2023年一年級的收獲總結(jié)(8篇)

年一年級的收獲總結(jié)(實(shí)用8篇)總結(jié)是對過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來，讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

一班級的收獲總結(jié)篇一

接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。

我喜愛接受的痛快，付出的慷慨。假如付出是春天播種的辛苦，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在絕望的荒地上付出你寬大的胸懷，在盼望的沃土上會得到你心靈的安慰?！笔前?，當(dāng)你手捧玫瑰，那迷人的'香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒服。

我喜愛接受的漂亮，付出的宏大。假如付出是布滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告知我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會有新中國初升的太陽？歷史漫漫的長幅畫卷告知我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的宏大結(jié)論，哪會有如今的美妙生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。

我喜愛接受的公正，付出的豁達(dá)。假如付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友情需要付出，付出真摯的友情需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親熱的伙伴，形影不離。

接受不需“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的苦痛，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信念。

攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……

一班級的收獲總結(jié)篇二

假期是全部同學(xué)最期盼的時(shí)刻，這個(gè)假期小伴侶們可以放松身心，同時(shí)也可以開展各種豐富多彩的活動，收獲了許多。作為一班級的學(xué)校生，我也度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在這個(gè)假期里，我體會到了閱讀的樂趣，熬煉了動手力量，增長了學(xué)問，收獲了友情。

首先，在假期里我讀了許多書，體會到了閱讀的樂趣。平常在學(xué)校，我們沒有太多的時(shí)間去閱讀，但是假期里有大把時(shí)間，我可以盡情地閱讀，體驗(yàn)到了世界的多姿多彩。我讀了許多兒童文學(xué)作品，例如《彼得兔的故事》、《海底兩萬里》等，這些故事打開了我的思維，引發(fā)了我的想象力。讀完這些書后，我總是沉醉在故事中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇異的世界。在閱讀的過程中，我不僅提高了語文水平，還對生活有了更深的理解。

其次，在假期里，我還熬煉了一些動手力量。我常常會和爸爸一起做一些手工制品，比如折紙、剪紙等等。動手制作的過程中，我發(fā)覺自己的手眼協(xié)調(diào)力量得到了增加，制造力也得到了培育。我還嘗試了一些簡潔的料理，比如做飯、烘培，雖然做得不是很好吃，但是我感到很有成就感，由于這是我自己動手做出來的。通過這些動手的活動，我不僅熬煉了自己的動手力量，還培育了急躁和細(xì)心。

第三，假期是一個(gè)增長學(xué)問的好時(shí)機(jī)。在寒假里，我報(bào)名參與了一個(gè)學(xué)問講座。講座上，老師給我們講解了一些好玩的科學(xué)學(xué)問，比如講解了魚的來源、星星的形成等等。通過這些講座，我了解到了許多以前從未聽說過的學(xué)問，這使我對自然科學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。我也參觀了一些博物館，比如自然博物館，這里有各種各樣寶貴的化石、動物標(biāo)本，我深深地被這些生物的多樣性所吸引。假期里的這些活動，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也拓寬了我的學(xué)問面。

最終，假期給了我與伴侶們溝通的機(jī)會，收獲了友情。在假期里，我和同學(xué)們相約去了游樂園，一起玩得特別快樂。我們在旋轉(zhuǎn)木立刻尖叫，一起玩水，還共享了彼此喜愛的動畫片和嬉戲。這些親熱的溝通讓我們更加了解彼此、增進(jìn)了友情。假期里還有一次班級聚會，我們一起唱歌跳舞，共度了一個(gè)開心的時(shí)間。這個(gè)假期收獲的友情讓我感到特別暖和和幸福。

總而言之，這個(gè)假期我收獲了許多。通過閱讀，我享受到了閱讀的樂趣；動手制作讓我熬煉了動手力量；參與學(xué)問講座和參觀博物館讓我增長了學(xué)問；與伴侶們一起游玩讓我收獲了友情。我信任這些收獲將成為我人生的財(cái)寶，對我將來的成長有著樂觀的影響。

一班級的收獲總結(jié)篇三

我很喜愛《小鼴鼠的故事》，我不僅看過系列書還看過系列電影，真是百看不厭。我覺的小鼴鼠聰慧、可愛、有點(diǎn)淘氣也很好心。在《小鼴鼠與機(jī)器》中，小鼴鼠不當(dāng)心掉到了巨大的機(jī)器里，但是它最終能從許多機(jī)器里逃出來，這說明它很聰慧;小鼴鼠長得胖胖的，興奮時(shí)總愛拍拍胖乎乎的小手，還會發(fā)出呀，喲的聲音，真的很可愛;在《小鼴鼠與動物園》中小鼴鼠鉆來鉆去，一會兒鉆到大象那里，一會兒又鉆到大蛇那里，真是有點(diǎn)淘氣;在《小鼴鼠與蛋》中小鼴鼠發(fā)覺一個(gè)蛋，處處找蛋的仆人，當(dāng)?shù)白兂闪艘恢恍‰u后，小鼴鼠還喂小雞吃餅干，這說明它很好心。我很喜愛小鼴鼠，我真想變成像小鼴鼠那么小，鉆到小汽車?yán)镩_汽車，與小兔子，小松鼠做伴侶，體驗(yàn)小鼴鼠的生活。

一班級的收獲總結(jié)篇四

先人曾說：“不勞無獲。”

老人常說：“多一分努力，多一分回報(bào)?！?/p>

大人還說：“春天播種，夏天努力，秋天有收獲?！?/p>

但我這個(gè)學(xué)校生卻說：“播種耕耘不等于收獲！”

收獲，在秋天。歡樂在布滿纖維的空氣中傳播。人們收獲了果實(shí)，也收獲了笑聲，歡樂的氣氛充滿在人們四周。春天播種，夏天耕種，秋天收獲，這好像是永恒的真理。但我覺得這是不對的，更可笑！

的確，播種和耕種是收獲不行或缺的，但收獲不全是播種和收獲。一年的大豐收需要肥沃的土地、潮濕的風(fēng)雨、陽光浴、有效的病蟲害防治等等。

其實(shí)人生不僅需要播下一生的種子，更需要為之奮斗一生。還有許多和生活有關(guān)的事情?？隙ㄒ粚?shí)人生基礎(chǔ)，讓我們有資本在人生的道路上拼搏奮斗；我們應(yīng)當(dāng)抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會，讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)當(dāng)正視困難，克服道路上的各種困難。愿我們在人生的道路上制造奇跡，做出輝煌的貢獻(xiàn)！

播種耕耘不等于收獲，你還記得嗎？

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-->-->一班級的收獲總結(jié)篇五

在一班級的秋天，我無比興奮地邁著腳步踏進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開頭了我的學(xué)校生活。雖然新奇感和奇怪???心驅(qū)使我一路前行，但在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中，我也意識到了許多新的法規(guī)和需要改進(jìn)的地方。下面，我將共享一下我在這段時(shí)間積累的收獲與心得。

第一，學(xué)習(xí)要有條不紊。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們每天都要面對大量的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)。假如沒有一個(gè)良好的時(shí)間支配，就會拖延時(shí)間，半途而廢。因此，我學(xué)會了將學(xué)習(xí)任務(wù)拆分成小塊，逐步完成，而非一次性解決。這樣不但可以讓學(xué)習(xí)更加有條不紊，而且可以讓我更好地管理自己的時(shí)間。

其次，學(xué)會與人交往。在一個(gè)新的班級中，我熟悉了很多新同學(xué)，他們來自不同的家庭、不同的城市，但他們都有著同樣的目標(biāo)：學(xué)好學(xué)問。在與他們的相處中，我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行友好而有效的溝通。比如，我學(xué)會了如何傾聽別人的看法和建議，并善意地提出自己的想法。

第三，大膽嘗試新事物。在這個(gè)班級，我們的老師引導(dǎo)我們在不同的方面進(jìn)行嘗試和探究。例如，在繪畫方面，我們可以放開手腳大膽創(chuàng)作。在音樂方面，我們可以大聲唱歌，不需要拘謹(jǐn)。在這個(gè)過程中，我漸漸放下了一些拘謹(jǐn)和保守的想法，學(xué)會了更為英勇和開放的態(tài)度。

第四，要有急躁。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)，我會由于一些細(xì)節(jié)問題而感到懊喪和疲乏。但是，我意識到這些困難是必需克服的，因此我學(xué)會了在面對這些問題時(shí)保持急躁和冷靜，一步一步地克服這些問題。

第五，珍惜時(shí)間。這個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了，感覺似乎只有剛開頭。學(xué)習(xí)生活也是如此：時(shí)間飛逝，很難回頭。因此，我學(xué)會了珍惜時(shí)間，充分利用每一分鐘，讓每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段都變得有意義。

通過一班級秋天的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)會了很多東西，但最有價(jià)值的是這篇文章所描繪的幾個(gè)方面。我深信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些認(rèn)知和技能將對我產(chǎn)生巨大的關(guān)心，讓我變得更加自信、更能有效地管理時(shí)間和人際關(guān)系，并在新的事物中更加英勇地嘗試和探究，這些都將為我將來的成長積累珍貴的閱歷。

一班級的收獲總結(jié)篇六

歡樂是一種思想，思想歡樂，你就是一個(gè)歡樂的人，思想不歡樂你就永久歡樂不起來！

歡樂是一種心情。懂得了掌握心情的方法你就已站在歡樂的一方。歡樂也是一種共性。有些人生來悲觀，要追求歡樂也難。但閱讀和閱歷都能使人才智增加，人一豁達(dá)歡樂也就跟著來了。

歡樂的境界有高有低，從工作中獲得的歡樂，境界最高；其次，因付出而得到的歡樂，也是高層次的歡樂，這些歡樂與貪得無厭的歡樂相比，真有泥云之別。

在現(xiàn)在的社會上生存，我們要學(xué)會獨(dú)處的歡樂。閱讀和觀賞音樂，讓自己的一顆心寧靜下來，寧靜而踏實(shí)的心靈，也是歡樂的源泉。

歡樂的時(shí)候經(jīng)常會悲從中來，原來憂喜本就只有一線之隔。

苦樂、苦樂、悲苦的童年，往往也是將來奔向歡樂的一種積累，會成為中年以后收獲不盡的一座寶礦?！俺缘每嘀锌?；方為人上人！”有些古話，至今仍為真理。反之先甜后苦，“少壯不努力；老大徒傷悲！”不事耕耘，只想享受和揮霍，那么，老來苦真是苦。

可見辛苦和歡樂是一體兩面，不知道何謂苦痛，也許也就難以體會真正得歡樂。

歡樂和幸福有別，幸福是“命運(yùn)安吉，境遇順逐?！睔g樂則需要我們主動追求，通過追求得到歡樂，是辛苦播種而來的，所以是一種“果”屬于“種豆得豆，種瓜得瓜”得一種“果”。但歡樂之果收成之日，切忌得意忘形，歡樂就似乎春風(fēng)，讓人覺得舒適，但歡樂過了頭，就變成了颶風(fēng)，甚至?xí)莼伞氨╋L(fēng)雨”那么就會樂極生悲——?dú)g樂的你，請切忌！切忌！

一班級的收獲總結(jié)篇七

去年，我看了一本書《凄慘世界》。冉阿讓，一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯，寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后，不但沒有攆他走，相反熱忱款待他。后來，冉阿讓棄惡從善。

讀完后，主教的寬容時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。這是小說中的人物，生活中也有這樣胸懷寬廣的人。

“管鮑之交”成為千古佳話：他們合伙掙了一大筆錢，管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪，只有鮑叔牙說“管仲家上有老母，下有幼兒，多拿點(diǎn)錢孝順，應(yīng)當(dāng)?shù)?！”難怪鮑叔牙病危的時(shí)，管仲說：“生我者父母，知我者鮑叔牙也。”

古話說：“金無足赤，人無完人。”“人無圣賢，孰能無過。”

寬容是一種品德，它不僅能影響一個(gè)人的將來，有時(shí)還關(guān)系到國家的前途。

《將相和》的故事大家都不生疏，若藺相如沒有放快樂胸，去容忍廉頗將軍對他的污辱，那么泰國很有可能乘虛而入。

有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菍掗煹?，而比天空更寬闊的是人的心靈。

可往往我們只是語言上的巨人，行動上的矮子。有誰真真正正的做到了呢？

生活中，許多人為雞毛蒜皮的小事而大動干戈；同桌為了不使“自己的利益受到侵害”，在桌子上該下了一道道“三八線”，在菜場買菜，由于缺斤少兩而吵起來……這樣的事比比皆是。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。

“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛?！?/p>

這么多名言警句，這么多古訓(xùn)，從中我們獲得一個(gè)道理：

播種寬容，收獲一份愛。

一班級的收獲總結(jié)篇八

假期是同學(xué)們期盼已久的時(shí)間，這個(gè)假期，我度過了開心而充實(shí)的一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我不僅參與了各種活動，還有了一些有意義的收獲。從中，我發(fā)覺了自己的優(yōu)點(diǎn)，也熟悉到了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我參與了各類社會實(shí)踐活動，增長了見識。在我父母的帶領(lǐng)下，我去了鄉(xiāng)村，走訪了一些貧困山區(qū)的學(xué)校。我見到了很多和我同齡的孩子，他們家境貧困卻照舊喜愛學(xué)習(xí)。這讓我深深地觸動了，我打算從現(xiàn)在開頭更加珍惜所擁有的一切，并且努力學(xué)習(xí)，為這些沒有機(jī)會上學(xué)的孩子爭取更多的關(guān)心。

其次，在假期里，我也參與了各類文體活動，熬煉了身體。我報(bào)名參與了一次籃球競賽。雖然我的籃球水平還有待提高，但是參與競賽讓我熟悉到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們每個(gè)人都為了一個(gè)共同目標(biāo)而努力，這種精神讓我受益匪淺。

除此之外，我還通過閱讀了大量的書籍，豐富了自己的學(xué)問儲備。在圖書館里，我讀了許多關(guān)于歷史、科學(xué)和文學(xué)的書籍。通過閱讀，我學(xué)習(xí)到了許多好玩的學(xué)問，開拓了自己的眼界。我信任，只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)將來的社會。

然而，這個(gè)假期也讓我發(fā)覺了自己的一些不足之處。例如，我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還有不夠努力的地方。在過去的一年中，我習(xí)慣了家長的督促和老師的支配，但是在假期里，我需要自己管理時(shí)間，并且主動學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我意識到了自己的拖延