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文檔簡介
Word第第頁班主任的辭職報告合集5篇班主任的辭職報告篇1
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓舞;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)懷!
到民中從教已經(jīng)5年多,始終擔(dān)當(dāng)班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)受,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過同學(xué)進(jìn)步、班級取得成果的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今日,因個人緣由我冒昧提出辭去班主任的懇求,實在是萬不得已。
說實話,我始終很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請肯定會讓領(lǐng)導(dǎo)不興奮,對此我也只能圓滿和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!理解萬歲!
下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:
第一,身體欠佳。本人體質(zhì)不好,長期慢性胃炎和常常性的失眠,使我常常食欲不振、睡眠缺乏,精神恍惚,體力不支,使我對班主任工作越來越力不從心,管理班級和對同學(xué)思想工作越來越不到位,有時很想仔細(xì)的去做,自己也知道該怎樣做好,但身體總是不爭氣,由于睡眠缺乏,上班的時候睡意總是陣陣襲來,使我睜不開眼,有許多次趴在辦公桌上昏昏欲睡,不想起來,對于班級的管理只好放在一邊了。有時肚子疼,吃不下飯,整夜睡不著,其次天只好賴床,才能小睡一會,讓我羸弱的身體和疲憊的神經(jīng)得以休息一會,有時想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級的許多事情,自己經(jīng)常暗自流淚。特殊是上次同學(xué)打架住院的事,我竟然不知道,這是我管理班級不到位,沒留意了解同學(xué)的動態(tài)而引起的,對此,我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避開再次消失這樣的事,為了這個班級能夠更好的管理,為了同學(xué)能好好學(xué)習(xí),每天向上,我考慮了很久,確定辭去這個班主任。
其次,
第三,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜愛做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性進(jìn)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?
總有些這樣的時候,正是由于無奈,才靜靜躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,悄悄的情懷。
盼望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼!
最終,盼望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升!
此致
敬禮
申請人:侯旭東
20xx-7-12
班主任的辭職報告篇2
敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)105班〔原預(yù)科091班〕的班主任工作,也感謝105班全部的任課老師及同學(xué)對我工作的支持和關(guān)心!
從20xx年9月到20xx年9月,我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了三年的105班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不行避開地消失了某些疏忽或力量缺乏,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能確實是由于自己力量有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導(dǎo)致班級紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象非常嚴(yán)峻,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學(xué)年我班上一名同學(xué)的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課老師也常常反映我班同學(xué)曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)峻,我也多次開班會強(qiáng)調(diào),但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順當(dāng)完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去105班班主任工作,同時換一位工作力量強(qiáng)、閱歷豐富的老師擔(dān)當(dāng)105班班主任,望批準(zhǔn)!
申請人:王**
20xx年8月17日
班主任的辭職報告篇3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自xx年xx月到學(xué)院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當(dāng)上xx班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的進(jìn)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人,一年之后,xx班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特殊是班主任工作的確定。全部付出都得到了回報,我很快樂。
xx年,新的班主任工作報名開頭,我下定確定把已有的兩個班級帶好,所以并未報新班,可沒想到領(lǐng)導(dǎo)垂愛,又把一個數(shù)控專業(yè)的班分給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任。
從今年7月末感冒至今未能痊愈,總是不間斷地發(fā)燒,全身無力。前幾天去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我最近要少操勞、多休整,特殊是對我這樣想要孩子的人來說。歲月不饒人,想想自己已經(jīng)是29歲的人了,公婆爸媽和愛人,包括我自己都盼望今年能懷上健康的孩子,可假如我的身體狀況持續(xù)在這種水平,那這個愿望怕是很難實現(xiàn)。今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,順當(dāng)當(dāng)上媽媽。
近幾年來,隨著生源素養(yǎng)漸漸下降,同學(xué)違紀(jì)大事常常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來許多不便?;蛟S在以后的條件合適的時候,我會連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的,可是如今我的身體條件和家庭條件都不允許我連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任了。我再這樣牽強(qiáng)做下去對同學(xué)和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的實際狀況。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
x年x月x日
班主任的辭職報告篇4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我申請辭去班主任工作。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持;感謝xx班全部的任課老師對我工作的支持與關(guān)懷!
xx班是一個很好的班!永久都是!我愛xx班全部的孩子,猶如愛惜我的弟弟妹妹一樣.
快兩個月來我不敢說對xx班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今日我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,傷心到無法呼吸!
緣由如下:
1、為提高熟悉,強(qiáng)化思想,端正看法,提升自身綜合素養(yǎng),我確定多抽時間仔細(xì)向各位前輩、優(yōu)秀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)班主任工作閱歷、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和技能。
2、身體有病,需多休息。
3、下班早點(diǎn)回家,陪陪孩子并輔導(dǎo)作業(yè)。
4、從情感上而言,我特別愿意與同學(xué)相處,解決同學(xué)中的問題,關(guān)心他們的成長,情愿在班主任這一崗位上連續(xù)為學(xué)校的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣;從力量上而言,我也信任在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引關(guān)心下,我的班級管理工作力量有長足進(jìn)步,這也是供應(yīng)給我的一個很有價值的成長機(jī)會。但全部感受中不少的困惑讓我臨時不能很好的調(diào)整自己的心情與熟悉,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的.心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮擔(dān)心中更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。假如,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的熟悉,調(diào)整自己的心態(tài),只是靠著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮連續(xù)做班主任工作,我估量,許多事情可能會事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與關(guān)心。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,奉獻(xiàn)自己的力氣,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,以上是我的班主任辭職申請,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
申請人:
年月日
班主任的辭職報告篇5
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初二一班的班主任xx,從踏進(jìn)這個教育事業(yè)的大門到如今,我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)班主任工作一年半,日子雖說不長,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時刻為之努力。付出了便會有收獲,一年半來,我也證明白我自己的力量,各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是,這一年半以來,我感到身心疲乏。出去身上的光環(huán),我發(fā)覺自己太需要清靜休息一段日子,我如今感覺心理負(fù)擔(dān)太重。這或許是我的性格所致吧,我信任性格確定我的命運(yùn)和心態(tài),我把全部的東西想得太完善,我也是這樣去要求我自己和我的同學(xué)。我當(dāng)然確信我可以把每一個同學(xué)教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導(dǎo)致我經(jīng)常由于一個同學(xué)犯了小錯而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。
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