯誤的是()B.圖2中蘿卜洞里的水會變多
C.細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水
D.對栽培作物施肥時,要注意“薄肥勤施”
21.倍受人們歡迎的有機蔬菜在栽培過程中施有機肥,主要為蔬菜生
A.葉是蒸騰作用的主要器官
長發(fā)育提供()
B.③是植物與外界進行氣體交換的通道
A.水B.有機物C.無機鹽D.氧氣
C.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、②和③三部分
22.移栽樹木時,給樹"掛吊瓶''補充水和無機鹽,以提高成活率,吊
D.多數(shù)植物的⑤主要分布在葉片的④上
瓶的針頭應(yīng)插到莖的()
19.下列生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是()
A.樹皮B.形成層C.木質(zhì)部D.髓
俗話說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”,是指在果樹的“坐果”期,④胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉
23.OO
果農(nóng)給果樹的莖做半環(huán)狀剝皮,以增加坐果量?!鞍氕h(huán)狀剝皮”的生物A.②①③④B.①③②④C.①③④②D.①②③④
學(xué)意義是()27.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()
A.促進果樹的光合作用B.限制水分向莖葉運輸2-
C.限制有機物向根部運輸D.限制“傷口刺激”促進細胞分裂
24.如圖所示為玉米種子的縱切面,下列與之相關(guān)的敘述,錯誤的是
O磔O
()
A.①區(qū)能夠使根不斷伸長
B.根生長最快的部位是④區(qū)
蟒
A.②③④⑤組成的胚是由受精卵發(fā)育而來C.植物吸收水和無機鹽的部位主要是③區(qū)
B.⑤胚根在種子萌發(fā)時最先突破種皮D.根的伸長是因為②區(qū)的細胞能夠分裂和③區(qū)的細胞體積能夠生長
OO
C.③胚芽可發(fā)育成新植物體的莖和葉28.綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用是()
以
D.①子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)A.維持生物圈碳一氧平衡
25.下列關(guān)于植物種子的說法正確的是()B.通過光合作用制造有機物強
A.將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是外界條件不適宜C.吸水、蓄水和通過蒸騰作用散失水分
B.花生油主要來自花生的胚乳D.使生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力而不被破壞空
OO
C.制作面包的面粉主要來自小麥種子的子葉29.下列關(guān)于植物在生物圈中作用的敘述中,錯誤的是()
D.一粒玉米就是一個果實A.能通過光合作用將無機物合成有機物
26.下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序,正確的是()B.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
①種子吸收水分C.為人和動物提供食物和能量來源
②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根D.是生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分之一
③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚軸和胚芽30.有“綠色水庫”之稱的是下列哪項()OO
生物試題第7頁(共72頁)生物試題第8頁(共72頁)
A.大興安嶺森林B.扎龍自然保護區(qū)套蜜蜂郵票,其中一枚名為“授粉”,描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象(圖
C.中國南海D.青藏高原1)O
二、綜合題(每空1分,共10分)資料2福建省是全國首個生態(tài)文明先行示范區(qū),各地廣泛建設(shè)生態(tài)果
甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請園。某地荔枝生態(tài)果園通過植物、動物和微生物等科學(xué)配置,以及園
據(jù)圖回答下列問題:區(qū)光、水、土、養(yǎng)分等合理利用,建立能量流動和物質(zhì)循環(huán)通暢的生
態(tài)系統(tǒng)。
(1)圖中(填“甲”或“乙”)是植物細胞,植物細胞和動物細圖一圖2圖:
胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是。(1)從傳粉角度看,荔枝花屬于花,荔枝的傳粉方式是
(2)和乙細胞相比,甲細胞所特有的細胞結(jié)構(gòu)是[①],。圖2是荔枝花的一種,其分叉的[]容易接受花
[@],[?]。粉;受精后的[]發(fā)育成果實;圖3中的[]是由
(3)菠菜浸泡在清水中,水不變色;煮菠菜時,水會變綠。這與圖甲胚珠發(fā)育而來的。
中的[②]有關(guān)。(2)荔枝生態(tài)果園中,影響荔枝的生態(tài)因素,既有蜜蜂等
(4)在“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中,選取實驗材料前,需向載玻片上因素,也有溫度、等因素。
滴加一滴;選取的材料必須是的才能更好地進行觀(3)荔枝生態(tài)果園中科學(xué)配置植物、動物和微生物等不同生物種類和
察,并且要將實驗材料用解剖針在載玻片上。數(shù)量,不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的能力,還能使其物質(zhì)循
(5)若物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向移動,從而使物環(huán)和能量流動更符合人類的需要。
像位于視野中央。四、實驗探究題(除標注外,每空1分,共10分)
三、資料分析題(每空1分,共9分)某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們
閱讀資料,回答問題完成下面的探究報告。鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,
資料1荔枝在我國有兩千多年的栽培歷史。我國曾于1993年發(fā)行一那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報告:
(1):土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?力來自圖甲的[]?
oO
(2)作出假設(shè):。(3)甲圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過程,其
(3)制定計劃:中[]過程是在細胞內(nèi)始終進行的生理活動,這一過程
材料用具:每個小組10只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,紙板。發(fā)生在細胞的中。S-
實驗設(shè)計:在鐵盒內(nèi)一邊放上________,以橫軸中線為界,另一側(cè)放(4)根據(jù)圖乙分析可知,對大棚蔬菜采取、等措施
上________。這樣在鐵盒就形成了和兩種環(huán)境。可以提高產(chǎn)量。
O聯(lián)
(4)實施計劃:全班分為8個組進行實驗,為什么實驗后要計算全班參考答案與試題解析
的平均值?。一、單選題
(5)得出結(jié)論:。(2分)1.【答案】D潴器
(6)實驗做完后,對鼠婦的處理方式是?!究键c】嫦
五、綜合題(每空1分,共U分)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的概念生態(tài)系統(tǒng)的類型
守
下面圖甲表示正在生長的大棚油桃;圖乙為二氧化碳濃度和光照強度【解析】OO
對大棚該油桃光合作用強度的影響曲線。請回答:生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米
的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左
二:
右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。喝
一aMM*化&
——a03%:g化&【解答】
空
生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物OO
sc
圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)
(1)油桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長主要是因為大棚能為油桃的生長提供
、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕
,而在晴朗的中午需要為其通風,其目的是為油桃的生長提
地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
供。
2.【答案】C
(2)植物生長等生理活動需要的水和無機鹽,吸收水和無機鹽的主要
【考點】
部位是,D過程主要是通過結(jié)構(gòu)運輸?shù)模\輸?shù)膭覱O
生物多樣性的內(nèi)涵和價值
生物試題第”頁<共72頁)生物試題第12頁(共72頁)
【解析】境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因
生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生
性。物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種
【解答】和不同種的生物個體。
基因的多樣性是生物多樣性的重要組成部分,是生物進化的基礎(chǔ),它【解答】
決定了物種的多樣性,物種的多樣性和生活環(huán)境的多樣性A.“春蘭秋菊”主要是受春季和秋季的光照強度不同的影響,A正確。
構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,題干中的水稻是雜交的結(jié)果,是利用了基B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,海拔每升高1千米氣溫下降
因的多樣性。6c左右,因此山上的溫度比山下低,所以山上的桃花比山
故選:Co下的開的晚,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,B錯誤。
3.【答案】BC.北雁南飛屬于鳥類遷徙行為,是指某些鳥類每年春季和秋季,有規(guī)
【考點】律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)
生物與環(huán)境的關(guān)系之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象,是鳥類對環(huán)境溫度變化相
【解析】適應(yīng),C錯誤。
生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響D.“冬春雨水貴似油,莫讓一滴白白流”是說冬春雨水對莊稼的重要性,
改變環(huán)境。D錯誤。
【解答】故選A.
蚯蚓改良土壤、人類治理河流污染、綠色植物維持碳-氧平衡都體現(xiàn)了5.【答案】C
生物對環(huán)境的影響,A、C、D不符合題意;干旱使農(nóng)作物【考點】
減產(chǎn),體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響,B符合題意;故選B。科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)基因、環(huán)境與性狀的關(guān)系達爾文的自然選擇
4.【答案】A學(xué)說
【考點】【解析】
生物與環(huán)境的關(guān)系對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的
【解析】除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量
設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量林奈創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,七級分類單位,生物分類單位從大
C.oO
進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。到小界、門、綱、目、科、屬、種,C正確。
【解答】D.在生物學(xué)研究中較早運用實驗法發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)血液循環(huán)的科學(xué)家是
在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件哈維,D錯誤。S-
不同以外,其他條件都相同的實驗?!泵繅K玉米田被一分為故選C.
二。其中一半種植基因改造玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種7.【答案】B
O聯(lián)
植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑。這樣設(shè)計有玉米品種和除【考點】
草劑質(zhì)量兩個變量。不符合單一變量原則。制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞
故選C。【解析】潴器
6.【答案】C“制作人口腔上皮細胞臨時裝片''的制作方法步驟,為便于記憶可以簡嫦
【考點】化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染用鎰子夾起蓋玻片,將一端
守
血液循環(huán)的途徑先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。染色OO
生物分類的依據(jù)和分類單位的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙
【解析】從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤標本的全部,據(jù)此解答。
二:
隰
生物學(xué)是自然科學(xué)的一個門類,研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展【解答】
的規(guī)律。以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué),知道生物A、在載玻片上滴生理鹽水,A錯誤;
睥
學(xué)的發(fā)展史。B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、OO
【解答】展、蓋、染??梢娤壬w蓋玻片再染色,B正確;
A.1951年克里克與沃森相遇,他們共同完成了一個偉大的成就,那C、圖中比較喑的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處,C
就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎,A錯誤。錯誤;
B.袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交,培育的雜交水稻D、先用低倍鏡觀察,D錯誤。
是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種,培育出人8.【答案】C
OO
工雜交稻來,被稱為雜交水稻之父,B錯誤?!究键c】
生物試題第15頁<共72頁)生物試題第16頁(共72頁)
顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法C、若視野較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,C正確。
【解析】D、轉(zhuǎn)動細準焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,D正確。
此題考查的知識點是顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。解答故選A。
時可以從放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系方面來切入。10.【答案】B
【解答】【考點】
顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)X物鏡倍數(shù),目鏡不變,物鏡由“10X”換為植物細胞的基本結(jié)構(gòu)
“20x”,顯微鏡的放大倍數(shù)擴大了2倍;顯微鏡的放大倍動物細胞的基本結(jié)構(gòu)
數(shù)越大,視野中看到的細胞數(shù)目越少。倍數(shù)擴大了2倍,因此視野中【解析】
看到的細胞數(shù)目是原來的1/2,因此在視野中可以看到的細動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,植物細胞的基本
胞數(shù)一般是4個。故選C。結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉
9.【答案】A綠體等結(jié)構(gòu)。
【考點】【解答】
顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細
科學(xué)探究的基本方法胞核和線粒體;不同點:植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉
輸血的原則綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體,神經(jīng)細胞屬于動物
【解析】細胞,和根尖成熟區(qū)細胞共同點B是都有細胞膜、細胞質(zhì)和
在顯微鏡中成倒立的物像,視野中像的移動方向與標本的移動方向相細胞核,C根尖成熟區(qū)細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁和液泡,無葉綠體,
反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像葉綠體只存在植物的綠色部分。
則是向左移動的。故選Bo
【解答】11.【答案】D
A、觀察的物像偏左方,要移到視野中央,應(yīng)向左移動玻片標本,A【考點】
錯誤。細胞的分裂細胞的生長
B、物像太小換高倍目鏡或高倍物鏡,B正確?!窘馕觥?/p>
本題主要考查細胞分裂和細胞的分化的概念,要求學(xué)生不要混淆這兩細胞分裂的過程是:細胞核分成兩個一細胞質(zhì)分成兩份一在兩個新細
OO
個概念,同時要理解細胞分裂和分化的生物學(xué)意義。胞中間形成新的細胞膜T植物細胞還形成新的細胞壁。
【解答】【解答】
A、①過程只是細胞數(shù)目增多,因此①表示細胞分裂,②過程表示細A.動、植物細胞分裂時,染色體都先進行自我復(fù)制,然后平均分成2-
胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,因此②表示細胞分化,A正確。兩部分,所以都是細胞核先一分為二,A正確。
B、新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),B.動物細胞分裂末期是在兩份細胞質(zhì)中間向內(nèi)凹陷形成新的細胞膜,
O磔O
并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細而不是產(chǎn)生新的細胞膜,B錯誤。
胞的生長;細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程;經(jīng)過細胞分C.細胞分裂是先細胞核分成兩個,再細胞質(zhì)分成兩份,植物細胞在兩
裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)份細胞質(zhì)中間形成新的細胞膜,再產(chǎn)生新的細胞壁,C正確潴潴
、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化。所以,“人體由D.細胞核分裂時,染色體的數(shù)量先復(fù)制加倍,在細胞分裂過程中,蟒
小長大”,是與細胞的生長、分裂和分化分不開的,B正確染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是
C、細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方說,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞的染色體OO
向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細形態(tài)和數(shù)目也是一樣,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳
胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這物質(zhì)是一樣的。D正確。
跟
樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結(jié)果形成了組織,C正13.【答案】B
確。
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