新教材2023年秋高中生物1.2.1細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件新人教版必修1

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性問題探討：圖中共有幾種細(xì)胞？它們名稱分別是什么？有哪些共同結(jié)構(gòu)？血細(xì)胞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞A小組討論，如何將它們分成兩類你會怎么分類？試試看，你認(rèn)識哪些細(xì)胞？BCDFE有以核膜為界限的細(xì)胞核無以核膜為界限的細(xì)胞核真核細(xì)胞原核細(xì)胞你的分類依據(jù)是什么？原核細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞模式圖藍(lán)細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖擬核內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單，唯一的細(xì)胞器是核糖體有環(huán)狀DNA分子分布在細(xì)胞內(nèi)特定區(qū)域（擬核）無以核膜為界限的細(xì)胞核，無染色體（質(zhì)）放線菌支原體衣原體立克次氏體細(xì)菌（大腸桿菌）藍(lán)細(xì)菌常見的原核生物----（單細(xì)胞生物）相關(guān)信息代謝類型同化作用：是指生物體從外界環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲存能量的過程。（包括自養(yǎng)型和異養(yǎng)型兩種類型）異化作用：是指生物體把自身的一部分組成物質(zhì)加以分解，釋放出其中的能量，并且把分解的終產(chǎn)物排出體外的過程。細(xì)菌異養(yǎng)型（絕大多數(shù)）自養(yǎng)型（少數(shù)）如：大腸桿菌、乳酸菌營寄生或腐生生活藍(lán)細(xì)菌如：硝化細(xì)菌光合細(xì)菌化能合成作用光合作用原核生物主要是分布廣泛的------細(xì)菌大腸桿菌金黃色葡萄球菌幽門螺旋菌乳酸菌帶“菌”字的就都是細(xì)菌？酵母菌乳酸菌破傷風(fēng)桿菌肺炎雙球菌青霉菌小結(jié):一般帶有表示形狀的詞的話,像“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”

等都是細(xì)菌。存在形式無葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，因此能進(jìn)行光合作用代謝類型（自養(yǎng)型）色球藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜藍(lán)細(xì)菌種類（常以細(xì)胞群體形式存在）原核生物中的明星------藍(lán)細(xì)菌色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌發(fā)菜<水華>由于淡水中N、P含量較高，使水體富營養(yǎng)化，藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖。比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞相同點不同點

細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞壁細(xì)胞大小生物類型

均有化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，都以DNA作為遺傳物質(zhì)有核膜包被的細(xì)胞核，DNA與蛋白質(zhì)形成染色體（質(zhì)）

無核膜包被的細(xì)胞核，有一個環(huán)狀DNA分子位于擬核有多種復(fù)雜的細(xì)胞器

只有核糖體一種細(xì)胞器大小植物、動物、真菌（酵母菌、霉菌）等細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、衣原體、支原體等原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較除支原體外，都有細(xì)胞壁成分主要是肽聚糖植物主要是纖維素和果膠真菌主要是幾丁質(zhì)課堂鞏固1.對原核生物的描述正確的是（）A.原核生物無核糖體 B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNA D.原核生物無染色體2.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆3.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯誤的一項是（）

A.都是單細(xì)胞生物B.大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)

C.都能使動植物和人類患病D.都沒有成形的細(xì)胞核4.你如何解讀“原核細(xì)胞”和“真核細(xì)胞”中的“原”字和“真”字？

據(jù)此推測原核生物和真核生物在進(jìn)化上的聯(lián)系。課堂鞏固課堂總結(jié)原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一