五年級語文上冊文言文閱讀理解題

五年級語文上冊文言文閱讀理解題班級：_____________姓名：_____________1.閱讀小古文，完成練習(xí)。晏子春秋（節(jié)選）楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺吒?，從大門入。［1］解釋下列字詞在文中的意思。短：_________________延：_________________使：_________________

［2］將下列詞語填入橫線，使這段話能切合《晏子使楚》一文的意思。身手敏捷

能言善辯

自取其辱

滿面春風(fēng)

儀表堂堂

其貌不揚(yáng)晏子雖然身材矮小，__________，但他出使楚國時(shí)，__________，讓原本十分傲慢的楚王__________，維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。［3］為什么最后儐者更道，讓晏子從大門入？請結(jié)合晏子說的“使狗國者，從狗門入”一句的意思，寫一寫。________________________________________________________________________________________________________2.快樂閱讀（閱讀文言文,回答問題）?？涓缸啡湛涓概c日逐走，入日；渴，欲得飲。飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。（1）文中加點(diǎn)字“走”的古義是_____，今義是__________。（2）下列各句解釋中有誤的一項(xiàng)是（

）。A、夸父與日逐走，入日。（夸父跟著太陽跑，追趕上了太陽。）B、未至，道渴而死。（還沒有跑到，就在大道旁渴死了。）C、化為鄧林。（變成了一片桃林。）（3）文中寫夸父能吞河飲渭，運(yùn)用了什么修辭？___________________________________3.課內(nèi)閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。［1］下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A.譽(yù)之曰（稱贊）

B.于物無不陷也（刺破）C.吾矛之利（好處）

D.夫不可陷之盾與無不陷之矛（句首發(fā)語詞）［2］“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？（用原文中的語句回答）__________________________________［3］夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。（翻譯句子）__________________________________［4］假如你是楚國商人，你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？__________________________________［5］學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到什么啟示？__________________________________4.課文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保?］聯(lián)系上下文填空。（1）____________為____________設(shè)果。（2）孔指____________以示兒曰……［2］判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）“君”與“夫子”都是對人的尊稱。（______）（2）句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。（______）（3）本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。（______）［3］文章的第一句話點(diǎn)明了人物以及人物的特點(diǎn)，在文中起到了_______的作用。［4］孔君平由“______”而聯(lián)想到小兒姓“____”，就和小兒開了一個玩笑，說明孔君平非常幽默。［5］想一想，小兒的回答巧妙在哪兒？下列理解正確的是（

）。A.孔雀是一種美麗的鳥，他巧妙地稱贊了孔君平的高尚人格B.他用對方的方法來反駁對方，既表現(xiàn)了他的質(zhì)樸，也表現(xiàn)了他語言的幽默C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未聞孔雀是夫子家禽”正話反說的方式，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思，使孔君平無言以對5.精讀細(xì)品（先用“／”畫出文言文的節(jié)奏,再說說全文的意思）。狙公賦芧，曰：“朝三而暮四?！北娋呀耘Ｔ唬骸叭粍t朝四而暮三?！北娋呀詯?。____________________________________________________________________________________________________________________________6.課內(nèi)閱讀。梁國楊氏（sì

shì）之子九歲，甚（shèn

shèng）聰惠。

孔君平詣（zhǐ

yì）其父，父不在，乃呼兒出。為（wéi

wèi）設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)（yīng

yìng）聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽（qín

qíng）?！雹沤o加點(diǎn)字選擇正確讀音。⑵給下列句子中的“聞”字選擇正確解釋：A.聽見；B.聽見的事情、消息；C.有名望的；D.用鼻子嗅；E.姓。①你號，今天有幸能見到你本人，真是百聞不如一見啊?。?/p>

）②西湖是全國聞名的風(fēng)景區(qū)。（

）③你知道嗎？今天晚間的新聞?wù)孀屓藢の丁＃?/p>

）④你聞出這是什么味了嗎？（

）⑤聞家的人都拌到外省去了。（

）⑶解釋文中語句。①孔君平詣其父，乃呼兒出。___________________________________②孔指以示兒曰：“此是君家果?！盻__________________________________③兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！盻__________________________________7.閱讀《學(xué)弈①》一文，回答下列各題。弈秋②，通國之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠③將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：非然也。

［注釋］

①弈：下棋。

②弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以稱為弈秋。

③鴻鵠：天鵝

［1］下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)（

）A．使弈秋誨二人弈：教誨B．惟弈秋之為聽：只C．思援弓繳而射之：援助D．雖與之俱學(xué)：一起［2］翻譯：為是其智弗若與？吾曰：非然也。

___________________________________［3］本文通過學(xué)弈這件小事，作者意圖在說明一個什么道理？

_______________________________________________________8.閱讀文言文，完成練習(xí)。葉公好龍葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yǒu）窗，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也?！x自劉向《新序·雜事五》［1］“葉公好龍”中的“好”應(yīng)讀作“_____”，意思是“_____”。［2］葉公是怎么“好龍”的？請用“”畫出相關(guān)語句。［3］從“棄而還走，失其魂魄，五色無主”中你感受到了什么？_______________________________________________________________［4］用自己的話說說最后一句話的意思。___________________________________［5］這個故事諷刺了。A.像葉公這樣喜歡像“龍”而現(xiàn)實(shí)中并不存在的東西的人B.像葉公這樣膽小如鼠的人C.像葉公這樣心口不一，嘴上說喜歡某事物，但并不是真的喜歡的人9.閱讀理解。曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有智也，待父母而學(xué)者也。聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！彼炫脲橐?。注釋：①曾子：孔子的弟子；②女：通“汝”；③顧：回來；④彘：豬；⑤特：只不過。［1］下列各組中加點(diǎn)詞意義相同的一組是（

）A.①曾子之妻之市

②聽父母之教B.①其子隨之而泣

②今子欺之C.①汝還

②顧反為汝殺彘［2］下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A.曾子妻之市之：往

B.顧反，為女殺彘

反：同“返”C.妻適市反適：往

D.特與嬰兒戲耳

特：特別［3］解釋加點(diǎn)的詞。（1）妻止之

止（______________）（2）遂烹彘也

遂

（_______________）［4］將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（1）嬰兒非有智也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。______________________________________________（2）今子欺之，是教子欺也。______________________________［5］讀了這個故事后，你認(rèn)為曾子有必要?dú)㈠閱幔繛槭裁?？______________________________________________10.文言文閱讀。墨魚①自蔽②海有蟲，拳然③而生者，謂之墨魚。其腹有墨，游于水，則以墨蔽其身，故捕者往往跡④墨而漁之。噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自禍⑥也歟？人有恃⑦智，亦足以鑒。注釋：①墨魚：烏賊。②蔽：隱蔽。③拳然：屈曲成一團(tuán)的樣子。④跡：循著蹤跡，即跟蹤。⑤所以：……的原因。⑥自禍：給自己帶來禍患。⑦恃：憑借，依仗。［1］解釋下列加點(diǎn)的字。（1）故捕者往往跡墨而漁之。（_________）（_________）（2）亦足以鑒。（____________）［2］翻譯下面的句子。則以墨蔽其身。_______________________________________________________［3］為什么說“彼所自蔽者，乃所以自禍也歟”？用自己的話說一說。_______________________________________________________［4］這個故事告訴人們的道理是（）。A.不要聰明反被聰明誤B.只有掌握本領(lǐng)，才能保護(hù)自己C.遇到危險(xiǎn)要保持冷靜，不能慌張11.閱讀回答問題。疑鄰竊斧人有亡斧者，意其鄰之子。視其行步，竊斧也；顏色，竊斧也；

言語，竊斧也；動作態(tài)度，無為而不竊斧也。俄而，掘于谷而得其斧。他日，復(fù)見其鄰人之子，動作態(tài)度，無似竊斧者。其鄰之子非變也，

已則變矣；變也者無他，有所尤也。——

戰(zhàn)國·鄭·列御寇《列子·說符》［1］解釋下列畫線的詞語。（1）視其行步

______________________________（2）掘于谷而得其斧_______［2］翻譯下面的句子。他日，復(fù)見其鄰人之子，動作態(tài)度，無似竊斧者。______________________________________________［3］讀了這個故事，你得到了什么啟示？______________________________________________12.小古文閱讀。王華還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯足，以①大醉，去，遺②所提囊。取視之，數(shù)十金也。公度③其醒必復(fù)④來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果號而至，公迎謂曰：“求爾⑧金耶？”為⑨指其處。其人喜，以一鋌⑦為謝，卻不受。[注釋]①以：因?yàn)?。②遺：丟失。③度：估計(jì)，思考。④復(fù)：再。⑤爾：你，你的。⑥為：替，給。⑦鋌：同“錠”。［1］解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。（1）與群兒戲水濱（___________）

（2）其人果號而至（___________）［2］下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A.這個故事發(fā)生在王華六歲時(shí)，地點(diǎn)是水邊。B.王華將金子投到水中，是想等人們走后，自己再取走，沒有想到那人找回來了，于是只好把金子還給他。C.其人“號”是因?yàn)閾?dān)心找不到他的金子，其人“喜”是因?yàn)榻鹱邮Ф鴱?fù)得。D.王華拒絕那人的報(bào)酬更加體現(xiàn)了他拾金不昧的可貴品格。13.閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。鐘氏之子鐘毓、鐘會少有令譽(yù)①。年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇②曰：“可令二子來！”于是敕③見。毓面有汗，帝曰：“卿④面何以有汗？”毓對曰：“A?！睆?fù)問會曰：“卿何以不汗？”對曰：“B?！保ㄗ⑨專倭钭u(yù)：好的名聲。②鐘繇：三國時(shí)魏國相國。鐘毓：魏國車騎將軍。鐘會：魏國大將軍，后平蜀。③敕：皇帝召見。④卿：古時(shí)帝王對臣子的稱呼。［1］將“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出”“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿”填入文中A、B兩處。A．_______

B．_________［2］解釋下列加點(diǎn)詞。（1）鐘毓、鐘會少有令譽(yù)_________________（2）卿何以不汗________________［3］翻譯下列句子。年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來！”_______________________________［4］閱讀上文，試用自己的話說說主人公的聰明主要體現(xiàn)在哪里。____________________________［5］通過這篇文章，簡單分析兩個孩子的特點(diǎn)。______________________________14.小古文閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰慧，孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅，孔指以示兒口：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保?］解釋下列字詞。甚（________）

詣（________）

乃（________）

未聞（________）［2］寫出下列句子的意思。（1）孔指以示兒曰：“此是