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山西省太原市平民中學(xué)高一數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若樣本1+x1,1+x2,1+x3,…,1+xn的平均數(shù)是10,方差為2,則對(duì)于樣本2+x1,2+x2,…,2+xn,下列結(jié)論正確的是()A.平均數(shù)為10,方差為2 B.平均數(shù)為11,方差為3C.平均數(shù)為11,方差為2 D.平均數(shù)為12,方差為4參考答案:C2.下面給出的四類對(duì)象中,構(gòu)成集合的是()A.某班個(gè)子較高的同學(xué) B.長(zhǎng)壽的人C.的近似值 D.倒數(shù)等于它本身的數(shù)參考答案:D【考點(diǎn)】集合的含義.
【專題】計(jì)算題.【分析】通過(guò)集合的定義,直接判斷選項(xiàng)即可.【解答】解:因?yàn)榧现械脑貪M足:確定性、互異性、無(wú)序性;選項(xiàng)A、B、C元素都是不確定的.所以D,倒數(shù)等于它本身的數(shù),能夠構(gòu)成集合.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查集合的定義,集合元素的特征,基本知識(shí)的應(yīng)用.3.設(shè)集合,,則A∩B=
(
)A.(-4,3)
B.(-4,2]
C.(-∞,2]
D.(-∞,3)參考答案:B4.函數(shù)圖像不過(guò)第二象限,則m的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A5.已知函數(shù)滿足對(duì)所有的實(shí)數(shù)都有,則的值為(
)
A.0 B.
25
C.
D.參考答案:D6.圓與圓的公共弦長(zhǎng)為(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:C略7.(5分)在下列圖象中,函數(shù)y=f(x)的圖象可能是() A. B. C. D. 參考答案:D考點(diǎn): 函數(shù)的圖象.專題: 作圖題.分析: 根據(jù)函數(shù)的概念,作直線x=a從左向右在定義域內(nèi)移動(dòng),看直線x=a與曲線圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可.解答: 由函數(shù)的概念可知,任意一個(gè)自變量的值對(duì)應(yīng)因變量的唯一的值,∴可作直線x=a從左向右在定義域內(nèi)移動(dòng),看直線x=a與曲線圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是否唯一,顯然,A,B,C均不滿足,而D滿足,故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查函數(shù)的圖象,理解函數(shù)的概念(任意一個(gè)自變量的值對(duì)應(yīng)因變量的唯一的值)是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.8.已知函數(shù)f(+1)=x+1,則函數(shù)f(x)的解析式為()A.f(x)=x2 B.f(x)=x2+1(x≥1)C.f(x)=x2﹣2x+2(x≥1) D.f(x)=x2﹣2x(x≥1)參考答案:C【考點(diǎn)】函數(shù)解析式的求解及常用方法.【專題】計(jì)算題.【分析】通過(guò)換元:令,將已知條件中的x都換為t,得到關(guān)于t的函數(shù)解析式,再將t換為x即可.【解答】解:令則x=(t﹣1)2
(t≥1)∴f(t)=(t﹣1)2+1=t2﹣2t+2∴f(x)=x2﹣2x+2(x≥1)故選C【點(diǎn)評(píng)】已知f(ax+b)的解析式來(lái)求f(x)的解析式,一般通過(guò)換元的方法或配湊的方法.9.若函數(shù)的定義域?yàn)?,則實(shí)數(shù)取值范圍是A.[0,8) B.(8,+∞)C.(0,8) D.(-∞,0)∪(8,+∞)參考答案:A10.已知數(shù)列2004,2005,1,-2004,-2005,…,這個(gè)數(shù)列的特點(diǎn)是從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都等于它的前后兩項(xiàng)之和,則這個(gè)數(shù)列的前項(xiàng)之和等于(
) A.
B.C.D.
參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知集合A={1,2},則集合A的子集的個(gè)數(shù)
。參考答案:4集合A={1,2}的子集分別是:φ,{1},{2},{1,2},
共有4個(gè),
故答案為4
12.等于__________.參考答案:,故答案為.13.已知直線l1:2x+(m+1)y+4=0,直線l2:mx+3y+4=0,若l1∥l2,則實(shí)數(shù)m=.參考答案:﹣3【考點(diǎn)】直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系.【分析】l1∥l2,可得,解得m即可得出.【解答】解:直線l1:2x+(m+1)y+4=0,直線l2:mx+3y+4=0,∵l1∥l2,∴,(m+1≠0),解得m=﹣3.故答案為:﹣3.14.若點(diǎn)都在直線上,則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和取得最小時(shí)的n等于__________.參考答案:7或8【分析】根據(jù)點(diǎn)在線上可得,從而可求得,,,從而可得結(jié)果.【詳解】由題意得:令得:;得:可知:,,,即的最小值為或本題正確結(jié)果:或【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列前項(xiàng)和的最值問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式求得變號(hào)項(xiàng),注意當(dāng)某項(xiàng)等于零時(shí),存在最值相等的情況.15.設(shè)函數(shù)是偶函數(shù),則實(shí)數(shù)=
▲
.參考答案:-116.已知-7,a1,a2,-1四個(gè)實(shí)數(shù)成等差數(shù)列,-4,b1,b2,b3,-1五個(gè)實(shí)數(shù)成等比數(shù)列,則
.參考答案:-117.爬8級(jí)臺(tái)階,一步跨1級(jí)或2級(jí),數(shù)字12212表示第一步與第四步分別跨1級(jí),第二步、第三步、第五部分別跨2級(jí),5步完成,以此類推,每一種不同的走法都對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字,所有這些數(shù)字構(gòu)成的集合記為,則中元素的個(gè)數(shù)為
參考答案:34三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知﹣<<0,sinα=﹣.(1)求tanα的值;(2)求cos2α+sin(﹣α)的值.參考答案:【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值.【分析】(1)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,分類討論,求得tanα的值.(2)利用誘導(dǎo)公式,二倍角公式,分類討論,求得要求式子的值.【解答】解:(1)∵已知﹣<<0,∴﹣π<α<0,∵sinα=﹣,∴α在第三或第四象限.當(dāng)α在第三象限時(shí),cosα=﹣=﹣,tanα==.當(dāng)α在第四象限時(shí),cosα==,tanα==﹣.(2)當(dāng)α在第三象限時(shí),cos2α+sin(﹣α)=2cos2α﹣1+cosα=2×﹣1﹣=.當(dāng)α在第四象限時(shí),cos2α+sin(﹣α)=2cos2α﹣1+cosα=2×﹣1+=.19.已知不等式:
(12分)(1)當(dāng)時(shí),求不等式的解集;(2)當(dāng)時(shí),解關(guān)于的不等式.
參考答案:(1)
(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”)
(2)
(當(dāng)且僅當(dāng)
)略20.已知集合,,(Ⅰ)求;(Ⅱ)若且,求a的取值范圍。參考答案:21.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且(2a﹣c)cosB=bcosC. (Ⅰ)求角B的大?。? (Ⅱ)若,求△ABC的面積. 參考答案:【考點(diǎn)】解三角形. 【分析】(Ⅰ)由正弦定理可得2sinAcosB=sinA,故可得cosB=,又0<B<π,可得B=.(Ⅱ)由正弦定理求得b==,由三角形內(nèi)角和公式求得C=,可得sinC的值,由此求得S=的值. 【解答】解:(Ⅰ)∵(2a﹣c)cosB=bcosC,由正弦定理,得 ∴(2sinA﹣sinC)cosB=sinBcosC.
… ∴2sinAcosB=sinCcosB+sinBcosC=sin(B+C)=sinA,… ∵A∈(0,π),∴sinA≠0. ∴cosB=.
又∵0<B<π,∴B=.
… (Ⅱ)由正弦定理,得b==.
… ∵A=,B=,∴C=,∴sinC=sin=sin(+)=sincos+cossin=.
… ∴S===.
… 【點(diǎn)評(píng)】解三角形是高考的重要組成部分,不在客觀題考查,就在解答題中出現(xiàn),但一般難度不大.解三角形所涉及的知識(shí)點(diǎn)要掌握,如正弦定理、余弦定理、三角形的面積公式等,屬于中檔題. 22.為了了解初三學(xué)生女生身高情況,某中學(xué)對(duì)初三女生身高進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率145
5~149
510
02149
5~153
540
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