2021年廣東省深圳市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)真題一卷(含答案)

2021年廣東省深圳市全科醫(yī)學(xué)（中級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)真題一卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所不能僅限于以下場(chǎng)所

A.全科醫(yī)療診所B.專科醫(yī)院C.綜合性醫(yī)院D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)E.三級(jí)醫(yī)院的綜合科

2.某社區(qū)為了預(yù)防冬季呼吸道傳染病，運(yùn)用文字、圖畫(huà)編寫(xiě)健康教育資料，向社區(qū)居民普及防治知識(shí)，文字在傳播活動(dòng)中是

A.傳播渠道B.大眾傳播C.信息的載體D.受傳者E.傳播者

3.引起家庭危機(jī)發(fā)生的原因是

A.家庭資源充足B.家庭資源不足C.家庭調(diào)適良好D.家庭功能不平衡E.以上都不是

4.對(duì)照組則應(yīng)A.A.與試驗(yàn)組接受同樣的處理

B.與試驗(yàn)組具有可比性

C.比試驗(yàn)組觀察時(shí)間長(zhǎng)

D.比試驗(yàn)組觀察例數(shù)少

E.比試驗(yàn)組要求嚴(yán)格

5.以下哪項(xiàng)是以病人為中心的醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)

A.幫助病人建立正確的健康信念模型

B.進(jìn)入病人的世界

C.提高病人的遵醫(yī)行為

D.以醫(yī)生的眼光去看待疾病

E.提高病人的自我服務(wù)能力

6.陳老伯，70歲，平素體健，今晨出現(xiàn)腹瀉5～6次，大便稀薄，些許黏液，無(wú)發(fā)熱、腹痛，精神尚可。你認(rèn)為目前對(duì)陳老伯最重要的處理是

A.臥床休息B.禁食C.輸液D.立即送檢大便標(biāo)本E.清潔肛門周圍

7.針對(duì)信息的研究是

A.控制研究B.內(nèi)容研究C.媒介研究D.受眾研究E.效果研究

8.女，29歲，月經(jīng)于1月1日來(lái)潮，28天一個(gè)周期，于1月14日進(jìn)行性生活后發(fā)現(xiàn)避孕套破損，非常著急，第二天急找醫(yī)生咨詢，正確的處理措施應(yīng)是

A.立即上宮內(nèi)節(jié)育器B.口服媽富隆C.口服米非司酮D.注射避孕針E.用外用殺精劑

9.孕36周娩出男嬰，體重2600g。對(duì)該兒童的正確診斷應(yīng)是

A.正常兒B.足月兒C.低體重兒D.早產(chǎn)兒E.極低體重兒

10.描述一組偏態(tài)分布資料的變異度，最適用的指標(biāo)是

A.方差B.標(biāo)準(zhǔn)差C.變異系數(shù)D.四分位數(shù)間距E.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)離差

11.具有生動(dòng)形象、大眾不受文化限制但需要專門人員設(shè)備和場(chǎng)地的大眾傳播媒介是

A.電視B.廣播C.雜志D.報(bào)紙E.電影

12.醫(yī)患關(guān)系中的相互參與模式最適用于以下哪種情況

A.急癥搶救B.急性感染C.嬰幼兒病人D.慢性病的管理E.精神病人

13.在疾病的三級(jí)預(yù)防中，健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)

A.一、二級(jí)預(yù)防B.二、三級(jí)預(yù)防C.二級(jí)預(yù)防D.三級(jí)預(yù)防E.一級(jí)預(yù)防甚至更早階段

14.運(yùn)動(dòng)適量的衡量標(biāo)準(zhǔn)不包括

A.脈搏在運(yùn)動(dòng)后30分鐘即恢復(fù)正常速度

B.稍微疲倦、肌肉酸痛但休息后可消失

C.食欲與睡眠良好

D.次日感覺(jué)體力充沛、有運(yùn)動(dòng)欲望

E.鍛煉后有微汗

15.數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件

A.用于文字處理B.對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)和管理C.用于制作報(bào)表D.屬于操作系統(tǒng)軟件E.只是為了便于數(shù)據(jù)錄入

16.家庭問(wèn)題的根本原因是

A.家庭成員的交往方式問(wèn)題B.缺乏知識(shí)C.缺乏技能D.認(rèn)知錯(cuò)誤E.生活方式問(wèn)題

17.標(biāo)準(zhǔn)的定義是

A.對(duì)重復(fù)性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定

B.對(duì)唯一性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定

C.對(duì)恒定性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定

D.對(duì)固定性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定

E.對(duì)標(biāo)準(zhǔn)性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定

18.關(guān)于社區(qū)預(yù)防保健實(shí)施原則錯(cuò)誤的是

A.以健康為中心

B.從影響健康的因素考慮預(yù)防策略

C.強(qiáng)調(diào)綜合性服務(wù)但更應(yīng)突出預(yù)防

D.衛(wèi)生是衛(wèi)生行政部門和醫(yī)院的事

E.衛(wèi)生決策必須循證

19.社區(qū)居民的價(jià)值觀在影響健康行為方面屬于

A.促成因素B.強(qiáng)化因素C.反饋因素D.信息因素E.傾向因素

20.以下不是全科醫(yī)生的主要?dú)v史使命的是

A.實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)B.承擔(dān)社區(qū)群體與個(gè)體的三級(jí)預(yù)防C.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)D.重塑醫(yī)生形象E.成為社區(qū)健康的主要組織、實(shí)施與監(jiān)測(cè)者

二、多選題(3題)21.家庭功能滿足家庭成員的需求表現(xiàn)在

A.滿足感情需要B.生殖和性的需要C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的功能D.社會(huì)化功能E.經(jīng)濟(jì)功能

22.構(gòu)成社區(qū)的要素有

A.人口B.地域C.生活服務(wù)設(shè)施D.特有的文化背景、生活方式的認(rèn)同E.一定的生活制度和管理機(jī)構(gòu)

23.促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括

A.人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化B.人群疾病普與死因普的變化C.醫(yī)療費(fèi)用的高漲D.健康觀的變化E.人們經(jīng)濟(jì)收入的提高

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.問(wèn)卷中答案的設(shè)計(jì)，下列哪個(gè)不是圖表式格式

A.排序式B.表格式C.臉譜式D.線性尺度E.梯形尺度

25.關(guān)于激素替代療法的應(yīng)用，其相對(duì)禁忌證是

A.急性肝病B.高血壓C.血管栓塞性疾病D.慢性氣管炎E.近期乳腺癌

26.與“衛(wèi)生保健系統(tǒng)不健全”相對(duì)應(yīng)的自我保健方式是

A.自我意識(shí)B.自我診斷、自我治療C.自我調(diào)節(jié)、自我控制D.個(gè)人參與、自助E.個(gè)人影響、自我防護(hù)

27.健康教育使用的手段是

A.宣傳、行政、法規(guī)B.行政、法規(guī)、技能C.傳播、行政、技能D.傳播、教育、干預(yù)E.法規(guī)、傳播、干預(yù)

28.社區(qū)全科醫(yī)生對(duì)患者的任何醫(yī)療需求都要做出應(yīng)答，并親自解決其中大部分的問(wèn)題，這體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪一特征

A.第一線服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.持續(xù)性服務(wù)D.可及性服務(wù)E.協(xié)調(diào)性服務(wù)

29.在衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)分析中，如利用醫(yī)療工作中某種疾病的治愈率指標(biāo)，該指標(biāo)屬于

A.效果指標(biāo)B.效益指標(biāo)C.效用指標(biāo)D.成本指標(biāo)E.效應(yīng)指標(biāo)

30.常用的定性調(diào)查方法有

A.觀察法B.深入訪談法C.專題小組討論D.結(jié)構(gòu)式訪談E.選題小組

31.某兒童已5月齡，未接種過(guò)疫苗，該兒童應(yīng)補(bǔ)種哪些計(jì)劃免疫疫苗

A.卡介苗、乙肝疫苗、百白破三聯(lián)混合制劑、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

B.卡介苗、乙肝疫苗、8型流感噬血桿菌疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

C.卡介苗、乙肝疫苗、風(fēng)疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

D.卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

E.卡介苗、乙肝疫苗、流腦疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

32.要表達(dá)隨著年齡變化，患病水平的變化情況，宜繪制

A.條圖B.線圖C.直方圖D.百分構(gòu)成圖E.散點(diǎn)圖

33.某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心利用健康教育櫥窗，根據(jù)不同季節(jié)向居民普及疾病防治知識(shí)，每季度更換一次內(nèi)容，這種健康教育形式屬于

A.人際傳播B.大眾傳播C.組織傳播D.自我傳播E.交流傳播

四、共用題干單選題(5題)34.某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的紅細(xì)胞總體平均水平是否有差異，隨機(jī)抽樣測(cè)定了該地40名正常成年男性和40名正常成年女性的紅細(xì)胞數(shù)，算得男性紅細(xì)胞的均數(shù)為4.68×，標(biāo)準(zhǔn)差為0.57×;女性紅細(xì)胞的均數(shù)為4.16×，標(biāo)準(zhǔn)差為0.31×。該研究資料類型分別是A.定量資料B.分類資料C.綜合資料D.等級(jí)資料E.無(wú)法分類

35.本次研究的觀察單位是

A.該地所有的30～49歲健康男子

B.該地每一個(gè)30～49歲健康男子

C.該地每一個(gè)30～49歲健康男子的血清白蛋白值

D.該地所有30～49歲健康男子的血清白蛋白值

E.隨機(jī)抽取的這132名男子的血清白蛋白值

36.導(dǎo)致該老人跌倒的因素最不可能是

A.既往跌倒史B.臺(tái)階過(guò)高C.頸椎病D.用藥不當(dāng)E.視力差

37.對(duì)該老人進(jìn)行護(hù)理時(shí)，以下不合適的是

A.為避免老人再跌倒，指導(dǎo)老人盡量減少活動(dòng)

B.安慰老人，減少老人對(duì)跌倒的恐懼感

C.必要時(shí)，鼓勵(lì)老人使用拐杖

D.協(xié)助醫(yī)師確定老人損傷情況、積極治療老人的頸椎病和類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎

E.指導(dǎo)其家屬改善老人的居住環(huán)境

38.在一個(gè)局部地區(qū)或集體單位中，短時(shí)間內(nèi)突然有很多相同的病人出現(xiàn)。這些人多有相同的傳染源或傳播途徑，稱為

A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.開(kāi)放骨折急救時(shí)，錯(cuò)誤的是()

A.搶救生命B.創(chuàng)口包筷、止血C.若骨折踹已截出傷口，應(yīng)先行復(fù)位D.妥善固定骨折E.迅速送往醫(yī)院治療

40.下列檢查項(xiàng)目中哪項(xiàng)是婚前檢查的常規(guī)必檢項(xiàng)目()A.A.染色體檢查B.艾滋病篩查C.女性陰道分泌物滴蟲(chóng)、真菌檢查D.B型超聲波檢查E.心電圖

41.流行病學(xué)診斷的主要內(nèi)容是評(píng)估人群的

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)B.社會(huì)教育C.衛(wèi)生服務(wù)狀況D.社區(qū)成員生活質(zhì)量E.重點(diǎn)健康問(wèn)題及相關(guān)的行為和環(huán)境因素

42.藥品說(shuō)明書(shū)中未載明的不良反應(yīng)是

A.藥品不良反應(yīng)B.藥品不良事件C.藥品嚴(yán)重不良反應(yīng)/事件D.新的藥品不良反應(yīng)E.藥品突發(fā)性群體不良反應(yīng)/事件

43.適用于啟發(fā)式教育方法的人群是

A.嬰幼兒B.學(xué)齡前兒童C.青少年D.成年人E.老年人

44.男，23歲，右小腿中1／3骨折入院，管形石膏固定24小時(shí)后，自訴足趾疼痛、發(fā)涼。查體：足趾不敢活動(dòng)，你認(rèn)為以下哪種處理方法是正確的：（）

A.拆除石膏外固定B.立即切開(kāi)筋膜減壓C.抬高患肢利于靜脈回流D.應(yīng)用脫水劑E.急檢血電解質(zhì)和尿素氮

45.妊娠7～10周人工終止妊娠的方法是

A.絕育術(shù)B.藥物流產(chǎn)C.吸宮術(shù)D.鉗刮術(shù)E.中孕引產(chǎn)術(shù)

46.下列哪類藥不屬于小兒禁用的抗生素

A.青霉素B.慶大霉素C.氯霉素D.四環(huán)素E.左氧氟沙星

47.下列哪項(xiàng)不是添加輔食的原則

A.由單一到多樣B.由稀到稠C.由粗到細(xì)D.少量開(kāi)始E.逐漸增加分量

48.被稱為磺胺增效劑的藥物是

A.磺胺嘧啶B.甲硝唑C.甲氧芐啶D.諾氟沙星E.磺胺米隆

六、單選題(3題)49.以下屬于中心衛(wèi)生院功能的是

A.提供預(yù)防、康復(fù)、保健、健康教育、基本醫(yī)療、中醫(yī)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)

B.承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生管理和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告任務(wù)

C.負(fù)責(zé)對(duì)村級(jí)衛(wèi)生組織的技術(shù)指導(dǎo)和村醫(yī)的培訓(xùn)

D.是一定區(qū)域范圍內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)中心

E.以上均正確

50.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)系可以體現(xiàn)為

A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生

B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍

C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識(shí)，也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性

D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理

E.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法，為患者提供及時(shí)的服務(wù)

51.換取宮內(nèi)節(jié)育器，一般應(yīng)選擇在

A.月經(jīng)前10～14天B.月經(jīng)前3～7天C.月經(jīng)期間D.月經(jīng)干凈后3～7夭E.月經(jīng)干凈后10～13天

參考答案

1.B

2.C信息是傳播者傳遞的內(nèi)容，符號(hào)是信息的載體，包括語(yǔ)言、文字、圖形、色彩、聲音、表情、手勢(shì)。

3.D

4.B對(duì)照組不給干預(yù)措施，但應(yīng)該與實(shí)驗(yàn)組具有可比性。

5.B

6.D

7.B針對(duì)信息的研究是內(nèi)容研究;針對(duì)傳播者的研究是媒介研究。

8.C無(wú)保護(hù)性交后72小時(shí)內(nèi)緊急避孕可口服米非司酮。

9.D孕不足37周的活胎兒為早產(chǎn)兒，故選D。

10.D四分位數(shù)間距是描述偏態(tài)分布資料分布特征的，方差與標(biāo)準(zhǔn)差是描述對(duì)稱分布資料特征的，變異系數(shù)則是用于觀察指標(biāo)單位不同時(shí)或均數(shù)相差較大時(shí)的相對(duì)變異指標(biāo)。

11.E電影是具有生動(dòng)形象、大眾不受文化限制但需要專門人員設(shè)備和場(chǎng)地的大眾傳播媒介。

12.D

13.E一級(jí)預(yù)防是病因預(yù)防，健康教育的主要目的是幫助個(gè)體和群體建立健康的行為，屬于一級(jí)預(yù)防及更早階段。

14.A脈搏在運(yùn)動(dòng)后30分鐘即恢復(fù)正常速度不是運(yùn)動(dòng)適量的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

15.B數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)和管理。模擬試卷三答案與解析

16.A

17.A標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)一定范圍內(nèi)的重復(fù)性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定。

18.D衛(wèi)生是每個(gè)人和每個(gè)部門的事。大衛(wèi)生觀把衛(wèi)生工作看成是全社會(huì)的事業(yè)、全民的事業(yè)，看作是人類生存和發(fā)展的基本要素。強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生工作的社會(huì)性和全體性，社會(huì)中每個(gè)家庭和個(gè)人都有義務(wù)為自己和他人的健康負(fù)責(zé)，參與到社區(qū)的衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái);社區(qū)政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)、媒介和服務(wù)系統(tǒng)等所有部門都必須考慮他們的政策與行動(dòng)對(duì)健康的影響，要對(duì)社區(qū)人群的鍵康負(fù)責(zé)。

19.E知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值觀是影響健康行為的傾向因素，故選E。

20.A

21.ABCDE家庭功能滿足家庭成員的需求表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)功能、生育功能、性愛(ài)功能、扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能、教育功能、感情和娛樂(lè)功能。

22.ABCDE構(gòu)成社區(qū)的要素包括：①一定數(shù)量的人口；②一定范圍的地域空間；③一定規(guī)模的社區(qū)設(shè)置；④一定特征的社區(qū)文化；⑤一定類型的社區(qū)組織。

23.ABCD人口老齡化帶來(lái)了一系列健康和社會(huì)問(wèn)題、疾病譜變化、醫(yī)療資源配置不合理與費(fèi)用增長(zhǎng)過(guò)快、民眾健康需求的增高。

24.A排序式不是圖表格式。

25.B

26.D與“衛(wèi)生保健系統(tǒng)不健全”相對(duì)應(yīng)的自我保健方式是個(gè)人參與、自助。

27.D健康教育使用的手段是傳播、教育、干預(yù)。

28.D全科醫(yī)療是可及的、方便的基層醫(yī)療照顧，它對(duì)其服務(wù)對(duì)象應(yīng)體現(xiàn)出地理上的接近、使用上的方便、關(guān)系上的親切、結(jié)果上的有效以及價(jià)格上的合理等一系列使人易于利用的特點(diǎn)。

29.A效果(effectiveness)：指衛(wèi)生服務(wù)產(chǎn)出的一切結(jié)果，包括可以用各種指標(biāo)表示的結(jié)果。通常指有用的效果，是滿足人們各種需要的效果，如疫苗接種工作中的保護(hù)率，抗體陽(yáng)轉(zhuǎn)率；干預(yù)研究中降低的發(fā)病率或死亡率、危險(xiǎn)因素暴露率，提高的知曉率；臨模擬試卷五答案與解析床試驗(yàn)中的治愈率、好轉(zhuǎn)率、癥狀或體征消失率，降低的致殘率、不良反應(yīng)率等。

30.ABCE常用的定性調(diào)查方法有：①小組座談會(huì)；②深度訪談法；③專家意