第2講因數(shù)倍數(shù)初步超常學生版_第1頁
第2講因數(shù)倍數(shù)初步超常學生版_第2頁
第2講因數(shù)倍數(shù)初步超常學生版_第3頁
第2講因數(shù)倍數(shù)初步超常學生版_第4頁
第2講因數(shù)倍數(shù)初步超常學生版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

21號車正好和他們同時出發(fā),此時看著這兩輛車,突然笑著對他說:“,出個問3 個起點站,你說有什么方法來解答?”想了想脫口而出“15分鐘,因為3和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3×5=15)所以15就是它們的最小公倍聽了的話,高興地舉起雙手。參考答案:1、 2、 3、那么a是b的因數(shù);一個數(shù)是360的因數(shù),那么最多有 個質(zhì)因數(shù)2,最多有 個質(zhì)因數(shù)5,最多有 個質(zhì)因數(shù)7;一個數(shù)是144的倍數(shù),那么最少有 個質(zhì)因數(shù)2,最少有 個質(zhì)因數(shù)5;(1)12100122457!數(shù).例如:[8,12]=24,[6,9,15]=90.否互質(zhì).即應除以分母的最大公因數(shù),以保證所得為最小公倍數(shù). 138,3030,兩個自然數(shù)的差為兩個自然數(shù)的差為 倍數(shù)是396,那么丙數(shù)是多少?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論