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文檔簡介

Word第第頁小學(xué)安全教育主題班會1、使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識。

2、使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

二、活動地點(diǎn):

教室

三、教育重點(diǎn):

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培育有關(guān)防范力。

四、班會流程:

1、第一組代表表演防火:〔一人讀情節(jié)過程,三人表演〕

2、大家仔細(xì)觀看表演后商量:

〔1〕發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?〔打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況〕

〔2〕總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演:

〔1〕其次組代表表演:

〔2〕大家仔細(xì)商量觀看表演后商量:

a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演:

〔1〕第三組代表表演:

〔2〕大家仔細(xì)觀看表演后商量:

a、發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗潔凈,簡單造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做?

b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演:

〔1〕第四組代表:

〔2〕大家仔細(xì)觀看表演后商量:

a、剛剛發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做?

b、總結(jié):情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

五、穩(wěn)固總結(jié):

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危急狀況時,要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品〔棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等〕四周玩火、放鞭炮。留意〔液化氣〕灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

防觸電:自己不任憑擺布電器,用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物〔如殺蟲劑、鼠藥等〕要放在平安的地方。

防壞人:不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走,夜晚不單獨(dú)外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢

六、同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想:

七、班主任總結(jié):

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:由于生命,我們才會擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量,在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這秀麗的生命吧!

學(xué)校平安教育主題班會2

班會目的:通過開展以“珍愛生命,平安第一”為主題的平安學(xué)問教育班會,增添同學(xué)的假期平安意識,學(xué)會一些平安學(xué)問,到達(dá)主動預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)自我愛護(hù)的力量。

轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的平安、健康、開心的渡過這個較長的假期,我們班針對同學(xué)的活動特點(diǎn)和社會形勢,特搜集了部分同學(xué)平安教育和管理的學(xué)問,盼望和學(xué)校共同做好同學(xué)假期的平安防范教育和管理。

一、防同學(xué)溺水。溺水是假期平安事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學(xué)進(jìn)行了防溺水學(xué)問的教育。天氣漸漸熱了起來,我國每年總會有中學(xué)校生溺水事故發(fā)生,同學(xué)的父母悲哀欲絕的哭泣聲,讓人們傷心不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名同學(xué)溺水身亡,慘痛的教訓(xùn)必需引起我們足夠的重視。我教會了他們肯定的防溺水自救學(xué)問,如抽筋、受傷時的搶救或同伴溺水的搶救等但同時也劇烈要求同學(xué)必需做到以下幾點(diǎn):

1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍

2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能單獨(dú)救援。

3、要對防溺水平安有足夠的熟悉,即使有家長伴隨時也要留意游泳平安,防止意外事故。

二、防交通事故。如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通平安形勢并不肯定了解,在假期從行路、過公路〔十字路口〕、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通平安意識。

2行路時遵守道路交通規(guī)章,不翻越欄桿,不在道路上開展消遣、嬉戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過大路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)平安后快速通過。

3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)挨次行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追趕騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力損害。假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能消失,為此,應(yīng)加以重視。

1、正確熟悉遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消退對危急的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異樣狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)靈、英勇地去應(yīng)付。

2、不參與打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等消遣場所。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或消失面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至消失休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦消失上述癥狀,應(yīng)馬上到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充涼爽含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或容許給的種種好處,與非直系親友外出肯定要征得家長同意。

2、不與生疏人網(wǎng)上視頻,不要告知對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到損害時的應(yīng)急自救方法和機(jī)靈求助報警力量。

除了以上的平安教育外,還有在用電、用火、體育活動、平安自救等方面的平安學(xué)問,我們信任,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們肯定會有一個平安進(jìn)步的假期!

學(xué)校平安教育主題班會3

人流、物流、車流的快速增長,是宏大祖國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場繁華、人民生活水平提高的必定趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通平安形勢非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡沉重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校校交通平安工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會。

班會活動目標(biāo)

1、讓同學(xué)在溝通活動中熟悉一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓同學(xué)在活動中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。

3、讓同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過這節(jié)班會,有意識地培育同學(xué)的熟悉力量和初步運(yùn)用交通平安學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。

班會活動過程

一、老師講解交通平安的重要性:

老師:大家都知道,人最珍貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道如今對人類生命威逼最大的頭號殺手是什么嗎?

同學(xué)自由談.

老師總結(jié):

就是交通事故,尤其是對于我們中學(xué)校生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

二、交通學(xué)問競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、騎自行車的交通平安

主持人:我國是自行車大國,很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《平安騎車歌》。

平安騎車歌

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段平安歌。

車鈴好使閘要靈,有了狀況車能停。

上街留意看信號,千萬不要冒險行。

信號就是指揮員,騎車第一講平安。

觀察紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,平安通行不爭搶。

十字路口人車多,左右觀看聽八方。

騎車帶人危急大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超超群長也危急。

騎車讓讓講平安,事情雖小不平凡。

四、由一名同學(xué)扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

主持人:我們熟悉的交通標(biāo)志對維護(hù)交通平安起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命平安,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

同學(xué)1:這是叫車子往前走。

同學(xué)2:這是叫車子停下來。

同學(xué)3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

同學(xué)4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學(xué)們,如今讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

全體同學(xué)參加,“交警”指揮同學(xué)們過路,整堂課徹底“活”起來了。

五、五名同學(xué)表演小品《公路上》

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中同學(xué)來講,留意乘車平安是和我們親密相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思索哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

1、同學(xué)自由談.

2、主持人總結(jié):生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個問題:

1.不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。

2.在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定使用平安帶

六、全體同學(xué)起立,齊讀《平安小守則》,交通平安主題班會結(jié)束。

(1)學(xué)校生,上學(xué)校,走路要走人行道,過公路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要留意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫助。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才平安。

女:學(xué)校平安人人講,平安學(xué)校個個贊。

男:平安學(xué)問時時記,留意平安到處提。

女:愿同學(xué)們乘上平安之舟,揚(yáng)起生命之帆,

(合):在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。

學(xué)校平安教育主題班會4

一、活動目的

1、“平安第一”、“平安無小事”,暑假之前,提高同學(xué)平安意識,過上一個平安、歡樂的假期。

2、圍繞“消防平安,防意外事故”的校外平安教育,真正把同學(xué)的暑假平安教育落到實(shí)處。

二、活動過程:

一〕導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,生命是珍貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,歡樂的暑假又要到來了,我們在興奮之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛生命,留意平安呢?下面,我們來溝通一下要留意哪些方面的平安,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

老師先讓同學(xué)以小組為單位各抒己見,然后指名說。

2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要留意防火、防電、防水以及交通平安等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該留意怎么做,才能保證自己生命的平安呢?

二〕暑假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢?

〔一〕用電平安

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說,有了電,真便利。有了電器就更便利了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和便利??捎猛觌娖鲿r,打雷時要留意什么?

同學(xué)回答,老師補(bǔ)充指教。

〔關(guān)掉電源,特殊是電視機(jī),不能圖便利只用遙控關(guān)掉?!?/p>

3、老師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓同學(xué)觀看。

4、老師講解并描述收集到了有關(guān)電器雷擊大事。

5、老師總結(jié):同學(xué)們,我們不要由于奇怪???,私自拆卸、修理電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器還要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上切斷電源。

〔二〕防火平安

1、老師提出問題讓同學(xué)商量:萬一,生活中消失了火災(zāi),我們該怎樣做?讓同學(xué)各抒己見,說做法,對正確的確定,錯誤的準(zhǔn)時訂正。

2、依據(jù)商量,老師總結(jié):同學(xué)們,我們肯定不玩火,同時,你們還要告知家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、老師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《平安教育讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。

防火學(xué)問:

1〕不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

2〕不得隨便點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。

3〕不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危急物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)校生等未成年人要有秩序地逃離。

1〕假如有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到平安地點(diǎn)。

2〕假如樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不非常猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

3〕多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃命。

4〕如各種逃命的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢擴(kuò)散過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。

5〕如生命受到嚴(yán)峻威逼,又無其它自救方法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在堅(jiān)固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

6〕如無條件實(shí)行上述自救方法,而時間又非常緊迫,煙火威逼嚴(yán)峻,被迫跳下樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小樓高度,并保證雙腳首先落地。

〔三〕防溺水

1、老師讓同學(xué)觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向同學(xué)再次敲響警鐘。

2、讓同學(xué)說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城四周發(fā)生的溺水事故,讓同學(xué)明白危急時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、老師再次強(qiáng)調(diào):同學(xué)不能私自到河灘、水庫游泳。暑假如要有游泳和玩水,必需有有大人帶著,并到游泳池等平安區(qū)域。

〔四〕交通平安

1、讓同學(xué)觀看交通事故慘狀的視頻,一再為同學(xué)敲響警鐘。

2、引導(dǎo)商量

〔1〕行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

〔2〕行人橫穿公路為什么要走斑馬線?

〔3〕沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?

〔4〕為什么不能翻越護(hù)欄?

〔5〕為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

〔6〕為什么走路時不能看書或做其它活動?

〔7〕乘汽車時要留意什么?

〔8〕遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通平安的兒歌

走公路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過公路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,平安保證最重要。

〔五〕機(jī)靈英勇斗壞人

1、老師盼望我們的小伴侶都是英勇的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的.時候,要想想自己有沒有力量和他抗?fàn)帲荒苡财从?,要想方法愛護(hù)自己的平安。學(xué)校生被勒索、拐賣、綁架等大事偶有發(fā)生。我們怎樣才能避開這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?

2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的平安守則:

●不要聽信生疏人的話。

●上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

●珍貴物品不要隨身帶。

●平常不要亂花錢,也不要帶太多錢。

●遇到勒索等狀況,要準(zhǔn)時報警。

●遇到搶劫時,要首先愛護(hù)自己的生命平安,不要為了財(cái)物與歹徒硬拼。

●遇到色狼侵害時,要大膽拒絕,并盡快把具體狀況告知父母。

●假如看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。

●假如被壞人綁架時,看到四周有成年人可以關(guān)心自己,就應(yīng)大聲呼救。

●被綁架后,要保持冷靜,細(xì)心觀看四周環(huán)境,并裝出很協(xié)作的樣子,使壞人大意。然后,想方法報警或逃跑。

●假如被拐賣,要想方法報警。假如被賣到生疏的地方,要想方法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

●假如想盡一切方法都不能自救,就要耐煩地等待家長和警察的救助。

●平常要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、師總結(jié):

同學(xué)們,“平安第一”、“平安無小事”,再過幾天,歡樂的暑假生活就開頭了,盼望你們提高同學(xué)平安意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記平安學(xué)問,過個歡樂又平安的暑假!

學(xué)校平安教育主題班會5

一、班會目的:

通過開展以“珍愛生命,平安第一”為主題的平安學(xué)問教育班會,增添班內(nèi)同學(xué)的平安意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學(xué)問,到達(dá)主動預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護(hù)的力量。

二、活動預(yù)備:

收集適合同學(xué)特點(diǎn)的一些平安學(xué)問。

三、活動過程:

1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)同學(xué)明確本節(jié)班會的主題,讓同學(xué)在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命,始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)同學(xué)回憶穩(wěn)固了解過的一些關(guān)于平安學(xué)問,師問生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

〔1〕關(guān)于樓梯平安,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

〔2〕清掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

〔3〕遇到交通事故應(yīng)(轉(zhuǎn)載于::學(xué)校平安教育主題班會教案)該撥打的電話是:

①122②114③119

老師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們把握了一些平安防護(hù)學(xué)問,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能任憑跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能任憑服等等平安學(xué)問,本次活動同學(xué)主動表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很勝利,盼望能通過這次活動進(jìn)一步增添我們的平安意識和自我愛護(hù)意識,愿平安永久著伴隨我們!

學(xué)校平安教育主題班會6

班會內(nèi)容:

學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問。

班會目的:

通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問,使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使同學(xué)平安、健康成長。

一、談話引入

這次元旦放假三天,同學(xué)們肯定要在家留意平安,雖說同學(xué)們生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

二、用電平安

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。

3、逃命時,盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨便點(diǎn)火,不帶火種上山。

五、防溺水

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié):

只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。

學(xué)校平安教育主題班會7

一、用電平安

1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好,因他們較生疏。)

2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問,不留意用電平安,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪???,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火平安

1、提出問題商量:

假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法,說做法,對正確的確定。)

2、依據(jù)商量,結(jié)合《平安教育讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要留意有電的要準(zhǔn)時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一支配。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域狀況,要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時,發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準(zhǔn)時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的力量。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電平安、防火平安、防溺水平安教育,今后我們還會學(xué)更多平安學(xué)問,這樣對你們有許多的好處。

六、作業(yè):

檢查自己有哪些擔(dān)心全的事,寫下來,并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行溝通和商量。

學(xué)校平安教育主題班會8

班會目的:

通過本次活動,讓同學(xué)了解交通、活動、意外大事中應(yīng)必備的平安學(xué)問,懂得平安的重要性,并把自己學(xué)到的平安學(xué)問傳達(dá)給四周的人們,做平安教育的小小宣揚(yáng)員。

班會預(yù)備:

〔1〕磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

〔2〕常見交通標(biāo)志,

〔3〕同學(xué)活動前搜集的有關(guān)圖片資料,

〔4〕節(jié)目表演。

班會過程:

〔1〕隊(duì)會儀式

〔2〕歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會主題

主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我開心的容許了。那個時候,九月的陽光,正溫順地照耀著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光絢爛的九月的下午,那個他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地吞沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。〔播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氣氛。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會主題?!?/p>

〔3〕商量溝通

主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有許多許多?!捕嗝襟w展現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片〕同學(xué)談感受。

主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,〔吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里〕同學(xué)商量介紹。

〔4〕熟悉交通標(biāo)志

主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通平安。如今,我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、〔同學(xué)跑上臺把事先預(yù)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上〕一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。

B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通學(xué)問競賽?!策x出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持〕多媒體展現(xiàn)搶答畫面,由兩組隊(duì)員來推斷哪些行為是留意了交通平安的,而哪些行為是特別危急的?〔答對題多者為勝〕

〔5〕平日活動的平安

主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要留意平安,否則,后果就不堪設(shè)想。

展現(xiàn):多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。〔把同學(xué)平常生活中的一些擔(dān)心全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來〕

A、在人多的地方或公路上踢球,

B、在樓道上追趕狂打,

C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

D、用小石頭相互投射,手持棍棒相互打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

E、沒有做預(yù)備活動便下水游泳,

F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁,

G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,假如萬一發(fā)生了平安事故的時候,我們又該怎么做呢?

A〔平安小衛(wèi)士出場〕平安小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特別的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用途呢?〔110、119、120、114。。。。。?!?/p>

B多媒體展現(xiàn)這些電話號碼及用途。

C表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,立刻血流出來,形式非常嚴(yán)峻。四周的同學(xué)都圍了過來,談?wù)摷娂姡械恼f去告知老師,有的說告知父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120。搶救車準(zhǔn)時趕到,那位小伴侶最終得救了。

〔6〕學(xué)會自我愛護(hù)

①主持人:我們不僅要留意交通平安,還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。

A嬉戲:翻頭像。出示許多頭像,讓同學(xué)區(qū)分哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來〔頭像反面有著這個人的真實(shí)身份〕,目的是讓同學(xué)明白,壞人沒有肯定的模樣,壞人可能長得很美麗甚至很慈愛,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侶。

B多媒體展現(xiàn)多種畫面,同學(xué)依據(jù)畫面指出畫中仆人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。

有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦嬉戲廳結(jié)識新伴侶,炫耀自己家的財(cái)寶。

遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

〔7〕防火平安

人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)峻威逼人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)進(jìn)展造成巨大損失。消防平安非常重要。主要留意以下幾個方面:

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要準(zhǔn)時熄滅,以免火災(zāi)。

B在學(xué)校清掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

C不管在哪發(fā)覺火災(zāi)時,要準(zhǔn)時撥打119報警,報警時要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

D發(fā)生火災(zāi)以后,學(xué)校生應(yīng)盡快離開火場,禁止學(xué)校生去參與滅火行動。

E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的嬉戲。

〔8〕設(shè)施方面的平安

A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不堅(jiān)固,不能去自由活動,特殊是中午在校吃飯的同學(xué)要留意:

B前后樓欄桿建筑不合理,很不堅(jiān)固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的平安事故。

C教室內(nèi)的插座任何同學(xué),不行以亂動,不能任憑去插電源。

D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追趕打鬧,桌杌壞了要準(zhǔn)時修理,以免發(fā)生危急。

E要學(xué)會自護(hù)自救。

〔9〕輔導(dǎo)員講話。

〔10〕活動延長:

A請有關(guān)人員進(jìn)行平安動員和教育。

B組織同學(xué)上街進(jìn)行交通平安宣揚(yáng)。

學(xué)校平安教育主題班會9

教學(xué)目標(biāo):

通過一系列的活動,讓同學(xué)們樹立平安意識,遠(yuǎn)離平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。讓同學(xué)了解交通大事中必備的平安學(xué)問,懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們,做平安教育的小小宣揚(yáng)員。

活動預(yù)備:

1、預(yù)備道路交通標(biāo)志圖。

2、收集有關(guān)學(xué)校生違背交通規(guī)章及不留意校內(nèi)內(nèi)平安的案例。

3、預(yù)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

教學(xué)過程:

1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

2、請三位同學(xué)表演一則小品,題目是《上公路》。一位同學(xué)扮演一位司機(jī)駕駛一輛奔馳而來的小汽車,另外一位同學(xué)扮演正在過公路的行人,過公路者被小汽車撞倒并滾得很遠(yuǎn),還有一位同學(xué)立刻找電話報警。通過這一幕危急場面的表演,將同學(xué)們帶入一場商量當(dāng)中。在街道上面,在過公路時如何防止自己被汽車遇到?對于一些危急的道路我們應(yīng)當(dāng)怎么做才可以預(yù)防車禍?假如出了意外我們應(yīng)當(dāng)怎樣辦?使用哪些手段可以盡量削減自己受到的損害?經(jīng)受過商量后,再引導(dǎo)同學(xué)說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危急的狀況。

3、老師敘說有關(guān)學(xué)校生違背交通規(guī)章及不留意校內(nèi)內(nèi)平安的案例。喚醒同學(xué)對以上種種危急大事的熟悉;熟悉強(qiáng)調(diào)平安防患意識的重要性;教育同學(xué)們時時刻刻都要留意自身以及四周人群的平安。防止平安事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節(jié)省了珍貴的財(cái)寶,就是為自己將來的美好生活做預(yù)備。

4、老師出示各種道路交通標(biāo)志圖,與同學(xué)一起說說它們的含義,使同學(xué)熟悉并了解這些標(biāo)志。平安教育主題班會教案5、活動總結(jié):老師和家長每天最惦記的就是我們的平安。據(jù)了解,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會造成了不必要的負(fù)擔(dān)。今日我們召開以“留意平安,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得平安的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們,做平安教育的小小宣揚(yáng)員,使我們四周的人都能遠(yuǎn)離交通事故。

活動目的:

結(jié)合學(xué)校平安文明教育的主題,對同學(xué)進(jìn)行平安文明教育,學(xué)習(xí)平安學(xué)問,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動預(yù)備:平安學(xué)問,關(guān)于平安方面的事例

活動過程:

一、導(dǎo)入:涼快的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,滿意的九月讓人神暢,而一個平安文明的校內(nèi)更會讓我們舒心。

在過去的一學(xué)期里,我們學(xué)校高度重視校內(nèi)平安工作,實(shí)行了種種加強(qiáng)校內(nèi)平安的措施,對我們多次進(jìn)行包括交通平安、校內(nèi)平安、食品平安、防火平安、網(wǎng)絡(luò)平安等教育,以提高我們的平安意識,提高我們自我愛護(hù)的力量。但是,還有一些同學(xué)視平安隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時相互擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不留意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)峻的平安隱患。假如我們不留意平安意識,視平安隱患而不顧對平安問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

(一)校內(nèi)平安

1.在校內(nèi)不相互追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑。

2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有平安防護(hù)措施的狀況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特殊是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要留意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤熬煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購置路邊小吃,流淌攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

5.體育課要做好預(yù)備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)肯定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他猛烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安意識,不掃瞄不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲。嚴(yán)禁進(jìn)入嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、支配好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊妙A(yù)備工作,謹(jǐn)防意外損害發(fā)生。

(二)校外平安

1.一個人在家時要關(guān)好門窗;對生疏人來訪不要任憑開門;生疏人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體活動中,自覺聽從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨便離開班級或活動小組;如有身體不適等狀況要及早報告老師或有關(guān)人員。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操勞,也避開遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,假如有什么事需外出應(yīng)與家長商議?,好讓家人知道你的去向。

4.留意交通平安

(1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

(2)橫過大路時,應(yīng)走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過大路應(yīng)觀看無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛接近時突然橫穿大路。

(6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

(7)不要玩耍.打鬧,不要在車前車后亂跑。

(8)乘車人應(yīng)留意乘車平安,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。

5.預(yù)防手足口病

手足口病目前無疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會下降。

專家:15字方針預(yù)防“手足口”?。撼O词?、勤開窗(通風(fēng))、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增添免疫力。

二、總結(jié):

同學(xué)們,盼望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)懷校內(nèi)平安”的深厚氣氛。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強(qiáng)平安意識,努力增添自我防范力量,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個平安文明的校內(nèi)。

學(xué)校平安教育主題班會10

學(xué)校生平安教育主題班會

一、交通平安

1、在公路上行走或騎車,都必需自覺遵守交通規(guī)章。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿公路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以連續(xù)通行。

2、不要在公路上追趕打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、12歲以下的學(xué)校生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必需齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要談天

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