【七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料】七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一單元摸底測(cè)試卷

【七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料】七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一單元摸底測(cè)試卷【七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料】七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一單元摸底測(cè)試卷一、積累運(yùn)用（共33分）1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字和給漢字注音。（12分）bì益（）quán釋?zhuān)ǎ﹍ínxún（）（）zīzhū必較（）（）憧憬（）（）驚羨（）粗糲（）躊躇（）（）2、默寫(xiě)。（9分）（1）誰(shuí)道人生無(wú)再少？，（2），自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，（3），風(fēng)正一帆懸。江春入舊年。（4）成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！，3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（2）B、冰心原名謝婉瑩，是現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童作家，她的詩(shī)歌的代表作是《繁星》和《春水》兩部集C、《安恩和奶牛》的作者約翰尼斯?延森是英國(guó)小說(shuō)家、詩(shī)人。1944年獲諾貝爾獎(jiǎng)。D、泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人、作家、社會(huì)活動(dòng)家。我們的課本里選了他三首詩(shī)：《金色花》、《告別》、《榕樹(shù)》。4、找出與原文一致的一項(xiàng)（）（2）A、嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō)：貢獻(xiàn)你自己！B、這時(shí)我忘記了一切。我在星的懷抱中微笑著，沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷抱里了。C、文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。D、有的被大風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。得改變?cè)磉_(dá)的意思）為了增強(qiáng)全民健康意識(shí)，淮安市積極倡導(dǎo)日行一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)不足，從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。②收到小康看健康，健康護(hù)小康的目標(biāo)。修改一：修改二：6、班級(jí)組織開(kāi)展我愛(ài)文學(xué)主題活動(dòng)，要求每位同學(xué)編一份小小文學(xué)手抄報(bào)。請(qǐng)你為小報(bào)起一個(gè)有文學(xué)色彩的名稱(chēng)，并設(shè)計(jì)三個(gè)欄目擬定欄目名稱(chēng)。（4分）小報(bào)名稱(chēng)：欄目名稱(chēng)：二、閱讀理解（共25分）（一）閱讀下文，完成7--11題。（共12分）孩子施舍的天堂住溫柔地一動(dòng)，為自己精神的庸俗而愧怍。一日，走在熙熙攘攘的大街上，一個(gè)坐在媽媽自行車(chē)后座上小椅子里的孩子突然喊道；誰(shuí)，找，你！我和那位媽媽一同看次抬頭看時(shí)，也終于明白了孩子所謂的誰(shuí)找你，原來(lái)是雅戈?duì)柕恼`讀。我很為那小氣地捂住孩子嘴的媽媽遺憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丟你的臉，雖說(shuō)他沒(méi)有讀對(duì)一個(gè)字，但他那大聲讀出三個(gè)半邊字的熱情與勇氣不是很可貴嗎？一個(gè)幼兒教師講過(guò)這樣一個(gè)故事：下雪了，人們都穿上了棉衣。一個(gè)孩子跑到老師跟前很認(rèn)真地問(wèn)：老師，天太冷了，院好與安慰。在這個(gè)物質(zhì)的世界里，我們的精神有時(shí)會(huì)覺(jué)得恍惚無(wú)依。成熟折磨著我們。我們眼看著自己的純真與熱忱、敏感與同情一點(diǎn)點(diǎn)被剝蝕、被風(fēng)化。法國(guó)偉大的人道主義者阿爾貝特·史懷澤先生說(shuō)：我本能地防止自己成為人們通常所理解的成熟的人。們的美麗天堂。7、根據(jù)全文內(nèi)容，為本文重新擬個(gè)能揭示主題的標(biāo)題。（答案不超過(guò)9個(gè)字）（2分）8、簡(jiǎn)要概括本文描述的三幅生活畫(huà)面？（3分）9、根據(jù)文章主題，說(shuō)出文中畫(huà)線句我為自己精神的庸俗而愧怍的具體含義。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、閱讀上文內(nèi)容和下面兩段資料，說(shuō)說(shuō)生活中我們應(yīng)怎樣對(duì)待孩子的童心。（4分）材料一：在乘涼的時(shí)候，我看見(jiàn)院里的一個(gè)女孩將吃下的葡萄核埋在花盒里，想種出葡萄來(lái)。幾天后，女孩的花盒里居然長(zhǎng)出嫩嫩的葡萄藤來(lái)（直接種葡萄核是長(zhǎng)不出葡萄的），女孩開(kāi)心極了。實(shí)際上葡萄是女孩的父親瞞著女兒插下去的。（根據(jù)劉柳的《萌芽》縮寫(xiě)）材料二；一個(gè)小男孩拿著一美元到處買(mǎi)上帝，一位老人問(wèn)他買(mǎi)上帝干嗎？他告訴老人，父母去世了，叔叔撫養(yǎng)他，但叔叔老人花重金請(qǐng)世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家治好了男孩叔叔的傷。（根據(jù)翻譯作品《上帝之吻》縮寫(xiě)）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，完成12-16題。（共13分）天堂的燈年、患再生性貧血停治三個(gè)月、奄奄一息的胡艷艷最大的幸福了。胡艷艷家窮，母親早逝，她和撿破爛的父親相依為命。艷艷9歲才上學(xué)，小學(xué)幾年，她品學(xué)兼優(yōu)，獲得過(guò)市級(jí)和省級(jí)各類(lèi)大獎(jiǎng)28次。為了上學(xué)，她成了最苦累也最快樂(lè)的孩子。她必須搶課堂之外的所有時(shí)間干活，只為了能讓爸爸每天多撿點(diǎn)垃圾?？上?，15歲時(shí)，胡艷艷患上了再生障礙性貧血。住院時(shí)，醫(yī)生護(hù)士沒(méi)能禁絕她在病床上繼續(xù)她的學(xué)習(xí)，同學(xué)們來(lái)當(dāng)二傳品，最大的理想是把自己的生命之火化作一篇篇溫暖人間的詩(shī)文。有圖書(shū)室、教學(xué)樓、宿舍樓、教室。上課鈴響了?？此普Ｖ械恼鸷撑c悄然轉(zhuǎn)變：人們都比往常認(rèn)真了，親近了，默契了。老師含淚的微笑，同學(xué)們端正的坐淚水撒在了桌面上--幸福的淚、疼痛的淚，留念的淚這節(jié)課，是老師特意安排的，艷艷最喜歡的課。老師在黑板上寫(xiě)下的題是：《今天》。同學(xué)們都含著淚在寫(xiě)，包括平日最討厭作文的同學(xué)。我有許多今天沒(méi)能做到最好。今天，我又回到學(xué)校了，這里是我的天堂胡艷艷在本子上一字一字的寫(xiě)，很重很慢胡艷艷的作文沒(méi)有寫(xiě)完。她寫(xiě)的最后一行字是：我真想做一盞燈，掛在這人間天堂的上空她暈倒了。送醫(yī)院后，由學(xué)校發(fā)起，一場(chǎng)來(lái)自四面八方的義捐又自發(fā)形成，但，艷艷生命的火焰已經(jīng)燃至極限了。2006年7月7日，艷艷走了。但，她把天堂的燈留給了大家。（選自《雜文報(bào)》）11.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2分）12.為什么說(shuō)艷艷流的淚是幸福的淚、疼痛的淚，留念的淚，請(qǐng)結(jié)合文章，具體說(shuō)說(shuō)其中的原因。（3分）幸福：疼痛：留念：13.聯(lián)系全文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)我真想做一盞燈，掛在這人間天堂的上空這句話的理解。（2分）14.艷艷的生命之燈即將燃盡，卻還堅(jiān)持去上半天課，你怎么看待這件事。（2分）15.假如你是艷艷的同學(xué)，或你的身邊也有艷艷這樣的同學(xué)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么、做些什么？（4分）說(shuō)的話：做的事：三、閱讀《刻舟求劍》，完成17-20題。（共12分）楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？16．《刻舟求劍》這則寓言出自《_______________》，編者是_______________。（2分）17．解釋下列詞語(yǔ)。（4分）①涉（）②是（）③遽（）④求（）18．翻譯句子。（4分）①是吾劍之所從墜。譯文：_____________________________________②求劍若此，不亦惑乎？譯文：_____________________________________19．這則寓言故事包含了什么道理？（2分）四、作文（共50分）措。對(duì)生活的關(guān)注和思考讓我們覺(jué)得自己好象突然長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。成長(zhǎng)的收獲來(lái)自老師、親友的關(guān)愛(ài)、理解和鼓困難更是我們努力改進(jìn)的方向。題目：上了中學(xué)以后要求：（1）字?jǐn)?shù)不少于500字。文體不限，除外。（2）寫(xiě)真事，訴真情，內(nèi)容完整，字跡清晰。參考答案一、積累運(yùn)用（27分）（一）積累（11分）1、裨詮嶙峋錙銖chōngjǐngxiànlìchóuchú2、（1）門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。(2)折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，銅雀春深鎖二喬。（3）潮平兩岸闊，海日生殘夜。（4）然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。3、C4、C5、（4分）修改一：在運(yùn)動(dòng)不足后加的問(wèn)題；修改二：把收到改為達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)。6．不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案。小報(bào)名稱(chēng)和欄目名稱(chēng)具有文學(xué)色彩即可。4分，每空1分。二、閱讀理解（29分）（一）7、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：美麗的童趣；可貴的童真；呵護(hù)童真（童趣）；童真（童趣）等8、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：①我被一幅兒童畫(huà)的題字打動(dòng)。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對(duì)即可。參考：我誤認(rèn)為貓看著魚(yú)是想吃魚(yú)，表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫(huà)的理解太成人化，我為此感到慚他們的希望擱淺。（二）11.病危女孩胡艷艷在生命的最后時(shí)光到學(xué)校上了半天課。（2分，意對(duì)即可）滿關(guān)愛(ài)的人世間，但年紀(jì)輕輕卻患上了不治之癥。（3分，意對(duì)即可）13.運(yùn)用比喻的手法，表達(dá)出艷艷在生