2022中考思想品德復(fù)習(xí)時(shí)走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活走科技興國(guó)之路

第17課時(shí)│走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活走科技興國(guó)之路·山東人民版第十七課時(shí)：走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活走科技興國(guó)之路第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦·山東人民版1.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性；了解受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)；珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)；轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.增強(qiáng)自我管理、自我調(diào)適、自我控制的能力；了解自我評(píng)價(jià)的重要性；了解個(gè)人與集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到個(gè)人離不開集體，班集體是我們成才的搖籃；知道增強(qiáng)集體凝聚力的重要性，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)與利益。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版3.認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要意義及科學(xué)技術(shù)和教育的關(guān)系，了解我國(guó)科技和教育的發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和具體措施。4.理解創(chuàng)新的重要性；了解我國(guó)鼓勵(lì)創(chuàng)新的重大舉措，理解教育創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的關(guān)系；青少年應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案適應(yīng)新的環(huán)境1.如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？

(1)要從心理上認(rèn)可和接受。(2)確立新的目標(biāo)。(3)加強(qiáng)對(duì)自我的管理，克服依賴心理。2.良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有何作用？

(1)良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂園，有利于良好品德的形成。(2)良好的班集體有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案適應(yīng)新的環(huán)境3.如何融入新的班集體？

(1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系。

(2)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律。

(3)樹立主人翁意識(shí)，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩。4.正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義？

(1)正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們明己之長(zhǎng)，知己之短，確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)。(2)有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間，從而塑造一個(gè)嶄新的自我。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案適應(yīng)新的環(huán)境5.如何正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？

(1)要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。

(2)要用發(fā)展的眼光看待自己。

(3)通過正確的途徑和方法來(lái)了解自己。方法和途徑有：①自我觀察，自我反省。②在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。③從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案知識(shí)讓人生更亮麗1.學(xué)習(xí)的重要意義是什么？

(1)學(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng)。

(2)學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。

(3)只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案知識(shí)讓人生更亮麗2.為什么說受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)？

(1)我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。

(2)受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求，是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。

(3)教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說，受教育又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案知識(shí)讓人生更亮麗3.怎樣珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)？

(1)堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。

(2)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

(3)在完成規(guī)定年限的義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。4我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略1.科技的作用。

(1)一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍迹簿洼數(shù)袅宋磥?lái)。(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略2.教育在國(guó)家發(fā)展中的作用。

(1)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。(2)教育是提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略3.我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？

(1)我國(guó)的科技和教育整體水平不高，制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨著巨大壓力。

(2)為了縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略4.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的措施。

(1)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展科技，尤其是高新科技，可以提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力；大力發(fā)展教育，才能提高我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，才能把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。

(2)創(chuàng)新是關(guān)鍵?？萍紕?chuàng)新，趕超一流；教育創(chuàng)新，人才蔚起。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案創(chuàng)新是關(guān)鍵1.科技創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是靠創(chuàng)新。要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵就是靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒有創(chuàng)新就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案創(chuàng)新是關(guān)鍵2.教育創(chuàng)新的必要性?？萍紕?chuàng)新，人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持；才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó)教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。第17課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·山東人民版考點(diǎn)問題答案創(chuàng)新是關(guān)鍵3.教育創(chuàng)新的措施。大力發(fā)展基礎(chǔ)教育，為人才的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。構(gòu)建職業(yè)教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”，為人才成長(zhǎng)拓寬渠道。大力實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度。4.青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？

(1)在學(xué)習(xí)生活中，從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。(2)不斷學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，為有所創(chuàng)新進(jìn)行知識(shí)積累。(3)積極開發(fā)自己的想象力，細(xì)心觀察生活中的細(xì)節(jié)，擁有好奇心，勤于思考。(4)把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。第17課時(shí)│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究·山東人民版?探究點(diǎn)一走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活例1一位同學(xué)在日記中寫道：以前我總顯得不夠自信，是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文一直不像數(shù)學(xué)那么優(yōu)秀，不如我們班的第一名；但是現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了換一種角度看問題，這樣一來(lái)還真大有收獲。我發(fā)現(xiàn)，由于我的數(shù)學(xué)和體育在班里屬?gòu)?qiáng)項(xiàng)，竟還有很多人羨慕我，我對(duì)自己的感覺一下好起來(lái)了。這表明他(

)A．認(rèn)識(shí)自我的途徑單一B．能夠全面地認(rèn)識(shí)自己C．懂得人是在不斷變化的D．只注重自己的內(nèi)在素質(zhì)[答案]B第17課時(shí)│要點(diǎn)探究·山東人民版例22011年1月14日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京召開，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。胡錦濤主席為榮獲2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的師昌緒、王振義兩位院士頒獎(jiǎng)。這表明(

)A．發(fā)展科學(xué)技術(shù)是我國(guó)當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵B．發(fā)展科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義的根本任務(wù)C．科學(xué)技術(shù)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的直接動(dòng)力D．我國(guó)正在大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?探究點(diǎn)二堅(jiān)持科教興國(guó)第17課時(shí)│要點(diǎn)探究·山東人民版[解析]D本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)。A錯(cuò)誤，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是解決所有問題的關(guān)鍵；B錯(cuò)誤，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù)；C錯(cuò)誤，改革是社會(huì)主義建設(shè)的直接動(dòng)力。第17課時(shí)│要點(diǎn)探究·山東人民版例3

《國(guó)家“十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》指出，今后五年將會(huì)大幅提高研發(fā)投入強(qiáng)度，提升原始創(chuàng)新能力，使我國(guó)國(guó)家綜合創(chuàng)新能力世界排名