2022中考思想品德蘇教版復(fù)習(xí)學(xué)會(huì)合作

·河北專用第8課時(shí)學(xué)會(huì)合作考點(diǎn)聚焦·江蘇人民版復(fù)習(xí)航標(biāo)：了解合作與競(jìng)爭(zhēng)的含義及競(jìng)爭(zhēng)的分類；理解合作的價(jià)值，懂得發(fā)展離不開(kāi)合作；學(xué)會(huì)與人合作；了解競(jìng)爭(zhēng)的利弊，正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)；理解合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·江蘇人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案生活中處處有合作

1.合作有哪些價(jià)值？合作可以使人們相互依存、相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)；合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用；合作可以互惠互利，共享成果，有利于倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚?！そK人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案生活中處處有合作2.社會(huì)主義制度具有什么優(yōu)勢(shì)？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。優(yōu)勢(shì)：集中力量辦大事。理由：在我們社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家、集體、個(gè)人的利益在根本上是一致的，因此，國(guó)家能夠做到把人民的眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，集中力量辦大事?！そK人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案生活中處處有合作3.我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為什么需要加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作？發(fā)展離不開(kāi)合作。我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，人口多、底子薄，要把有限的人力、物力、財(cái)力集中起來(lái)。加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，只有依靠合作才能成功。通過(guò)加強(qiáng)地區(qū)合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)共同發(fā)展?！そK人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案生活中處處有合作4.我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中為什么要積極實(shí)施互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略，開(kāi)展國(guó)際合作？在當(dāng)代，隨著科技迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快，各國(guó)都努力揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極參與國(guó)際分工，不斷加強(qiáng)國(guó)際合作，以達(dá)到更快、更好地發(fā)展自己的目的。同時(shí)，各國(guó)也面臨著許多全球性的問(wèn)題，需要在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流。我國(guó)通過(guò)積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，又以自身的發(fā)展更好地促進(jìn)全球共同發(fā)展?！そK人民版考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案學(xué)會(huì)與人合作在社會(huì)生活中，我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)與人合作？在社會(huì)生活中，我們不僅要樹立強(qiáng)烈的合作意識(shí)，增強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)”精神，而且要學(xué)會(huì)合作的方法，培養(yǎng)善于合作的良好品質(zhì)。要做到：①合理分工、科學(xué)計(jì)劃(分工是合作的前提，合作是分工的必然結(jié)果)。②有效指揮、相互配合。③承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)。④相互溝通、真誠(chéng)合作(在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的，關(guān)鍵是及時(shí)溝通，消除隔閡)。⑤公平公正、合作共享。第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)

1.了解競(jìng)爭(zhēng)的分類。從性質(zhì)上說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)；從類型上說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)有排他性競(jìng)爭(zhēng)和非排他性競(jìng)爭(zhēng)(合作型競(jìng)爭(zhēng))。·江蘇人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)2.競(jìng)爭(zhēng)有哪些積極影響？對(duì)個(gè)人而言，競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能，提高個(gè)人的素質(zhì)，培養(yǎng)人的進(jìn)取心，錘煉人的意志力，增強(qiáng)人的創(chuàng)造力。因此，競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)、進(jìn)步和全面發(fā)展；對(duì)集體而言，競(jìng)爭(zhēng)可以使集體的生活變得更富有生氣，可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)與工作的樂(lè)趣。在競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中，人們受到競(jìng)賽目標(biāo)的鼓舞，·江蘇人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)2.競(jìng)爭(zhēng)有哪些積極影響？往往會(huì)產(chǎn)生積極的心理傾向和強(qiáng)烈的獲勝愿望，把個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái)，更加努力地學(xué)習(xí)和工作，由此增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；對(duì)企業(yè)而言，競(jìng)爭(zhēng)能夠促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)活力。企業(yè)為了在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展，必須不斷改善經(jīng)營(yíng)管理，優(yōu)化資源配置，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，從而增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高經(jīng)濟(jì)效益?！そK人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)3.競(jìng)爭(zhēng)有哪些負(fù)面影響？競(jìng)爭(zhēng)是一種促進(jìn)創(chuàng)新的機(jī)制，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。盲目的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成重復(fù)建設(shè)，資源浪費(fèi)，特別是許多不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，會(huì)損害國(guó)家和人民的利益。激烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)引起人們過(guò)分緊張和焦慮。經(jīng)常失敗，可能會(huì)使人產(chǎn)生挫折感和自卑感；而經(jīng)常成功也可能使人驕傲自滿，故步自封。因此，我們要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)?！そK人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦·江蘇人民版第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)設(shè)問(wèn)答案正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)

4.如何正確參與競(jìng)爭(zhēng)？參與競(jìng)爭(zhēng)，必須樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念；競(jìng)爭(zhēng)中必須審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短；競(jìng)爭(zhēng)中要相互理解，相互寬容；競(jìng)爭(zhēng)中還要正確認(rèn)識(shí)和處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。7/22/2023·江蘇人民版易錯(cuò)易混點(diǎn)撥1.全面理解合作中的公平公正原則。善于合作，必須堅(jiān)持公平公正的原則。公平是良好合作的前提。在合作中，公平公正原則意味著既要公平公正地分擔(dān)責(zé)任，也要公平公正地分享成果。第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦7/22/2023·江蘇人民版易錯(cuò)易混點(diǎn)撥2.正確理解合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。合作，往往是不同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象之間的合作，合作之中仍然存在著各自不同的利益，存在著相互競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也需要合作。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，人們需要互相幫助，需要交流信息，需要相互鼓勵(lì)和支持，需要相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能取得事業(yè)的成功。第8課時(shí)│考點(diǎn)聚焦第8課時(shí)│要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究例1[2011·常州]下列說(shuō)法中，能體現(xiàn)合作價(jià)值的是(

)A．天時(shí)不如地利，地利不如人和

B．人而無(wú)信，不知其可也C．勿以善小而不為，勿以惡小而為之D．量小失眾友，度大集群朋?探究點(diǎn)一生活中處處有合作·江蘇人民版[解題思路]A本題結(jié)合名言古語(yǔ)考查學(xué)生對(duì)合作價(jià)值的理解。A體現(xiàn)了合作可以使人們相互依存、相互促進(jìn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。B告訴我們必須誠(chéng)信做人。C告誡我們要從小事做起，預(yù)防違法犯罪，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。D告訴我們要學(xué)會(huì)寬容待人。第8課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版第8課時(shí)│要點(diǎn)探究?探究點(diǎn)二學(xué)會(huì)與人合作·江蘇人民版例2[2010·常州]“眾猴協(xié)力撈月亮，肥貓英勇作先鋒。志愿者？學(xué)雷鋒？鮮美的魚兒不說(shuō)話，暴露的動(dòng)機(jī)令人憎?！?見(jiàn)右側(cè)漫畫)這表明，合作需要(

)

A．合理分工，科學(xué)計(jì)劃B．有效指揮，相互配合C．承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)D．相互溝通，求同存異第8課時(shí)│要點(diǎn)探究[解題思路]C本題直接根據(jù)漫畫很難作出正確選擇，必須聯(lián)系題干中的文字材料，文字材料是對(duì)漫畫內(nèi)容的提示和補(bǔ)充。結(jié)合漫畫畫面與標(biāo)題可以直觀地看出漫畫的表層現(xiàn)象：眾猴與貓合作撈“水中之月”，再聯(lián)系題干中的文字材料，卻知：肥貓勇做“先鋒”參與合作的背后隱藏的是“捉魚”的自私動(dòng)機(jī)，并未承擔(dān)起自己協(xié)助眾猴“撈月”的責(zé)任。聯(lián)系教材“學(xué)會(huì)與人合作”方面的知識(shí)，漫畫啟示我們：善于合作必須自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照試題提供的備選項(xiàng)，不難發(fā)現(xiàn)：C符合題意要求?！そK人民版例3材料一2010年10月19日，網(wǎng)絡(luò)若干論壇突然傳出消息，稱曾引起軒然大波的“圣元奶粉致兒童性早熟事件”，是奶業(yè)巨頭蒙牛及其公關(guān)公司策劃出來(lái)，以打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，10月24日，蒙牛“誹謗門”案件偵破后，涉及此案的蒙牛未來(lái)星品牌經(jīng)理安勇等4人被批捕。材料二楊剛和李毅是好朋友。楊剛性格開(kāi)朗，愛(ài)好英語(yǔ)，李毅溫和善良，喜歡數(shù)學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中既互相競(jìng)爭(zhēng)又互幫互助，雙雙被評(píng)為學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“友誼明星”。第8課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版?探究點(diǎn)三正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)(1)材料一的結(jié)局給我們什么啟示？(2)某班同學(xué)在看了上述材料后，召開(kāi)了一次關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)與合作”的主題班會(huì)，請(qǐng)你就“如何正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系”擬一個(gè)發(fā)言提綱。第8課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版[解題思路]本題通過(guò)兩則案例引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)。第(1)問(wèn)，必須扣住題干設(shè)問(wèn)中的“材料一中的結(jié)局”，閱讀材料一，不難發(fā)現(xiàn)：“結(jié)局”是蒙?！罢u謗門”案件后，相關(guān)案件責(zé)任人受到了法律的制裁。其原因何在呢？聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析：因?yàn)槊膳榱诉_(dá)到自身營(yíng)利目的，在競(jìng)爭(zhēng)中違背競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則和法律、法規(guī)，通過(guò)不正當(dāng)手段損害了其他商家的利益，最終害人害己。這啟示我們要開(kāi)展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，憑借自己的真實(shí)本領(lǐng)去獲勝。第8課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版第8課時(shí)│要點(diǎn)探究·江蘇人民版第(2)問(wèn)可以轉(zhuǎn)換成問(wèn)題“如何正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系”，列舉發(fā)言提綱，只要回歸教材要點(diǎn)寫出“合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系及對(duì)我們的要求”即可。[答案](1)生活中既存在正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，又存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。那種置道德、法律于不顧的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，最終結(jié)果只能害人害己。競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是雙贏。良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏，我們只要在道德和法律