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集合的含義與表示
2020/12/121軍訓(xùn)前學(xué)校通知:8月24號8點(diǎn),高一學(xué)生到操場集合進(jìn)行軍訓(xùn).試問這個(gè)通知的對象是全體的高一學(xué)生還是個(gè)別學(xué)生?知識點(diǎn)集合2020/12/1221.請我們班的全體男生起立!問:“咱班的所有男生能不能構(gòu)成一個(gè)集合?”2.下面請班上較高的男生起立!他們能不能構(gòu)成一個(gè)集合?提出問題2020/12/123一般地,指定的某些對象的全體稱為集合,簡稱“集”.1.集合的概念:集合中每個(gè)對象叫做這個(gè)集合的元素.2020/12/1242.集合的表示:2020/12/125集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:2020/12/126集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:3.集合與元素的關(guān)系:2020/12/127集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作a∈A.如果a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作aA.3.集合與元素的關(guān)系:2020/12/128集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作a∈A.如果a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作aA.3.集合與元素的關(guān)系:例如:A表示方程x2=1的解.
2A,1∈A.2020/12/1294.集合元素的性質(zhì):“2.下面請班上較高的男生起立!他們能不能構(gòu)成一個(gè)集合?”引用問題:2020/12/1210⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.如:
x∈A與xA必居其一.
4.集合元素的性質(zhì):有界線,能判斷!2020/12/1211練習(xí):下列各組對象不能組成集合的是()A.大于6的所有整數(shù)B.高中數(shù)學(xué)的所有難題C.被3除余2的所有整數(shù) D.函數(shù)y=x圖像上所有的點(diǎn)2020/12/1212⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.如:
x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}而非{1,1}.
4.集合元素的性質(zhì):2020/12/1213⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.如:
x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}而非{1,1}.⑶無序性:集合中的元素是無先后順序的.如:{1,2},{2,1}為同一集合.4.集合元素的性質(zhì):2020/12/1214⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.如:
x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}而非{1,1}.⑶無序性:集合中的元素是無先后順序的.如:{1,2},{2,1}為同一集合.那么{(1,2)},{(2,1)}是否為同一集合?4.集合元素的性質(zhì):2020/12/1215練習(xí)1.下列指定的對象,能構(gòu)成一個(gè)集合的是①很小的數(shù)②不超過30的非負(fù)實(shí)數(shù)③直角坐標(biāo)平面的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)④的近似值⑤高一年級優(yōu)秀的學(xué)生⑥所有無理數(shù)⑦大于2的整數(shù)⑧正三角形全體(B)A.②③④⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.②③⑤⑥⑦⑧2020/12/1216先讓學(xué)生閱讀課本了解重要數(shù)集:N:自然數(shù)集(含0)N+:正整數(shù)集(不含0)Z:整數(shù)集Q:有理數(shù)集R:實(shí)數(shù)集2020/12/12175.集合的表示方法:1).前面所說的集合是怎么表示的?字母表示法和自然語言法2).除了前面的表示方法外還有沒有其他方法表示集合?2020/12/12185.集合的表示方法:描述法、、圖表法列舉法:2020/12/1219思考1:這兩個(gè)集合分別有哪些元素?
考察下列集合:(1)小于5的所有自然數(shù)組成的集合;(2)方程的所有實(shí)數(shù)根組成的集合.(1)0,1,2,3,4;(2)-1,0,1思考2:由上述兩組數(shù)組成的集合可分別怎樣表示?(1){0,1,2,3,4};(2){-1,0,1}思考3:這種表示集合的方法叫什么名稱?
列舉法思考4:列舉法表示集合的基本模式是什么?
知識探究:把集合的元素一一列舉出來,并用花括號“{}”括起來,即2020/12/1220
考察下列集合:(1)不等式的解組成的集合;(2)絕對值小于2的實(shí)數(shù)組成的集合.思考1:這兩個(gè)集合能否用列舉法表示?思考2:如何用數(shù)學(xué)式子描述上述兩個(gè)集合的元素特征?思考3:上述兩個(gè)集合可分別怎樣表示?思考4:這種表示集合的方法叫什么名稱?
描述法思考5:描述法表示集合的基本模式是什么?知識探究:2020/12/12216.集合的分類:2020/12/12226.集合的分類:有限集、無限集2020/12/12236.集合的分類:有限集、無限集問題2:我們看這樣一個(gè)集合:{x|x2+x+1=0},它有什么特征?2020/12/1224顯然這個(gè)集合沒有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無限集問題2:我們看這樣一個(gè)集合:{x|x2+x+1=0},它有什么特征?2020/12/1225顯然這個(gè)集合沒有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無限集問題2:我們看這樣一個(gè)集合:{x|x2+x+1=0},它有什么特征?練習(xí)2:⑴0
(填∈或)
⑵{0}
(填=或≠)
2020/12/1226顯然這個(gè)集合沒有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無限集問題2:我們看這樣一個(gè)集合:{x|x2+x+1=0},它有什么特征?練習(xí)2:⑴0
(填∈或)
⑵{0}
(填=或≠)
≠2020/12/1227例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.例題2020/12/1228例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.解:∵x≠1且x2≠1且x2≠x,例題2020/12/1229例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.解:∵x≠1且x2≠1且x2≠x,∴x≠1且x≠-1且x≠0.例題2020/12/1230例2設(shè)x∈R,y∈R,觀察下面四個(gè)集合A={y=x2-1}B={x|y=x2-1}C={y|y=x2-1}D={(x,y)|y=x2-1}它們表示含義相同嗎?2020/12/1231例3若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解為元素的集為M,則M中元素的個(gè)數(shù)為A.1B.2C.3D.4(C)2020/12/1232例3若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解為元素的集為M,則M中元素的個(gè)數(shù)為A.1B.2C.3D.4(C)2020/12/1233例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.2020/12/1234例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.2020/12/1235例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.當(dāng)a≠0時(shí),=16-4×4a=0.a=1.此時(shí)x=-2.2020/12/1236例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.當(dāng)a≠0時(shí),=16-4×4a=0.
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