政教處范文九年級(jí)德育考核細(xì)則

政教處范文九年級(jí)德育考核細(xì)則引言德育是學(xué)校教育的重要組成部分，也是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為了更好地開展德育工作，規(guī)范德育考核，政教處范文制定了九年級(jí)德育考核細(xì)則。一、考核項(xiàng)目考核項(xiàng)目包括德育表現(xiàn)和德育成績(jī)。其中，德育表現(xiàn)包括學(xué)生日常表現(xiàn)和考試表現(xiàn)，德育成績(jī)包括學(xué)生平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)。1.1學(xué)生日常表現(xiàn)學(xué)生日常表現(xiàn)是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中的言行舉止、儀表儀態(tài)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮努力、積極向上等表現(xiàn)?？己朔椒òò嘀魅稳粘Ｓ^察記錄、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同學(xué)互評(píng)。1.2考試表現(xiàn)考試表現(xiàn)是指學(xué)生在統(tǒng)一考試中的成績(jī)和表現(xiàn)。考核方法包括期中、期末考試和各種類考試。1.3學(xué)生平時(shí)成績(jī)學(xué)生平時(shí)成績(jī)是指學(xué)生在平時(shí)作業(yè)、課堂測(cè)試、聽課等方面的表現(xiàn)?？己朔椒òń處熑粘？己撕蛯W(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)。1.4考試成績(jī)考試成績(jī)是指學(xué)生在統(tǒng)一考試中的分?jǐn)?shù)?？己朔椒ㄍ荚嚤憩F(xiàn)。二、考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)包括優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：2.1德育表現(xiàn)優(yōu)秀：在日常表現(xiàn)和考試表現(xiàn)中，連續(xù)三次獲得“優(yōu)秀”或“良好”等級(jí)及以上；良好：在日常表現(xiàn)和考試表現(xiàn)中，沒有不良記錄，且獲得“良好”等級(jí)及以上；及格：在日常表現(xiàn)或考試表現(xiàn)中，有一次獲得“及格”等級(jí)及以上；不及格：在日常表現(xiàn)和考試表現(xiàn)中，有一次獲得“不及格”等級(jí)以下。2.2德育成績(jī)優(yōu)秀：學(xué)生平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)均達(dá)到90分及以上；良好：學(xué)生平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)均達(dá)到70分及以上，或其中一項(xiàng)達(dá)到90分及以上；及格：學(xué)生平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)均達(dá)到60分及以上，或其中一項(xiàng)達(dá)到70分及以上；不及格：學(xué)生平時(shí)成績(jī)和考試成績(jī)均不達(dá)標(biāo)。三、考核流程考核流程如下：班主任和任課教師每個(gè)月對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，記錄在學(xué)生檔案中；每學(xué)期末，進(jìn)行期末考試和德育評(píng)價(jià)，計(jì)算學(xué)生德育成績(jī)，并上報(bào)政教處；政教處根據(jù)德育成績(jī)，制定德育專項(xiàng)工作計(jì)劃；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行德育專項(xiàng)工作檢查，并針對(duì)弱項(xiàng)提出具體措施。四、考核效果考核效果如下：鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，提高自身素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；提高學(xué)生自學(xué)能力和適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為學(xué)校德育工作提供依據(jù)，提升學(xué)校德育質(zhì)量。結(jié)語(yǔ)政教處范文九年級(jí)德育考核細(xì)則的制定，將科學(xué)化、規(guī)范化、定量化的德育考核標(biāo)準(zhǔn)落地到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才，也