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PAGEPAGE4大許中學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期高一生物教學(xué)案第2課時(shí)減數(shù)分裂(2)課標(biāo)要求:1.說明精子和卵子形成過程,比較精子和卵細(xì)胞形成過程的異同。2.舉例說明受精過程。理解配子多樣性的問題3明確減數(shù)分裂與有絲分裂有關(guān)圖形的識別方法二、課前預(yù)習(xí)1.精子是在中形成的,一個精原細(xì)胞經(jīng)分裂可形成個精子;卵細(xì)胞是在中形成的,一個卵原細(xì)胞經(jīng)分裂可形成個卵細(xì)胞,個極體。2.受精作用是和相互識別融合成為的過程。經(jīng)受精作用受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自,另一半來自。3.區(qū)別有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞圖像的方法可以從三個方面著手,即細(xì)胞的染色體數(shù)目()、形態(tài)(有無)、行為(染色體的)。具體方法如下:一看染色體數(shù)目:=1\*GB3①奇數(shù)→;=2\*GB3②偶數(shù)→再看形態(tài)→若無同源染色體→是;若有同源染色體→再看行為→若同源染色體聯(lián)會或分離→是;若同源染色體數(shù)加倍→。三、課堂互動:考點(diǎn)1,精卵細(xì)胞形成過程及區(qū)別。1.精子的形成過程(如下圖):2.卵細(xì)胞的形成過程圖解:3.請結(jié)合教材第15頁圖2—4填表比較精卵細(xì)胞形成過程的異同點(diǎn):比較項(xiàng)目精子的形成卵細(xì)胞的形成場所細(xì)胞質(zhì)分裂是否均等生殖細(xì)胞是否變形形成子細(xì)胞的數(shù)量相同點(diǎn)[例題1]馬的初級精母細(xì)胞經(jīng)第一次分裂形成次級精母細(xì)胞期間()。A.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)一分為二B.同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂C.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)不分裂D.同源染色體分開,著絲點(diǎn)一分為二[變式訓(xùn)練1].雌蛙的卵巢中有初級卵母細(xì)胞6000個,從理論上計(jì)算,經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是()A.6000和6000B.6000和18000C.6000和24000D.12000和12000[例題2]下圖中左圖為某動物精巢內(nèi)的一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的曲線(1為該細(xì)胞的分裂間期)。(1)圖中1~4時(shí)期的細(xì)胞名稱是,沒有同源染色體的是(用數(shù)字表示)。(2)圖中染色體變化由4發(fā)展到5的原因是(3)由7發(fā)展到8的原因是(4)6-8時(shí)期的細(xì)胞叫。(5)有姐妹染色單體的時(shí)期是;(6)上圖中的右圖表示該細(xì)胞某一時(shí)期的行為,其中曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)的極之間的平均距離,請回答:①該圖中染色體的行為發(fā)生的時(shí)期如對應(yīng)左圖,應(yīng)該是時(shí)期。②右圖中B曲線表示。[變式訓(xùn)練2].右圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。(1)此細(xì)胞處于________分裂時(shí)期,此時(shí)有四分體_______個。(2)可以和1號染色體組成一對同源染色體的是_______________染色體。(3)此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子____________個。(4)在此細(xì)胞分裂后的1個子細(xì)胞中,含有同源染色體___________對。子細(xì)胞染色體的組合為___________。(5)在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,若細(xì)胞內(nèi)有4個四分體,那么它所含的脫氧核苷酸鏈共有()A.4條B.8條C.16條D.32條(6).下列關(guān)于同源染色體的敘述,錯誤的是()A.減數(shù)分裂中能聯(lián)會的兩條染色體B.形狀和大小一般都相同C.一個來自父方,一個來自母方D.一個染色體復(fù)制后形成的兩個染色單體考點(diǎn)2.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子種類數(shù)歸納總結(jié):大許中學(xué)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期高一生物教學(xué)案第2課時(shí)減數(shù)分裂(2)課標(biāo)要求:1.說明精子和卵子形成過程,比較精子和卵細(xì)胞形成過程的異同。2.舉例說明受精過程。理解配子多樣性的問題3明確減數(shù)分裂與有絲分裂有關(guān)圖形的識別方法二、課前預(yù)習(xí)1.精子是在中形成的,一個精原細(xì)胞經(jīng)分裂可形成個精子;卵細(xì)胞是在中形成的,一個卵原細(xì)胞經(jīng)分裂可形成個卵細(xì)胞,個極體。2.受精作用是和相互識別融合成為的過程。經(jīng)受精作用受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自,另一半來自。3.區(qū)別有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞圖像的方法可以從三個方面著手,即細(xì)胞的染色體數(shù)目()、形態(tài)(有無)、行為(染色體的)。具體方法如下:一看染色體數(shù)目:=1\*GB3①奇數(shù)→;=2\*GB3②偶數(shù)→再看形態(tài)→若無同源染色體→是;若有同源染色體→再看行為→若同源染色體聯(lián)會或分離→是;若同源染色體數(shù)加倍→。三、課堂互動:考點(diǎn)1,精卵細(xì)胞形成過程及區(qū)別。1.精子的形成過程(如下圖):2.卵細(xì)胞的形成過程圖解:3.請結(jié)合教材第15頁圖2—4填表比較精卵細(xì)胞形成過程的異同點(diǎn):比較項(xiàng)目精子的形成卵細(xì)胞的形成場所精巢卵巢細(xì)胞質(zhì)分裂是否均等均等不均等生殖細(xì)胞是否變形變形不變形形成子細(xì)胞的數(shù)量4個精子1個卵細(xì)胞和3個極體相同點(diǎn)染色體復(fù)制1次,細(xì)胞連續(xù)分裂2次,染色體數(shù)目減半。第一次分裂都出現(xiàn)聯(lián)會,形成四分體,同源染色體分離。[例題1]馬的初級精母細(xì)胞經(jīng)第一次分裂形成次級精母細(xì)胞期間()。A.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)一分為二B.同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂C.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)不分裂D.同源染色體分開,著絲點(diǎn)一分為二[解析]本題考查減數(shù)分裂和精子形成的過程。減數(shù)第一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)始終有同源染色體,在減數(shù)第一次分裂后期,每對同源染色體分開并向兩極移動,但是著絲點(diǎn)并未斷裂,故選B[答案]B[點(diǎn)評]要把握減數(shù)第一次、第二次分裂的實(shí)質(zhì)。[思考]同源染色體分開和著絲點(diǎn)分裂各發(fā)生在何時(shí)期?(提示:減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期)[變式訓(xùn)練1].雌蛙的卵巢中有初級卵母細(xì)胞6000個,從理論上計(jì)算,經(jīng)減數(shù)分裂所生成的卵細(xì)胞和極體數(shù)分別是(B)A.6000和6000B.6000和18000C.6000和24000D.12000和12000[答案].B[例題2](綜合題)下圖中左圖為某動物精巢內(nèi)的一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的曲線(1為該細(xì)胞的分裂間期)。(1)圖中1~4時(shí)期的細(xì)胞名稱是初級精母細(xì)胞,沒有同源染色體的是5~9(用數(shù)字表示)。(2)圖中染色體變化由4發(fā)展到5的原因是同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞(3)由7發(fā)展到8的原因是著絲點(diǎn)分裂為二,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目倍增(4)6-8時(shí)期的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞。(5)有姐妹染色單體的時(shí)期是2~7;(6)上圖4-19中的右圖表示該細(xì)胞某一時(shí)期的行為,其中曲線A表示染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲的相應(yīng)的極之間的平均距離,請回答:①該圖中染色體的行為發(fā)生的時(shí)期如對應(yīng)左圖,應(yīng)該是8時(shí)期。②右圖中B曲線表示著絲點(diǎn)分裂后,姐妹染色單體變成的染色體移向兩極時(shí),其相對的著絲點(diǎn)之間的距離。。[命題意圖]綜合考查減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為變化的規(guī)律和各時(shí)期的特點(diǎn)及識圖析圖能力。[分析]題干中已明確曲線中1為精原細(xì)胞的分裂間期,則2~5為減數(shù)第一次分裂,6~9為減數(shù)第二次分裂。2~4時(shí)期的細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,6~8時(shí)期的細(xì)胞為次級精母細(xì)胞;4~5時(shí)期染色體數(shù)目減半,說明是同源染色體發(fā)生分離,分配到兩個子細(xì)胞中;7~8的原因是姐妹染色單體的分離(著絲點(diǎn)分裂),使染色體數(shù)目倍增;在整個減數(shù)分裂過程中,間期染色體復(fù)制后,到減Ⅱ后期著絲點(diǎn)分裂之前,每個染色體中都有姐妹染色單體,對應(yīng)圖中的2~7時(shí)期;而沒有同源染色體的時(shí)期應(yīng)是減Ⅰ末期到減數(shù)分裂結(jié)束,對應(yīng)曲線5~9時(shí)期。右圖中曲線A表示著絲點(diǎn)與紡錘絲相應(yīng)的兩極之間的距離,從圖中看到,10分鐘時(shí)曲線A不斷下降,說明染色體在向兩極移動。在減數(shù)分裂中染色體移向兩極發(fā)生了兩次,分別是減Ⅰ后期和減Ⅱ后期,那么此處表示哪一次呢?這就要看B曲線了,B曲線是在A曲線下降的同時(shí)快速上升的,說明其代表的是移向兩極的染色體的著絲點(diǎn)之間的距離,由于其起點(diǎn)是零,故不可能是同源染色體的著絲點(diǎn),而只能是著絲點(diǎn)分裂后,兩姐妹染色單體變成了染色體的兩個著絲點(diǎn)之間的距離,對應(yīng)左圖中的8時(shí)期。[答案]:(1)初級精母細(xì)胞5~9(2)同源染色體分離,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞(3)著絲點(diǎn)分裂為二,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目倍增(4)次級精母細(xì)胞(5)2~7(6)①8②著絲點(diǎn)分裂后,姐妹染色單體變成的染色體移向兩極時(shí),其相對的著絲點(diǎn)之間的距離。[點(diǎn)評]本題易答錯的地方主要是第(6)小題。一種情況是錯答為左圖中的4~5時(shí)期,即同源染色體分離,移向兩極的同源染色體的著絲點(diǎn)間的距離;第二種情況是錯答為兩次分裂的后期即4~5和8時(shí)期,同源染色體分離后著絲點(diǎn)間的距離和姐妹染色單體分離后著絲點(diǎn)間的距離。但是右圖曲線B的起點(diǎn)為零,說明兩著絲點(diǎn)重疊(共用一個著絲點(diǎn)),而減Ⅰ中期的四分體的兩個著絲點(diǎn)略有距離并分別朝向兩極。[變式訓(xùn)練2].右圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。(1)此細(xì)胞處于__減數(shù)第一次__分裂時(shí)期,此時(shí)有四分體__2__個。(2)可以和1號染色體組成一對同源染色體的是__2號___染色體。(3)此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子___8____個。(4)在此細(xì)胞分裂后的1個子細(xì)胞中,含有同源染色體__0____對。子細(xì)胞染色體的組合為___1、3;2、4;2、3;1、4________。(5)在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,若細(xì)胞內(nèi)有4個四分體,那么它所含的脫氧核苷酸鏈共有(D)A.4條B.8條C.16條D.32條(6).下列關(guān)于同源染色體的敘述,錯誤的是(D)A.減數(shù)分裂中能聯(lián)會的兩條染色體B.形狀和大小一般都相同C.一個來自父方,一個來自母方D.一個染色體復(fù)制后形成的兩個染色單體考點(diǎn)2.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子種類數(shù)歸納總結(jié):[例題3].某一個卵原細(xì)胞中有8條染色體,經(jīng)減數(shù)分裂后可能產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類和實(shí)際產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類分別是(A)。A.16和1B.8和4C.16和2D.8和1[解析].卵原細(xì)胞內(nèi)有4對同源染色體,通過非同源染色體的自由組合產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類可能是24=16(公式為2n,n代表同源染色體的對數(shù))。由于一個卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂實(shí)際只能產(chǎn)生一個,也是一種卵細(xì)胞。[答案].A[變式訓(xùn)練3].某二倍體動物有K對染色體,經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子,其種類為(A)A.2KB.1/2KC.K2D.K考點(diǎn)3.有絲分裂、減數(shù)分裂圖形辨析(以二倍體為例)?!咎貏e提醒】:該鑒別法僅適用于二倍體生物。多倍體減數(shù)分裂,子細(xì)胞中有同源染色體,可根據(jù)子細(xì)胞染色體數(shù)目減半推斷是減數(shù)分裂?!纠}4】下圖是某種動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像,據(jù)圖回答問題:(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖像的號碼排列起來:12、2、5、6、7;按順序把有關(guān)減數(shù)分裂圖像的號碼排列起來:1、3、8、10、4、9、11。(2)此動物的正常體細(xì)胞中有2對對同源染色體,細(xì)胞核中有4個DNA分子。(3)在上述分裂圖中染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖圖⑤和圖⑥。(4)在上述分裂圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖1、3、8。(5)在上述分裂圖中,每條染色體上只含有—個DNA分子的是圖5、6、7、9、11?!舅悸伏c(diǎn)撥】由題目獲得的信息主要有:①所給圖像為同種動物細(xì)胞的分裂圖像;②該種動物正常體細(xì)胞含4條染色體,兩對同源染色體:③所給圖像表示既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。解題的關(guān)鍵是識別各個圖形的特點(diǎn),分析其屬于何種細(xì)胞分裂及屬于哪個時(shí)期。解決此類題的關(guān)鍵是要有正確的判斷方法。在中學(xué)階段,這類題目的解決方法可以從三個方面著手,即細(xì)胞的染色體數(shù)目(奇數(shù)還是偶數(shù))、形態(tài)(有同源染色體)、行為(染色體的動態(tài))。具體方法如下:一看染色體數(shù)目:奇數(shù)→減Ⅱ;偶數(shù)→再看形態(tài)→若無同源染色體→是減Ⅱ;若有同源染色體→再看行為→若同源染色體聯(lián)會或分離→是減Ⅰ;若同源染色體數(shù)加倍→是有絲分裂?!緜€性分析】①圖中含4條染色體且兩兩配對,屬于減數(shù)第一次分裂前期(四分體);②中含4條染色體,都排列在赤道板上,沒有出現(xiàn)兩兩配對現(xiàn)象,為有絲分裂中期;③中合4條染色體排列在赤道板上,同源染色體兩兩配對,為減數(shù)第一次分裂中期;④中含2條染色體,排列在赤道板上,為減數(shù)第二次分裂中期;⑤⑥都含8條染色體,染色體移向兩極,為有絲分裂后期;⑦中細(xì)胞的每一極都含4條染色體,細(xì)胞膜正把細(xì)胞縊裂為兩個,為有絲分裂末期;⑧表示同源染色體分開移向兩極,為減數(shù)第一次分裂后期;⑨中姐妹染色單體分開移向兩極,變成4條染色體;為減數(shù)第二次分裂后期;⑩中無同源染色體,含2條已復(fù)制的染色體,為減數(shù)第一次分裂后得到的細(xì)胞——次級性母細(xì)胞;(11)為減數(shù)第二次分裂后得到的細(xì)胞——成熟生殖細(xì)胞;(12)中染色體散亂分布,中心粒正移向兩極,為有絲分裂前期細(xì)胞。【答案】:(1)12、2、5、6、7;1、3、8、10、4、9、11(2)2對;4個(3)圖⑤和圖⑥(4)1、3、8(5)5、6、7、9、11[思考]區(qū)別有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞圖有哪些規(guī)律呢?(提示:一看染色體數(shù)目:奇數(shù)→減Ⅱ;偶數(shù)→再看形態(tài)→若無同源染色體→是減Ⅱ;若有同源染色體→再看行為→若同源染色體聯(lián)會或分離→是減Ⅰ;若同源染色體數(shù)加倍→是有絲分裂。)【變式訓(xùn)練4】下圖是某些動物的細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖回答下列問題(設(shè)有關(guān)生物均為二倍體)(1)圖中表示有絲分裂的圖有CDF;表示減數(shù)分裂的圖有ABEGH,若其中有表示同一細(xì)胞的不同分裂時(shí)期,則按順序用字母排列為ABH。(2)圖A中的細(xì)胞有8條染色單體。(3)圖F和圖B產(chǎn)生的子細(xì)胞分別是體細(xì)胞和精細(xì)胞(或極體)。(4)圖中含有同源染色體的細(xì)胞分別是ABCDF不含染色單體的細(xì)胞是FGH。(5)以染色體組合種類為標(biāo)準(zhǔn),具有圖A表示的那種細(xì)胞的動物,其分裂后能生成四種類型的配子。[解析]:解決此類題的關(guān)鍵是要有正確的判斷方法。在中學(xué)階段,這類題目的解決方法可以從三個方面著手,即細(xì)胞的染色體數(shù)目(奇數(shù)還是偶數(shù))、形態(tài)(有同源染色體)、行為(染色體的動態(tài))。具體方法如下:一看染色體數(shù)目:奇數(shù)→減Ⅱ;偶數(shù)→再看形態(tài)→若無同源染色體→是減Ⅱ;若有同源染色體→再看行為→若同源染色體聯(lián)會或分離→是減Ⅰ;若同源染色體數(shù)加倍→是有絲分裂。根據(jù)以上方法判斷可知:A圖為減數(shù)第一分裂的聯(lián)會時(shí)期,圖中有4個染色體,4個DNA分子;B圖為減數(shù)第一分裂的中期;C圖為有絲分裂的中期;D、E圖為減數(shù)第二次分裂的中期(無同源染色體)F圖為有絲分裂的后期,分裂后產(chǎn)生體細(xì)胞;G圖為減數(shù)第二次分裂的后期,分裂后產(chǎn)生精細(xì)胞或第二極體,H圖為減數(shù)分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞,由此可見,屬于有絲分裂的圖示有C、F。其余應(yīng)為減數(shù)分裂圖,其中A→B→H為同一細(xì)胞減數(shù)分裂的前后順序,這種細(xì)胞分裂后產(chǎn)生四種不同的同源染色體組合。圖中A、B、C、F有同源染色體,F(xiàn)、G、H無染色單體。[答案]:(1)CDFABEGHABH(2)8(3)體細(xì)胞精細(xì)胞(或極體)(4)ABCDFFGH(5)四四、課后作業(yè):1.右圖為某哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖,這屬于何種細(xì)胞(C)。A.肝細(xì)胞B.初級卵母細(xì)胞C.第一極體D.卵細(xì)胞【答案】.C先仔細(xì)分辨此圖細(xì)胞中染色體的特點(diǎn),細(xì)胞中的染色體已經(jīng)復(fù)制。所以該細(xì)胞一定是分裂過程中的細(xì)胞,由此可排除A。下面問題就是要確認(rèn)這個細(xì)胞正在進(jìn)行何種分裂,在什么時(shí)期,這就要根據(jù)染色體的形態(tài)和數(shù)目來進(jìn)行判斷。根據(jù)染色體都含有兩個姐妹染色單體這一特點(diǎn),可排除D。染色體數(shù)目為5條(奇數(shù)),這種情況下可確定該細(xì)胞中的染色體已經(jīng)減半,也就是該細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂的第二次分裂,由此可排除B。這樣,在供選答案中,只有C符合題意。因此,該題適于用“排除法”。2.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的是體細(xì)胞的l倍,該切片取自(B)A.人的原腸胚B.牛的卵巢C.綿羊的肝臟D.家兔的胚胎【答案】.B提示:染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半可知有生殖細(xì)胞,而A,C,D三項(xiàng)由體細(xì)胞組成。3.右圖所示的細(xì)胞最可能屬于下列哪種生物的哪種分裂(A)A.動物,有絲分裂B.植物,有絲分裂C.動物,減數(shù)分裂D.植物,減數(shù)分裂【答案】A提示:由圖可看出紡錘體兩極有中心粒,而且有同源染色體,可知是動物細(xì)胞的有絲分裂。4.某動物的50個初級卵母細(xì)胞與25個初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞、精子數(shù)目分別是(C)A.50個,50個B.100個,100個C.50個,100個D.100個,50個【答案】.C[解析].本題考查精子、卵細(xì)胞形成的不同點(diǎn)。由于在減數(shù)Ⅰ、減數(shù)Ⅱ分裂的后期,細(xì)胞質(zhì)分裂的差別導(dǎo)致了精子和卵細(xì)胞形成數(shù)目的不同。在精子形成過程中,細(xì)胞質(zhì)發(fā)生了均等分裂,所以1個精原細(xì)胞形成1個初級精母細(xì)胞,經(jīng)兩次分裂后形成4個精子細(xì)胞,變形形成4個精子。在卵細(xì)胞的形成過程中,

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